2025届新疆阿克苏地区乌什县二中高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2025届新疆阿克苏地区乌什县二中高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2025届新疆阿克苏地区乌什县二中高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2025届新疆阿克苏地区乌什县二中高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2025届新疆阿克苏地区乌什县二中高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届新疆阿克苏地区乌什县二中高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、物体从倾角为的固定的光滑斜面由静止开始下滑,斜面高为,当物体滑至斜面底端时,重力做功的功率为()A.B.C.D.2、(本题9分)2018年2月,我国500m口径射电望远镜(天眼)发现毫秒脉冲星“J0318+0253”,其自转周期T=5.19ms,假设星体为质量均匀分布的球体,已知万有引力常量为.以周期T稳定自转的星体的密度最小值约为()A. B.C. D.3、(本题9分)设月球绕地球运动的周期为27天,则月球中心到地球中心的距离R1与地球的同步卫星到地球中心的距离R2之比即R1∶R2为()A.3∶1B.9∶1C.27∶1D.18∶14、(本题9分)一个100g的球从1.8m的高处落到一个水平板上又弹回到1.25m的高度,则整个过程中重力对球所做的功及球的重力势能的变化是(g取10m/s2)()A.重力做功为1.8JB.重力做了0.55J的负功C.物体的重力势能一定减少0.55JD.物体的重力势能一定增加1.25J5、(本题9分)如图所示,把石块从高处抛出,初速度方向与水平方向夹角为(),石块最终落在水平地面上.若空气阻力可忽略,仅改变以下一个因素,可以对石块在抛出到落地的过程中的“动能的变化量”和“动量的变化量”都产生影响,这个因素是()A.抛出石块的速率v0 B.抛出石块的高度hC.抛出石块的角度 D.抛出石块用力的大小6、(本题9分)下列物理量中,属于矢量的是()A.动能B.位移C.时间D.质量7、(本题9分)用细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动,如图所示.则下列说法正确的是()A.小球通过最高点时,绳子张力可以为0B.小球通过最高点时的最小速度为0C.小球刚好通过最高点时的速度是D.小球通过最低点时绳子张力可以为3mg8、(本题9分)如图,同一平面内的a、b、c、d四点处于匀强电场中,电场方向与此平面平行,M为a、c连线的中点,N为b、d连线的中点.一电荷量为q(q>0)的粒子从a点移动到b点,其电势能减小W1:若该粒子从c点移动到d点,其电势能减小W2,下列说法正确的是()A.此匀强电场的场强方向一定与a、b两点连线平行B.若该粒子从M点移动到N点,则电场力做功一定为C.若c、d之间的距离为L,则该电场的场强大小一定为D.若W1=W2,则a、M两点之间的电势差一定等于b、N两点之间的电势差9、(本题9分)质量为2kg的物体竖直向上抛出,物体动能E随上升的高度h的变化关系如图所示。重力加速度取10m/s2。由图中数据可得A.所受阻力大小为10NB.所受阻力大小为30NC.上升2m过程中,机械能减小20JD.上升2m过程中,机械能减小60J10、如图所示,直线A、B分别为电源a、b的路端电压与电流的关系图线,设两个电源的内阻分别为ra和rb。若将一定值电阻R0分别接到a、b两电源上,通过R0的电流分别为Ia和Ib,则()A.ra>rbB.Ia>IbC.R0接到a电源上,电源的输出功率较大,但电源的效率较低D.R0接到b电源上,电源的输出功率较小,电源的效率较低11、(本题9分)关于功率公式和P=Fv的说法正确的是()A.由知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B.由P=Fv既能求某一时刻的瞬时功率,也可以求平均功率C.由P=Fv知,随着汽车速度的增大,它的功率也可以无限制地增大D.由P=Fv知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比12、(本题9分)如图所示,a为地面上的待发射卫星,b为近地圆轨道卫星,c为地球同步卫星.三颗卫星质量相同.三颗卫星的线速度分别为va,vb,vc,角速度分别为ωa,ωb,ωc,周期分别为Ta,Tb,Tc,向心力分别为Fa,Fb,Fc,则()A.ωa=ωc<ωb B.Fa=Fc<FbC.va=vc<vb D.Ta=Tc>Tb二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.回答下列问题:(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.在实验桌上安装器材.B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上.C.用天平测出重锤的质量.D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带,再更换纸带重复多次.E.选择一条合适的纸带,测量纸带上某些点间的距离.F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.其中操作不当的步骤是____________,非必需的步骤是____________.(2)如果以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2—h图象,该图象是_______________________.14、(10分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;C.用天平测量出重锤的质量;D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤_______(填选项对应的字母)。(2)实验中得到一条纸带,如图所示。根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为S0,点A、C间的距离为S1,点C、E间的距离为S2,使用交流电的频率为f,设重锤质量为m,则打点计时器打C点时重锤的动能为___________,打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤的重力势能的减少量为________。利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a=_____________。(3)在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是______(填“大于”或“小于”)重锤动能的增加,其原因主要是因为_____________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)“旋转秋千”是游乐园里常见的游乐项目,其示意图如图所示,长为L=10m的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r=4m的水平转盘边缘,转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为,不计钢绳的重力和空气阻力,重力加速度,,.求转盘转动的角速度ω的大小.16、(12分)(本题9分)如图所示电路中,R=2Ω。当Rx=1Ω时,Uab=2V;当Rx=3Ω,Uab=4.8V.求电池的电动势和内电阻.17、(12分)(本题9分)已知小船在静水中的速度为5m/s,水流速度为3m/s,河宽度为600m,求:(1)若要使小船最短时间过河,最短时间为多少?(2)若要小船到最短位移过河,过河时间为多少?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

由机机械能守恒定律得:解得当物体滑至斜面底端时速度当物体滑至斜面底端时,重力做功的功率为A.与计算结果不符,故A错误;B.与计算结果不符,故B错误;C.与计算结果相符,故C正确;D.与计算结果不符,故D错误;2、C【解析】试题分析;在天体中万有引力提供向心力,即,天体的密度公式,结合这两个公式求解.设脉冲星值量为M,密度为根据天体运动规律知:代入可得:,故C正确;故选C点睛:根据万有引力提供向心力并结合密度公式求解即可.3、B【解析】

由开普勒第三定律有=所以===故B正确,ACD错误。4、C【解析】在整个过程中,物体下降的高度为:h=1.8-1.25=0.55m;该过程中重力对物体做正功为:W=mgh=0.1×10×0.55=0.55J,故AB错误;重力做多少正功重力势能就减少多少,故小球的重力势能一定减少0.55J,故C正确,D错误.故C正确,ABD错误.5、B【解析】

根据动能定理:;由动量定理:,则如果抛出石块的速率v0变化,则对物体动能的变化无影响;因时间t要变化,则对物体的动量变化产生影响,故选项A错误;若抛出石块的高度h变化,则对物体动能的变化有影响;因时间t要变化,则对物体的动量变化产生影响,故选项B正确;若抛出石块的角度变化,则则对物体动能的变化无影响;因时间t要变化,则对物体的动量变化产生影响,故选项C错误;若抛出石块用力的大小变化,则抛出石块的速率v0变化,对物体动能的变化无影响;因时间t要变化,则对物体的动量变化产生影响,故选项D错误;故选B.6、B【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量【详解】ACD、动能、时间、质量是只有大小没有方向的标量,不是矢量。故ACD错误。B、位移是既有大小又有方向的矢量。故B正确。故选:B。【点睛】矢量与标量有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则7、AC【解析】

A.小球在圆周最高点时,向心力可以是只有重力提供,此时拉力为零,故A正确.BC.绳子最小的张力可以为零,此时向心力最小,由解得此速度也是能通过最高点的最小速度或恰好通过最高点的速度,B错误,C正确.D.小球做完整的圆周运动,通过最高点的最小速度为,由动能定理可得通过最低点的最小速度为在最低点由牛顿第二定律可知解得最低点的最小拉力为D错误.故选AC.【点睛】圆周运动问题重在分析向心力的来源,利用牛顿第二定律列方程,记住绳—球模型和杆—球模型刚好能过最高点的临界情况.8、BD【解析】试题分析:利用电场力做功,可以找到两点之间电势差的关系,要知道中点电势和两端点电势之间的关系.A、选项根据题意无法判断,故A项错误.B、由于电场为匀强磁场,M为a、c连线的中点,N为b、d连线的中点,所以若该粒子从M点移动到N点,则电场力做功一定为,故B正确;C、因为不知道匀强电场方向,所以场强大小不一定是,故C错误;D、若W1=W2,说明由因为;解得:,故D正确;故选BD点睛:对匀强电场的电场特征要了解,利用电场力做功与电势差之间的关系求解.9、AC【解析】

AB.对物体受力分析后列动能定理得:-mgh-fh=△Ek,由图象得:h=2m,△Ek=-60J,代入解得:f=10N,故A正确,B错误;CD.除重力外其他力做功等于机械能变化量,除重力外,只有阻力做功,克服阻力做功:Wf=fh,解得:Wf=20J,则机械能减小20J,故C正确,D错误。10、ABC【解析】

A.由图象可知,图象A斜率的绝对值大于图象B斜率的绝对值,因此ra>rb,故A正确;B.在同一坐标系内作出电阻R0的U-I图象,如图1所示,由图象可知Ia>Ib,故B正确;CD.R0接到电源上,如图1所示,Ia>Ib,Ua>Ub,由P=UI可知,Pa>Pb,电源的效率由于ra>rb,所以ηa<ηb,故C正确,D错误;11、BD【解析】

A、只能计算平均功率的大小,不能用来计算瞬时功率,A错误.B、可以计算平均功率也可以是瞬时功率,取决于速度是平均速度还是瞬时速度,B正确.C、从知,当F不变的时候,汽车的功率和它的速度是成正比的,当F变化时就不对了,C错误.D、从知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比,D正确.故选BD.12、AD【解析】ACD:同步卫星与地球自转同步,则、;据得:.地球同步卫星和近地卫星同是卫星,据可得,、、.故AD两项正确,C项错误.B:万有引力,三卫星质量相等,轨道半径,可得.故B项错误.点睛:区分在地面上的物体和近地圆轨道卫星,两者只有转动半径相等;受力不同,线速度、角速度、周期均不同.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BC一条直线(过原点)【解析】

(1)[1][2].其中操作不当的步骤是B,应该将打点计时器接到电源的“交流输出”上;非必需的步骤是C,没必要测量重锤的质量,因为在验证的表达式中mgh=mv2中两边可以消掉m;(2)[3].根据要验证的表达式mgh=mv2可得:v2=2gh则如果以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2—h图象,该图象是一条过原点的直线.点睛:对于实验的具体操作,不光要靠记忆理解,要亲自动手实验,切实去体会.正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等,会起到事半功倍的效果.14、BCDmg(S0+S1)大于重锤在下落过程中,会受到空气阻力作用,纸带与打点计时器间也会有摩擦阻力作用,阻力做负功。【解析】

(1)[1]打点计时器的工作电压均为交流电压,故B不恰当;本实验是通过比较动能增加量与重力势能的减少量是否相等,来验证机械能是否守恒,所以只要不要求计算两者的具体数值,可以不测量质量,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论