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部编版三年级语文下册第一单元主题阅读春·诗万丝千缕的垂柳,洋洋洒洒的,像有着一头灵动飘逸的秀发的少女。她们抬她穿着一条夹带着些莹白的粉裙子,鲜嫩欲滴,还戴着一顶鹅黄的小帽子,hàèɡ发了。呈现出春水清澈见底、活力四射的样貌。暖阳将粼粼金粉撒在水面,水开始īny顾,水面就一如既往的平静,像未出阁的少女的铜镜。它还将看到的春景画天!“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”新燕带着希望飞回(u枝条,可爱的小翅膀上下舞动,感受着春天空气中的“叽1: 含羞 2段落描写对象第2自然段柳树第3自然段第4自然段第5自然段3作者把 当作人来写,用“ 、 、 ”写出了桃花 和 的特点。(2作者运用了 的修辞手法,把 比作 4①②③④()→().【语言运用】读一读文中画“ ”的句子,先填空,再试着仿写一种这句话抓住燕子的 、 、 几个位进行描写,表现了燕子衔枝筑巢时的动态美。我们在仿北部白ī。6年前,8朱u鸟白鳍(qí)豚:由于人类对长到2足50濒危野生动物现状调查表名称名称数量活跃范围类别天敌大熊猫2000只中国熊类朱鹮不到0只中国鸟类雪豹1000只以下中国西藏豹类人类1( )ABC2)(1是 其原因还 (2“吉祥之鸟”指的是 ,这个别称表现了人们对它的 之情 。(为 3第一单元主题阅读参考答案类文阅读12桃花 春水 新燕 3()桃花 白 粉 黄 滴 (2喻 水面 镜 平静④ ③ ② ①5嘴 翅膀 尾巴2(杀 (2鹮 喜爱 豚 (33.示例:我们应该保护野生动物的生存环境,不要过度砍伐森林;我们还可)部编版三年级语文下册期中测试卷时间:90分钟 满分0分(10分)1.(
基础积累A.闲.文步飞.B.止.地.C.匀..心职D.牙.龙..2.( )A.形式 弱 偶而 沿途3.( A.精—精致 .省—C.姿—姿态 .洁—4.( A.B.。C.”D.傲5.( )A.B.C.D.二、按要求写字词10分)1.4)yàn( 、yuānāɡ( )像ùhu( 的òu(īnsnɡ( )着fēnānɡírn( 叫fnɡfú(万物ūxɡ( 2.6)手( )优()()严()( )情智())(史( )界()合()(用(8分)1.(3)( ( 采 ( ( )
x学富(()争( )烂漫(()( ()2.2)3.3)右 在 儿 四、句子练习6分)1.把 比作 像 。2.把 当作 像 。五、积累展示10分)1.人 2分)2.是 ( (3分)A.B.3.“ , 春景2分)4《 (1)5.《 ( (2分)A.B.六、口语交际4分)“七、小古文阅读11)
”阅读理解画 添 楚有祠①者,赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成”之⑤(cí:祭。②③卮ī。⑤遂suì。1.4)(1(A.脚).(2A.).(3A.坚固)原本(4A.逃跑)死2.(4)(1( )A.B.C.(2( )A.B.C.3.( 2A.设问 反问 .喻 疑问4.1)八、阅读提升11分)五色梅1.。2分)(1。 ( )(2。 ( )2.短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的 和 ,接着写五色梅有3分)3.第2“ 。3分)4.第3“ (1分)5.2分)我爱 ,我爱它 ,爱它 ,更它 。作文天地九、习作天地30分) 要求1(。0期中测试卷一、DCB二、1燕子聚会凑欣赏人2势惠社厉事慧射历世汇设利三、1没打不断五车奇艳无比一现23现比四、1
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