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学校物业应急预案第一节台风或特大暴雨应急预案一、暴雨1、暴雨信号由气象台发布,学校依据市电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。2、黄色暴雨信号的应急工作(1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备,做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。(2)学生停止在室外活动,教务处、学工处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,值日老师到班检查学生纪律、考勤。(3)学生上学或放学应带备雨具,禁止骑自行车的同学骑车打伞。3、红色暴雨信号的应急工作(1)继续做好黄色暴雨信号的应急工作。(2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。(3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。4、黑色暴雨信号的应急工作(1)总务处做好校产的保护工作,根据雨情做好校园排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教务处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。(2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。(3)黑色暴雨信号发布后,师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要到情况适宜才能回家。(4)如果学生处于往返学校的途中,应立即就近找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。(5)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生与家长联系,明确其去向。(6)各班、各宿舍、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。5、暴雨警报解除后,各班主任要立即分别向学工处和总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。二、台风(热带气旋)1、台风信号由气象台发布,学校依据市电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。2、白色注意信号与绿色警告信号的应急工作(1)学校各部门做好防风准备。(2)学工处安排人员加强值班。(3)总务处做好建筑物、设施设备的检查。3、黄色警告信号的应急工作(1)学校进入防风状态。(2)学生停止室外活动。(3)所有人员不在迎风窗户下停留、行走。(4)学工处组织班主任加强学生的纪律和考勤管理。(5)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。4、红色紧急警报信号的应急工作(1)学校进入紧急防风状态。(2)总务处做好校产的保护工作,学工处做好师生的管理工作,教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。(3)师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要情况适宜才能回家。(4)如果学生处于往返学校的途中,应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留,立即就近找安全地方避风,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。(5)已返回校内的学生,班主任到班管理并安抚学生情绪,照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。(7)学工处安排人员加强安全值班和宿生管理值班。(8)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。5、黑色特急警报信号的应急工作(1)继续做好红色紧急警报信号的应急工作。(2)总务处负责切断学校的电源。(3)所有人留在安全处避风,直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化,防止余风吹袭。6、台风警报解除后,各班主任要立即分别向教导处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。三、雷暴1、各部门要注意做好防雷安全工作。2、一旦有雷雨预兆,所有人员应停止室外活动,学工处和班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,班主任到班检查学生纪律、考勤。3、雷暴雨期间(1)学生留在课室内学习,班主任或跟班老师到班管理纪律,值日教师加强检查。(2)如果学生处于往返学校的途中,应立即就近找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。(3)如果学生留在家中,并且当时情况不适宜上学,可致电班主任履行请假手续。(4)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。4、总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。5、雷暴雨结束后,各班主任要立即分别向学工处和总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。第二节火灾应急方案一、疏散原则1、保护师生的生命安全及学校财产免受损失。2、一切行动听指挥。3、必要时可损坏门窗等物逃生。4、着火时,切忌慌张乱跑,冷静看清着火方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成群死群伤。二、具体行动1、一旦发生严重火情时,首先报警(每位师生都有报警义务)。并在第一时间内通知教育局。报警说明:(1)拨打119电话。(2)报警时讲清单位地址。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名,电话号码和住址。学校具体报警人:值班行政人员或值日教师。2、一旦发生火情,值日教师负责把有关着火点的电源路切断,以防火势蔓延。3、政教处、教务处、值日老师负责指挥各班主任集合学生有序撤到操场上,所有班主任立即清查本班所有学生人数。4、总务处主任负责到校门口引导消防车。5、校医负责救护受伤人员。6、护校人员看护大门,不准闲杂人员乱串,避免阻塞消防通道。三、处理程序一旦发生火灾,按下列程序处理:1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上,从烟火中冲过去。③楼层高着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到走廊、阳台、平台上,或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员的到来。(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验的易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。3、如有伤者要及时送医院救治,如学生受伤,要及时通知家长及教育局。4、等待消防车来时,可组织校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内调集临近所有灭火器,集中使用,对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。以上情况是我校在假设情况下疏散人员具体办法,但实际上各种火场情况是非常复杂的,万一遇到火灾无论是教师还是学生,要牢记十六大字:临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间快速离开才是上策。六、责任与奖惩1、对在消防火灾突发事件应急处理工作中,做出突出贡献的先进集体和个人给予表彰奖励。2、对人为造成火灾事故、未能尽责而发生责任事故的有关人员,将根据有关法律法规由有关执法部门进行处理;对救灾工作不力人员,学校将根据有关制度给予相应的处罚。第三节聚众围堵等治安突发应急处理方案一、应急与处理1、接报后,有关领导、值班人员、应急处理人员、后勤保障人员和其他人员迅速赶到现场。

2、由现场职务最高者组织人员进行紧急救治,并按照程序逐级向上报告,及时告知学生家长。

3不管是什么样的校园意外伤害,伤者要及时送医院治疗,并组织老师和学生进行护理,直至移交给家长为止。

4、如是校内殴斗事件,立即向学校领导报告,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要责任人和有关人员带离现场,并且做好其余人员的疏散工作。

5、如是校外突发安全事故,有关领导、值班人员、应急处理人员、后勤保障人员和其他人员迅速赶到现场,及时制止伤害行为,同时报告白沙派出所及上级主管部门,切实维护学生的人身安全。

6、应急处理过后,学校应组织力量介入调查或协助公安机关调查事发原因。二、注意事项1、处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

2、年级或班级组织学生开展大型活动,须向学校有关领导提前提出申请,包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

3、学校要对学生宿舍、活动场所、体育设施等进行定期的安全检查,排除安全隐患;还要对学生进行安全教育,增强安全防范意识。4、学生在校期间,班主任不得关手机。学校值日领导当班期间必须24小时开机。5、学校发生重大安全事故期间,全体教师必须保持24小时开机,并且要坚决服从学校领导的调度。三、责任追究1、事故发生后没有及时上报的,由当事人全权负责。2、事故发生后没有准时到岗或未经学校领导许可擅自离岗的教师,学校将按相关规定严肃处理。3、事故处理期间不听从学校领导安排的,将根据学校相关规定顶格处理。第四节消防应急预案为认真贯彻落实国务院关于“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”等系列重要指示精神,以及上级有关部门切实加强安全工作的重要指示和工作部署,有效预防群死群伤、损失巨大恶性事件的发生;为了宣传消防法规,普及消防知识,掌握灭火技能,学会火场自救,提高师生的消防意识,确保学校师生人身安全和财产不受损害,根据学校实际情况,特定以下疏散预案。一、组织机构组长:副组长:成员:二、预防工作1、加强对师生的防火安全教育,增强师生对防火突发事件的应对意识。2、采取多种形式通过不同渠道向师生传授防火救灾知识训练基本技能,提高自防、自救能力。3、加强硬件建设,及时更换灭火器具和设备,加强灭火设施的规范化建设,为预防突发事件做好充分的物质准备。4、做好应急过程中所需的物品的准备工作,常抓不懈,一旦有火灾来临做到快速反应,将损失降到最低程度。5、建立岗位责任制,重点要害部位责任到人,加强监督检查力度。6、总务处加强对消防员的训练,使他们能够熟练掌握灭火器、消防拴的正确使用方法。第五节停电和电力故障处理方案一、预防措施1、总务处加强和完善设施的建设,平时定期做好线路的检查和维护,准备一定数量的照明工具,食堂配备应急储水设备。2、各部门要广泛开展安全教育,在师生中普及相关知识,开展以应对停电停水事件为主要内容的教育活动,增强危机意识,提高师生的自护和避险能力。二、处置程序1、因供电、供水部门线路改造或维修,事先通知我校停电停水的应急处理措施:(1)办公室提前两天在校公布栏上写停电停水通知,并电话通知各部门。(2)食堂提前做好各项应对措施(如做好饮用水的储备),确保师生能够就餐,不发生任何问题。如购买足够的矿泉水和干粮(如面包)解决学生的温饱。班主任做好疏导教育工作。(3)停电或停水当天教师的饮用水由学校总务处安排食堂茶水房负责解决或购买矿泉水供应。(4)停电或停水当天学生的饮用水班主任事先通知学生从家里带回或由学生自行购买矿泉水解决。总务处事先通知住宿生储备一定的洗漱用水。(5)停电当天课间操、眼保健操暂停,上课铃声改为打钟或吹哨。(6)晚间继续停电,门卫必须加强对围墙、电脑室、教师电脑室等重要场室的巡查,学校组织教师加强值班,防止偷盗抢劫等各种违法违纪行为的发生。(7)学工处组织做好师生的思想情绪稳定工作。2、因为突发事故,不事先通知我校或校内故障而突然停电停水应急处理措施:(1)如果是供电供水部门突发事故,而出现停电停水情况,学

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