昭通市2024年四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
昭通市2024年四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第2页
昭通市2024年四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第3页
昭通市2024年四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第4页
昭通市2024年四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

昭通市2024年四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.仔细观察图,想一想,算一算,∠3=∠2=(______)°。2.一个等边三角形,每边长a米。它的周长(______)米。3.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是(________)度和(________)度。4.与11万相邻的两个数分别是_____和_____。5.最大的八位数比最小的九位数少.6.在括号里填上“>”“<”或“=”。6.080(________)6.08(________)0.0171元5分(________)1.5元7.一个数的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位数字都是3,其余各位都是0,这个数是(______),读作(______)。8.一个等腰三角形的一条腰长5厘米,底边长4厘米,围成这个等腰三角形需要(______)厘米的绳子。9.由5个十、4个十分之一、6个百分之一组成的数是(______).10.在一个三角形中,有两个角分别是35°、25°,这个三角形是(______)三角形.11.45×25×4×2=(45×2)×(25×4),应用了(______)律和(______)律。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。(________)13.4.82和4.820大小相等,精确度也一样。(____)14.9.80比9.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大。(________)15.长度分别为2.6厘米、3.5厘米、6.4厘米的三条线段能围成三角形。(_____)16.一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米。(__________)17.等边三角形也可能是钝角三角形。(______)18.三角形的两边之和有时可以等于第三边._____.(判断对错)19.两个不为0的数相乘,积大于这两个数。________三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.王大叔家原来有一个长方形苗圃,长20米。扩建后苗圃的长增加5米,面积就增加75平方米。原来苗圃的面积是多少平方米?画图表示题意,正确的是()。A. B. C.21.所有的等边三角形都是(

)三角形。A.锐角

B.直角

C.钝角22.等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是()。A.100° B.80° C.130°23.与0.8相等的小数是()。A.0.080 B.0.80 C.0.0824.0.1和0.9之间有()个小数.A.7 B.79 C.无数四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。(4分)20×40=24×50=12×300=221-78-22=400÷80=125×80=36×30=25×4÷25×4=26.列竖式计算并验算.1.43+5.8520-8.76五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.阳光小区计划修建一个长12米,宽10米的草坪。实际修建的草坪宽比计划减少5分米。草坪的实际面积是多少平方米?30.芳芳参加数学竞赛,共12道题,她全部做完了。评分标准是:做对一道得10分,做错一道倒扣5分,不做不得分。她得了60分,她做对了几道题?31.深圳帝王大厦高384米,比世界之窗仿造的埃菲尔铁塔的3倍还多60米,仿造的埃菲尔铁塔高多少米?32.如果一个三角形的两条边分别长5cm和8cm,另一条边长可能是几厘米?33.学校食堂买回大小两种包装的面粉各6袋,大袋每袋装75千克,小袋每袋装25千克。买来的大袋包装面粉比小袋包装面粉多多少千克?34.丁丁家和丽丽家一起去果园采摘,丁丁家摘了68个苹果,丽丽家摘了56个,丁丁家给丽丽家多少个,两家的苹果数就同样多了?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、65【分析】根据图意,∠1+130°=一个平角,由此求出∠1的度数,∠3=∠2,根据三角形的内角和是180°,减去∠1的度数,再除以2就是∠3和∠2的度数。【详解】∠1=180°-130°=50°(180°-50°)÷2=130°÷2=65°所以∠3=∠2=65°【点睛】本题主要考查三角形内角和是180°及平角的定义,解题的关键是求出等腰三角形顶角的度数。2、3a【详解】三角形的周长是三边之和,应为是等边三角形,所以周长=每边长×3,用字母表示为3a。3、10836【分析】根据题意,把底角的度数看作1份,则顶角的度数为3份,已知三角形的内角和是180°,据此可求出底角的度数,进而求出顶角的度数。【详解】180÷(1+1+3)=180÷5=36(度)36×3=108(度)底角是36度,顶角是108度。【点睛】明确等腰三角形的特征,找出1倍量,解答即可。4、10999999991100000001【分析】根据相邻的两个自然数相差1,进行解答即可。【详解】11万=11000000001100000000-1=10999999991100000000+1=1100000001故答案为:1099999999,1100000001。【点睛】本题考查的是自然数的认识,根据自然数排列的顺序进行解答即可,要注意“相邻两个数”其中一个数比11万小1,一个数比11万大1。5、1【解析】试题分析:最大的八位数是99999999,最小的九位数是100000000,进而用最小的九位数减去最大的八位数即可.解:100000000﹣99999999=1;故答案为1.点评:解答此题的关键是要明确最大八位数是多少,最小的九位数是多少,进而根据题意进行解答.6、=><【分析】(1)小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;(2)=0.07,再根据小数比较大小的方法解答;(3)分和元之间的进率是100,将1元5分换算成元,再与1.5元比较大小。【详解】根据小数的性质可知,6.080=6.08;=0.07,0.07>0.017,则>0.017;1元5分=1.05元,1.05<1.5,则1元5分<1.5元;故答案为:=;>;<。【点睛】熟练掌握小数的性质和小数比较大小的方法,灵活运用这些性质和方法解决问题。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再比较大小。7、300.03三百点零三【分析】小数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数;根据小数的读法:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数。【详解】一个数的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位数字都是3,其余各位都是0,这个数是300.03,读作三百点零三。【点睛】本题主要考查小数的写法和读法,注意写法一定要补足0的个数。8、14【详解】考察等腰三角形边的基本性质。9、50.46【解析】略10、钝角【解析】略11、乘法交换律乘法结合律【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将屋顶设计成三角形是利用了三角形的稳定性。【详解】屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。故答案为:√。【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。13、×【解析】略14、×【分析】先依据小数大小的比较方法比较出大小,再根据小数的意义可知,9.80的计数单位是0.01,9.08的计数单位是0.01,据此判断解答即可。【详解】由分析可知:9.80>9.08,又因为9.80的计数单位是0.01,9.08的计数单位也是0.01,所以9.80和9.08的计数单位相同;因此“9.80比9.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。15、×【解析】略16、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;解答即可。【详解】6-4<第三边<4+6,2<第三边<10,那么第三边的长度可能是2~10厘米(不包括2厘米和10厘米),所以第三条边可能是3、4、5、6、7、8、9厘米,所以,一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。17、×【分析】因为三角形的内角和是180度,根据等边三角形的性质:等边三角形三条边相等,三个角也相等,都是60度,由此判断。【详解】等边三角形3个角都是60°,所以是锐角三角形;故答案为:×【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类,牢记等边三角形的特点是解题的关键。18、×【详解】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.解:根据三角形的特性可知:三角形两边之和一定大于第三边,所以三角形的两边之和有时可以等于第三边,说法错误.故答案为×.【点评】此题是考查三角形的特性,应灵活掌握和运用.19、×【分析】假设这两个数均是1,1×1=1,则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30,160×30=4800,则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5,0.4×0.5=0.2,则积小于这两个数。【详解】根据分析可知,两个不为0的数相乘,积可能等于这两个数,可能大于这两个数,也可能小于这两个数。故答案为:×。【点睛】可通过举反例的方法解决类似问题。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【分析】根据题意,因为用长增加5米后,面积增加75平方米,用增加的面积除以5,即可求出原来长方形的宽,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。【详解】75÷5×20=15×20=300(平方米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是理解题意,看清楚题中的条件,根据增加的面积和增加的长来确定正确的示意图。21、A【分析】等边三角形为三边相等的三角形,其三个内角相等,均为60°。

锐角三角形:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。【详解】180°3=60°,60°90°,三角形是锐角三角形。故答案为:A。22、B【分析】利用等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和,求得顶角度数。【详解】180°-50°-50°=130°-50°=80°故答案为:B。【点睛】此题考查等腰三角形的两个底角相等这一性质,还有三角形的内角和,三角形的内角和是180°。23、B【分析】小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。【详解】与0.8相等的小数是0.80。故答案为:B【点睛】此题根据小数的性质进行选择即可。24、C【详解】0.1到0.9之间的小数中,每个小数的数位无数,不同的数位之间又能组成无数个不同的小数.故答案为C.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、800;1200;3600;1215;10000;1080;16【详解】(每小题0.5分,共4分)26、1.43+5.85=7.2820-8.76=11.24【解析】略五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、114平方米【分析】草坪的面积=长×宽,知道长和实际的宽,就可以求出实际面积。【详解】5分米=0.5米10-0.5=9.5(米)实际面积=12×9.5=114(平方米)答:草坪的实际面积是114平方米。【点睛】掌握长方形面积公式以及小数的乘法计算即可。30、8道【解析】(12×10-60)÷(10+5)=4(道)12-4=8(道)答:她做对了8道题。31、108米【分析】根据题意可知题目中的等量关系式:3×仿造的埃菲尔铁塔的高度+60=深圳帝王大厦的高度,设仿造的埃菲尔铁塔的高度是x米,则3x+60=384,据此解答。【详解】解:设仿造的埃菲尔铁塔的高度是x米,则3x+60=384,3x+60-60=384-60,3x÷3=324÷3,x=108答:仿造的埃菲尔铁塔高108米。【点睛】本题考查了学生根据等量关系式列方程解应用题的能力。32、8-5=3(cm)8+5=13(cm)答:另一条边可能在3cm到13cm之间的任一长度,但不包括3cm和13cm.【解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论