2025版高考历史一轮总复习中外历史纲要下第13单元20世纪下半叶世界的新变化当代世界发展的特点与主要趋势第37讲冷战与国际格局的演变提能训练

第13单元20世纪下半叶世界的新变更、当代世界发展的特点与主要趋势第37讲冷战与国际格局的演化一、选择题1．有学者认为，二战后，人类发展前进特别留意两个“车轮子”：经济和平安。在斗争结束之前，原则问题都解决了，加上联合国平安理事会机制的保障，所以平安战略的“轮子”可以比较顺当地转动。但冷战还是爆发了，这是因为经济这个“轮子”没有转动起来，经济上美苏“切割”了。该学者意在论述(C)A．美国通过“杜鲁门主义”单方面挑起冷战B．联合国在维持战后和平方面至关重要C．经济因素是美苏发生冷战的根本缘由D．经济全球化的发展导致冷战必定出现[解析]依据材料“平安战略的‘轮子’可以比较顺当地转动。但冷战还是爆发了”“经济上美苏‘切割’了”可知，该学者认为平安问题不是冷战爆发的根本缘由，冷战爆发的根本缘由是美苏两种经济形态的差异导致的两大阵营的切割，C项正确；材料没有体现“杜鲁门主义”，无法得出相关结论，解除A项；该学者强调的是经济是美苏冷战爆发的关键缘由，而不是强调联合国在维护世界和平方面的影响，解除B项；材料没有体现经济全球化的发展对冷战爆发的影响，材料主要强调经济因素导致美苏冷战，解除D项。2．(2024·长沙)下图所示为1946年1月29日英国《标准晚报》上的一幅漫画，该漫画描绘的场景是时任英国外交大臣的贝文和苏联负责外交事务的维辛斯基争论伊朗的石油特许权问题。该漫画可用来说明(A)A．资源争夺是冷战兴起的重要缘由B．二战结束后世界石油危机加剧C．美、苏争霸的重点转向争夺西欧D．英国将冷战的责任推卸给苏联[解析]结合所学可知，二战后初期，美英等西方资本主义国家与苏联从斗争合作走向对抗，石油资源的争夺也体现了双方的对抗，是冷战兴起的重要缘由，A项正确；石油危机加剧是在20世纪70年头，解除B项；美苏争霸的重点始终是欧洲，题干提到的是英国与苏联，解除C项；漫画体现英国与苏联在石油资源方面的对抗，而不是英国将冷战责任推给苏联，解除D项。3．(2024·阳泉)1950年10月15日民主德国进行选举，在某电台的报道中，用“德国苏占区”来表示民主德国；用“所谓的人民选举”来表示这次选举，用“苏联批准的报纸”来表示民主德国的报刊。在“区域工作日”和“与柏林交谈区”栏目中，苏联扮演着民主德国政治的主动参加者和民主德国人民的“伙伴和同盟”的角色。该电台的宣扬(B)A．使德国逐步摆脱战败国的国际形象B．凸显了苏联对民主德国的政治影响C．渗透了东西方阵营冷战对立的思维D．有助于民主德国重新融入国际社会[解析]据材料中“用‘德国苏占区’来表示民主德国”“用‘苏联批准的报纸’来表示民主德国的报刊”“伙伴和同盟”等信息并结合所学学问可知，冷战背景下德国分裂为东西两德，西德为联邦德国，东德为民主德国，民主德国受苏联限制，材料内容体现了苏联对民主德国的政治影响，B项正确；材料只涉及民主德国，强调其受苏联影响较大，和“摆脱战败国的国际形象”无关，解除A项；材料强调的是苏联对民主德国的影响，没有涉及西方，解除C项；在冷战和两极格局下，民主德国受到苏联限制，事实上不利于民主德国融入国际社会，解除D项。4．(2024·云南楚雄)1955年苏联同意给缅甸7项“赠礼工程”，就是用缅甸的大米换取苏联的援建工程项目。1960年，美国总统批准的一项文件宣称“理解柬埔寨的中立主义外交政策，关切柬埔寨的经济发展和社会进步”“向老挝供应的救济应有利于促进社会、经济进步及国家统一”。据此可知，这一时期(B)A．文化宣扬成为冷战的主要手段B．美苏重视争取新兴民族独立国家C．两极均势摧毁了世界殖民体系D．第三世界只能依靠大国实现发展[解析]依据材料可知，二战后，美国和苏联均对东南亚国家进行文化宣扬拉拢，说明美苏两国为实现战略意图，主动争取新兴民族独立国家，B项正确；材料没有涉及文化宣扬，解除A项；二战后的民族解放运动，摧毁了世界殖民体系，解除C项；第三世界国家在二战后纷纷独立，与大国支持无关，解除D项。5．李老师组织同学开展探讨性学习，通过班级群推送了资源包(见下表)。据此可知，该探讨性学习的主题是(D)资料类型名称漫画《“铁幕”下的窥视》(1946年3月6日)条约《北大西洋公约》《华沙条约》论文《试论冷战的爆发与两极格局的形成》A.“铁幕”演说 B．“杜鲁门主义”C．马歇尔支配 D．美苏冷战对峙[解析]据材料“《北大西洋公约》《华沙条约》”“《试论冷战的爆发与两极格局的形成》”并结合所学学问可知，1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕”演说，正式拉开了冷战序幕。1947年3月，美国“杜鲁门主义”的出台，标记着冷战起先。1955年华沙条约组织成立标记着两极格局的形成。所以，该探讨性学习的主题是美苏冷战对峙，D项正确；“铁幕”演说只是该探讨主题中的事务之一，解除A项；“杜鲁门主义”的出台，标记着冷战的起先，但不能涵盖该探讨性学习主题的全部内容，解除B项；马歇尔支配是其次次世界大战结束后，美国对被斗争破坏的西欧各国进行经济救济、帮助重建的支配，与材料主旨不符，解除C项。6．(2024·潍坊)20世纪五十年头亚非会议召开前后，美国等西方媒体宣称此次会议“不过是一次午后的茶会”“中国要夺取亚非世界的领导权”；美国总统准备向国会提出新的经济救济支配，企图以此来影响参加国的立场，美国还在台湾海峡制造惊惶局势，扬言要保卫台湾不受武装侵扰。西方上述举措根本目的是(C)A．制造第三世界的内部冲突B．挑拨中国与亚非国家的关系C．极力维护现存的国际秩序D．应对多极化趋势带来的挑战[解析]结合所学可知，20世纪五十年头，大量新独立的亚非拉国家面临相同的任务：巩固政权、发展经济，自然而然地产生了联合的要求。西方不希望看到中国等第三世界国家的崛起，挑战现存的以西方为核心的国际秩序，C项正确；A、B两项仅仅是手段，构不成根本目的，解除；20世纪六七十年头世界多极化趋势出现，解除D项。7．1956年9月起先，在美国新闻署的激励下，美国国内成立了40多个独立的公民委员会：美术、电影、音乐、体育等。美国政府希望它们能够激励其成员和爱好相投的外国人交换信息，制定亲善支配，激励群体行动，参加美国的各种公共关系活动。美国此举的主要意图是(A)A．服务美国的霸权战略B．丰富民众精神文化生活C．促进国家间文化沟通D．扭转冷战中的被动局面[解析]美国新闻署激励建立民间组织以此在社会各领域扩大美国的国际影响，输出美国的价值观念，为美国全球霸权战略服务，A项正确；结合二战后美国的社会状况和外交战略可知，美国新闻署此举的意图并不是为了推动国内文化发展，B项错误；“文化沟通”只是美国实现政治目的的手段，C项错误；20世纪50年头中后期，美国在冷战中处于优势地位，D项错误。8．1959年1月，苏联派出部长会议副主席米高扬访美。两个月后，赫鲁晓夫成为首位出访美国的苏联最高领导人，并且与艾森豪威尔总统在戴维营会见，就核军备限制等一系列问题达成合作意向，形成了所谓“戴维营精神”。这一时期的苏联领导人访美(D)A．促成了古巴导弹危机的解决B．起先形成美苏平起平坐局面C．导致了美苏攻守势态的转换D．缓和了冷战的国际惊惶局势[解析]依据材料“赫鲁晓夫成为首位出访美国的苏联最高领导人，并且与艾森豪威尔总统在戴维营会见，就核军备限制等一系列问题达成合作意向”可知，美苏两国领导人实行会谈，使冷战的国际局势有确定程度的缓和，D项正确；古巴导弹危机发生于1962年，A项不符合史实，解除；苏联领导人赫鲁晓夫上台以后，逐步变更了斯大林时期的对外战略，提出同美国“平起平坐”、实现“苏美合作”，但戴维营会见不能说明美苏形成了平起平坐局面，解除B项；美苏争霸第一个阶段，美攻苏守，戴维营会见并未变更这一局面，C项不符合史实，解除。9．(2024·秦皇岛)1967年11月，法国再次推翻英国加入欧共体的申请。下表所示为当时两国政要对此事的表态。对此解读最合理的是(B)政要表态英国首相威尔逊只要戴高乐将军还在爱丽舍宫，我们(英法)之间的关系就极难复原法国总统戴高乐有朝一日，英国将加入共同市场(欧共体前身之一)，但毫无疑问，那时我将不在位了A.领导人意志确定国际关系走向B．英法两国存在严峻的利益分歧C．欧洲经济一体化潮流无法阻挡D．世界多极化趋势遭受巨大挫折[解析]依据材料可知，1967年法国再次推翻英国加入欧共体的申请，反映英法两国存在严峻的利益分歧，B项正确；国际关系的发展是国内外因素综合作用的结果，解除A项；材料反映了英法之间的利益分歧影响了欧洲经济一体化进程，解除C项；材料反映欧洲一体化进程受到阻碍，而世界多极化趋势还表现在日本的崛起和第三世界的壮大，世界多极化趋势仍在发展，解除D项。10．(2024·衡阳)下图为1968年美国人创作的一幅时政漫画。图中山姆大叔双手高举枪支在“亚洲”泥沼中艰难前行，山姆大叔即将被沉没，四周一片荒芜。该作品(B)A．说明美国战略重心已经东移B．表达了对美国越战政策的质疑C．表明美国霸主地位受到挑战D．意在反思朝鲜斗争失败的教训[解析]依据材料和所学学问可知，1968年，美国正在亚洲进行越南斗争，漫画家通过作品描绘了美国的艰难境况，表达了对美国斗争政策的质疑，B项正确；冷战时期，美国的战略重心始终在欧洲，解除A项；美国霸主地位受到挑战和意在反思朝鲜斗争教训均与题干主旨不符，解除C、D两项。11．(2024·无锡)1971年秋，美国环保署空气污染治理小组访问苏联，与苏联专家绽开研讨。1972年5月，尼克松访苏期间，两国共同签署了《美苏环保合作协议》，空气污染治理成为双方共同关注的问题。这说明美国(D)A．尝试主导建立全球治理体系B．在美苏争霸中处于攻势地位C．试图弥合美苏意识形态分歧D．寻求缓和美苏冷战对峙局面[解析]依据材料可知，美苏在空气污染治理方面加强合作，说明美苏两国寻求缓和冷战对峙局面，D项正确；由材料得不出是美国尝试主导建立全球治理体系，解除A项；材料强调美国和苏联在空气污染治理方面加强合作，没有体现美国在美苏争霸中处于攻势，解除B项；美苏之间的意识形态分歧不行能弥合，解除C项。12．(2024·红河)1985年，欧洲17国和欧共体代表召开会议通过了“尤里卡”支配，该支配面对生物医药、通讯、能源、产品自动化等竞争性技术，其中近75%的项目由企业担当，目标是使欧洲在尖端技术方面赶上美国和日本。这项支配(C)A．推动了欧洲的政治一体化B．反映了冷战渗透到科技领域C．有利于多极化趋势的发展D．体现了新自由主义经济思想[解析]依据材料可知，欧洲国家联合推动“尤里卡”支配，目标是使欧洲在尖端技术方面赶上美国和日本，这有利于欧洲力气的提高，从而推动多极化趋势的发展，C项正确；“尤里卡”支配是科技支配，无法推动政治一体化，解除A项；欧洲联合推动合作不属于冷战，解除B项；材料与新自由主义经济思想无关，解除D项。13．苏联始终坚持统一后的德国不应成为北约成员国，但西方坚持统一后的德国必需加入北约。1990年7月中旬，德国总理科尔访问莫斯科，苏联最终同意德国可自由确定归属于哪个联盟，这就意味着同意它成为北约成员。这表明(C)A．两极格局宣告结束B．德国实现完全自主C．冷战力气对比失衡D．北约推行大国强权[解析]据材料可知，虽然苏联“坚持统一后的德国不应成为北约成员国，但西方坚持统一后的德国必需加入北约”，结果是“苏联最终同意德国可自由确定归属于哪个联盟”，这体现了美苏冷战中，双方的力气对比失衡，苏联在欧洲的影响力，与美国相比，急剧下降，C项正确；两极格局结束的标记是苏联解体，解除A项；据所学学问可知，东德于1990年10月通过并入西德的方式完成了德国统一，7月中旬德国尚未统一，解除B项；材料反映的是此时美苏力气对比失衡，没有体现北约的大国强权，解除D项。14．(2024·合肥)下图为二战后在苏联报刊上发表的一幅漫画，漫画中的人物口衔橄榄枝，并在纸上写下“我为和平而奋斗，裁军”的宣言。该漫画(D)A．说明国际局势走向缓和B．体现出美苏争霸走向白热化C．表明美元霸权遭受冲击D．讽刺美国和平政策的虚伪性[解析]漫画中美国口衔橄榄枝，呼吁和平裁军，但是签下裁军宣言的人的衣服袖子却是弯曲松垮的，说明衣服只是个幌子，实际行动却是美国拿着武器推行霸权主义，争夺世界霸权，所以说该漫画讽刺了美国和平政策的虚伪性，D项正确；苏联借此漫画讽刺美国的裁军政策，说明当时两国照旧冲突重重，只凭该图片，国际局势是否走向缓和无法确定，解除A项；美苏争霸走向白热化表述有些夸张，另外只从漫画看不出是否冲突达到了白热化状态，解除B项；美元霸权受到冲击表现为美元贬值、各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率，实行浮动汇率制等等，该漫画讽刺的是美国裁军政策，所以只凭该图片，无法确定当时美元霸权是否遭受冲击，解除C项。15．20世纪80年头，欧美发达国家慢慢形成“敲打日本”的局面，如荷兰记者沃尔夫伦发表的《日本权力结构之谜》一书用批判的眼光来谛视日本；美国学者约翰逊也说：“日本所需石油的55%通过波斯湾，美国和欧洲疼惜着这条海上通道，为什么只有日本坐享其成，日本应以某种形式负担其代价。”这反映了(B)A．资本主义阵营分崩离析B．世界经济格局的变更C．日本缺乏大国责任担当D．经济全球化进程加快[解析]据材料“‘敲打日本’……为什么只有日本坐享其成，日本应以某种形式负担其代价”可知，20世纪80年头欧美国家敲打日本，是由于日本经济的腾飞对他们的利益产生了冲击，美日欧三足鼎立是世界经济格局变更的表现，B项正确；“分崩离析”表述夸大，此时资本主义阵营并未崩溃，解除A项；材料体现的是对日本经济腾飞的担忧，与大国责任担当无关，解除C项；材料强调的是日本经济发展对经济格局的影响，并不能说明经济全球化进程加快，解除D项。16．(2024·烟台)有学者对冷战时期美国的发展战略思维逻辑总结道：“任何苏联的优势都会导致苏联方面的侵略和美国方面的退让。假如苏联领先，美国必需用双倍的努力赶超；假如美国领先，还应当用双倍努力来扩大这种领先地位。美国的领先意味着稳定。”这种思维逻辑(D)A．缘于美国处于守势地位B．间接导致苏联产业失衡C．客观上维护了世界和平D．折射出国际局势的惊惶[解析]依据材料“任何苏联的优势都会导致苏联方面的侵略和美国方面的退让。假如苏联领先，美国必需用双倍的努力赶超；假如美国领先，还应当用双倍努力来扩大这种领先地位”可知，美国为保证自己对苏联的战略优势，不计成本地“努力”压制苏联的思维逻辑，这种逻辑干脆助推了美苏军备竞赛白热化，折射出当时国际局势的惊惶，D项正确；这种思维逻辑贯穿整个冷战时期，并非产生于20世纪六七十年头美国处于守势状态时，解除A项；苏联产业失衡是苏联模式长期实施的结果，并不是由美国冷战思维导致的，解除B项；美国受霸权思维的影响，先后挑起朝鲜斗争、越南斗争，支持以色列发动侵略斗争，破坏了世界和平，解除C项。二、非选择题17．(2024·桂林)阅读材料，完成下列要求。历史漫画是一种具有猛烈的讽刺性或幽默性的绘画，画家从政治事务或社会生活现象中取材，通过夸张、比方、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、指责或歌颂某些人或事。它是一种特别的史料，带有显明的时代特征和作者的主观好恶。下面图(a)和图(b)分别是美国《华盛顿邮报》和苏联某杂志以马歇尔支配为对象创作的漫画。1949年《华盛顿邮报》拖拉机上是“MARSHALLPLAN”(马歇尔支配)，左下宣扬牌上是“MARSHALSTALINPLAN”(斯大林元帅支配)，上面的英文是“It'sTheSameThingWithoutMechanicalProblem.”(就算没有机械故障也是一样的)图(a)1947年苏联某杂志吊着的口袋上写