青海省海西2025届高一化学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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青海省海西2025届高一化学第二学期期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列关于乙烯的说法正确的是A.是天然气的主要成分B.能使溴的四氯化碳溶液褪色C.不能发生燃烧反应D.不能发生加聚反应2、将SO2通入BaCl2溶液至饱和,未见沉淀,继续通入气体X仍无沉淀,则X可能是()A.Cl2 B.NH3 C.NO2 D.CO23、以下反应最符舍绿色化学原子经济性要求的是A.甲烷与氯气反应制取四氯化碳B.氯乙烯加聚制取聚氯乙烯高分子材料C.以铜和浓硫酸为原料制取硫酸铜D.苯和浓硝酸、浓硫酸的混合物在一定条件下反应制取硝基苯4、设NA为阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是:A.23gNa做还原剂可提供电子数为NAB.在标准状况下,1mol戊烷的所含的原子数为17NAC.常温常压下,22.4LNH3所含电子数目为10NAD.常温常压下,1mol氩气含有原子数为NA5、一定条件下向某密闭容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三种气体,图1表示各物质浓度随时间的变化,图2表示速率随时间的变化,t2、t3、t4、t5时刻各改变一种条件,且改变的条件均不同。若t4时刻改变的条件是压强,则下列说法错误的是A.若t1=15s,则前15s的平均反应速率v(C)=0.004mol·L-1·s-1B.该反应的化学方程式为3A(g)B(g)+2C(g)C.t2、t3、t5时刻改变的条件分别是升高温度、加入催化剂、增大反应物浓度D.若t1=15s,则B的起始物质的量为0.04mol6、①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池.①②相连时,外电路电流从②流向①;①③相连时,③为正极;②④相连时,②上有气泡逸出;③④相连时,③的质量减少.据此判断这四种金属活泼性由大到小的顺序是()A.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.③①②④7、影响化学反应速率的因素很多,下列措施能加快化学反应速率的是()A.降低温度 B.升高温度 C.减小压强 D.降低反应物浓度8、不能鉴别乙酸溶液、乙醇溶液的试剂是A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化铜悬浊液 C.石蕊试液 D.碳酸钠溶液9、下列化学用语对事实的表述不正确的是()A.常温时,0.1mol·L-1氨水的pH=11.1:NH3·H2ONH4++OH−B.硬脂酸与乙醇的酯化反应:C17H35COOH+C2H518OHC17H35COOC2H5+H218OC.由Na和C1形成离子键的过程:D.电解精炼铜的阴极反应:Cu2++2e−=Cu10、将反应Cu(s)+2Ag+(aq)==Cu2+(aq)+2Ag(s)设计成如图所示原电池。下列说法中正确的是()A.电极X是正极,其电极反应为Cu-2e-==Cu2+B.银电极板质量逐渐减小,Y溶液中c(Ag+)增大C.当X电极质量变化0.64g时,Y溶液质量变化2.16gD.外电路中电流由银极流向铜极11、下列有关“物质→类别”的对应关系正确的是()A.纯碱→碱B.氧化铁→碱性氧化物C.次氯酸→强酸D.氢氧化铁胶体→纯净物12、两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后所得CO2和H2O的物质的量随混合烃总物质的量的变化如图所示,则下列对混合烃的判断正确的是:①一定有乙烯②一定有甲烷③一定有丙烷④一定没有乙烷⑤可能有甲烷⑥可能有乙炔(C2H2)A.②④B.②③⑥C.②⑥D.①③⑤13、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.2gH2所含原子数目为2NAB.1mol/LNaOH溶液中Na+的数目为NAC.常温常压下,11.2LCl2含有的分子数为0.5NAD.2.8g铁粉与足量盐酸反应转移电子的数目为0.15NA14、下列各组比较中,错误的是()A.半径:F﹣>Na+>Mg2+>A13+ B.热稳定性:PH3>H2S>HClC.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 D.氧化性:F2>C12>Br215、控制变量是科学研究的重要方法。相同质量的铁粉与足量稀硫酸分别在下列条件下发生反应,其中反应速率最快的是ABCDt/℃10104040c(H2SO4)/(mol/L)1313A.A B.B C.C D.D16、下列物质中属于非电解质的是()A.N2 B.醋酸 C.氨气 D.BaSO4二、非选择题(本题包括5小题)17、有A、B、C、D四种短周期元素,其原子序数依次增大。A、B可形成A2B和A2B2两种化合物,B、C同主族且可形成CB2和CB3两种化合物。回答下列问题。(1)A2B的电子式__________;A2B2的电子式__________。(2)CB2通入A2B2溶液中可被氧化为W,用W的溶液(体积1L,假设变化前后溶液体积变化忽略不计)组装成原电池(如右图所示)。在b电极上发生的反应可表示为:PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O,则在a电极上发生的反应可表示为__________。(3)金属元素E是中学化学常见元素,位于元素周期表的第四周期。该元素可与D形成ED2和ED3两种化合物。将E的单质浸入ED3溶液中,溶液由黄色逐渐变为浅绿色,该反应的离子方程式为________________________________________。(4)依据(3)中的反应,可用单质E和石墨为电极设计一个原电池(右图),则在该原电池工作时,石墨一极发生的反应可以表示为______________________________。石墨除形成原电池的闭合回路外,所起的作用还有:________________________________________。18、A、B、D、E、X、Y为元素周期表中六种主族元素,其原子序数依次增大。常温下,A2D呈液态;B是大气中含量最高的元素;E、X、Y原子最外层电子数相同,且E的最外层电子数比次外层电子数少1;过渡元素Z与D可形成多种化合物,其中红棕色粉末Z2D3常用作红色油漆和涂料。请用化学用语回答下列问题:(1)A与D可形成既含极性键又含非极性键的化合物W,W的水溶液呈弱酸性,常用作无污染的消毒杀菌剂,W的电子式为______。(2)向W溶液中加入ZE3,会减弱W的消毒杀菌能力,溶液呈现浅黄色。用化学方程式表示其原因是_________。(3)将E2的水溶液加入浅绿色的ZE2溶液中发生反应的离子方程式是________。(4)X和Y的单质,分别与H2化合时,反应剧烈程度强的是____(填化学式);从原子结构角度分析其原因是_____。19、一氯化碘(沸点97.4℃),是一种红棕色易挥发的液体,不溶于水,溶于乙醇和乙酸。某校研究性学习小组的同学拟制备一氯化碘。回答下列问题:(1)甲组同学拟利用干燥、纯净的氯气与碘反应制备一氯化碘,其装置如下:(已知碘与氯气的反应为放热反应)①各装置连接顺序为A→___________;A

装置中发生反应的离子方程式为___________。②B装置烧瓶需放在冷水中,其目的是:___________,D装置的作用是____________。(2)乙组同学采用的是最新报道的制一氯化碘的方法。即在三颈烧瓶中加入粗碘和盐酸,控制温度约50℃

,在不断搅拌下逐滴加入氯酸钠溶液,生成一氯化碘。则发生反应的化学方程式为___________________。(3)设计简单实验证明:①ICl的氧化性比I2强:________________________________________________。②ICl与乙烯能发生反应:_______________________________________________。20、某校学生用如下图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。请回答下列问题:(1)实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。装置Ⅱ中生成有机物的反应为__________________________________________(填化学方程式),装置Ⅲ中小试管内苯的作用是__________________________________。(2)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是_____________________。(3)反应结束后,要让装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中,这样操作的目的是___________。简述这一操作的方法__________。(4)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。①用蒸馏水洗涤、振荡、分液;②用5%的NaOH溶液洗涤、振荡、分液;③用蒸馏水洗涤、振荡、分液;④加入无水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名称)。21、下图是丁烷(C4H10)裂解的实验流程。连接好装置后,需进行的实验操作有:①检置整套装置的气密性②排出装置中的空气③给D、G装置加热等……;G后面装置以及铁架台等已省略;CuO能将烃氧化成CO2和H2O。请回答下列问题:(1)丁烷裂解的可能方程式为C4H10CH4+C3H6,____________________;(2)写出甲烷与氧化铜反应的化学方程式_____________________________;(3)若对反应后E装置中的混合物(溴水足量),再按以下流程实验:①分离操作Ⅰ和Ⅱ的名称分别是___________、___________(填字母);a.蒸发b.过滤c.分液d.蒸馏②Na2SO3溶液的作用是(用离子方程式表示)_____________________________________________;③已知A的碳原子数大于B的碳原子数,请写出B的名称______________________;(4)假定丁烷完全裂解,流经D、G装置中的气体能完全反应。当(E+F)装置的总质量比反应前增加了0.49g,G装置的质量比反应间减少了1.44,则丁烷的裂解产物中甲烷和乙烷的物质的量之比为___________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:A.天然气的主要成分是甲烷,不是乙烯,故A错误;B.乙烯含有碳碳双键能够与溴水发生加成反应,所以能够使溴的四氯化碳溶液褪色,故B正确;C.乙烯结构简式为CH2=CH2,含有碳、氢元素能够燃烧生成二氧化碳和水,故C错误;D.乙烯含有碳碳双键能够发生加聚反应生成聚乙烯,故D错误;故选B。【考点定位】考查乙烯的性质【名师点晴】熟悉依据结构特点及所含元素是解题关键,乙烯结构简式为CH2=CH2,含有碳、氢元素能够燃烧生成二氧化碳和水,含有碳碳双键能够与溴水发生加成反应,能够发生加聚反应生成聚乙烯,据此解答。2、D【解析】

将SO2通入BaCl2溶液中如生成沉淀,应有三种情况,一是加入碱性物质使溶液中有较多的SO32-离子,二是发生氧化还原反应生成SO42-离子,三是加入硫离子(硫化氢),否则不生成沉淀.【详解】A.氯气具有强的氧化性,能够与二氧化硫、水反应生成硫酸,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,故A不符合题意;B.氨气为碱性气体,二氧化硫与氨气、水反应生成亚硫酸,亚硫酸与氯化钡反应生成亚硫酸钡沉淀,故B不符合题意;C.二氧化氮具有强的氧化性,能够与二氧化硫、水反应生成硫酸,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,故C不符合题意;D.SO2与CO2都不与BaCl2反应,并且所对应的酸都比盐酸弱,通入SO2与CO2都不会生成沉淀,故D符合题意;答案选D。3、B【解析】A、甲烷与氯气制备四氯化碳,属于取代反应,伴随副反应,反应物没全部转化为所需产物,A错误;B、氯乙烯加聚制取聚氯乙烯高分子材料,该反应为加聚反应,原料利用率为100%,B正确;C、以铜和浓硫酸为原料生产硫酸铜,因有有毒气体二氧化硫生成,反应物没全部转化为所需产物,C错误;D、苯与硝酸反成制备硝基苯,有副产品水生成,反应物没全部转化为所需产物,D错误,答案选B。点睛:本题考查“绿色化学”知识,“绿色化学”原子经济反应是原料分子中的原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,加成反应和加聚反应符合要求,要熟悉各种反应类型,还要考虑环保、经济等方面。4、C【解析】

A.23g钠的物质的量为1mol,1mol钠做还原剂失去1mol电子,所以失去的电子数为NA,故A正确;B.戊烷的分子式是C5H12,1个戊烷分子中含有17个原子,所以1mol戊烷的所含的原子数为17NA,故B正确;C.应该是在标准状况下,不是在常温常压下,常温常压条件下不能使用气体摩尔体积进行计算,故C错误;D.稀有气体是单原子分子,所以1mol氩气含有原子数为NA,故D正确。故选C。5、C【解析】

A.反应在t1时刻达到平衡时,气体C的浓度增大0.06mol·L-1,所以平均反应速率为v(C)==0.004mol·L-1·s-1,故A正确;B.t4时刻降低压强后反应平衡状态没有改变,说明反应物系数和与生成物系数和相等,又因为反应第一次达到平衡时气体A浓度降低0.09mol·L-1,气体C的浓度增大0.06mol·L-1,所以气体A与C的系数比为3:2,因此气体B也是生成物且其系数为1,所以化学方程式为3A(g)⇌B(g)+2C(g),故B正确;C.t5时刻后若为增大反应物浓度,开始时应该只有正反应速率增大,不会两个反应速率同时增大,故C错误;D.气体C的浓度增大0.06mol·L-1,气体B、C的反应系数比为1:2,所以气体B浓度增大0.03mol·L-1,又由初始气体A浓度可知,容器的体积为0.3mol/0.15mol∙L−1=2L,可知气体B起始物质的量为(0.05-0.03)mol·L-1×2L=0.04mol,故D正确;答案选C。6、B【解析】

组成原电池时,负极金属较为活泼,可根据电子、电流的流向以及反应时正负极的变化判断原电池的正负极,则可判断金属的活泼性强弱。【详解】组成原电池时,负极金属较为活泼,①②相连时,外电路电流从②流向①,说明①为负极,活泼性①>②;①③相连时,③为正极,活泼性①>③;②④相连时,②上有气泡逸出,应为原电池的正极,活泼性④>②;③④相连时,③的质量减少,③为负极,活泼性③>④;综上分析可知活泼性:①>③>④>②;故选B。7、B【解析】

从影响化学反应速率的因素入手;【详解】A、降低温度,化学反应速率降低,故A不符合题意;B、升高温度,加快反应速率,故B符合题意;C、减小压强,减缓反应速率,故C不符合题意;D、降低反应物浓度,减缓反应速率,故D不符合题意。8、A【解析】

乙酸和氢氧化钠反应,但没有明显的现象。乙醇和氢氧化钠不反应,因此氢氧化钠溶液不能鉴别乙酸和乙醇;乙酸是一元弱酸,能和氢氧化铜、石蕊试液以及碳酸钠反应,且现象明显,可以鉴别,答案选A。【点睛】进行物质的检验时,要依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理、验证即可。9、B【解析】分析:A、一水合氨为弱碱水溶液,存在电离平衡;B、酯化反应的机理是“酸脱羟基醇脱氢”;C、Na易失电子形成Na+,Cl易得电子形成Cl-;D、电解精炼铜时,精铜为阴极,粗铜为阳极。详解:A、常温下0.1mol·L-1氨水的pH=11.1,溶液中c(OH-)<0.1mol·L-1,说明一水合氨是弱电解质,存在电离平衡,电离方程式为NH3·H2ONH4++OH-,A正确;B、酯化反应的机理是“酸脱羟基醇脱氢”,硬脂酸与乙醇反应的化学方程式为C17H35COOH+C2H518OHC17H35CO18OC2H5+H2O,B错误;C、Na原子最外层有1个电子,Na易失电子形成Na+,Cl原子最外层有7个电子,Cl易得电子形成Cl-,Na将最外层的1个电子转移给Cl,Na+与Cl-间形成离子键,C正确;D、电解精炼铜时,精铜为阴极,粗铜为阳极,阴极电极反应式为Cu2++2e-=Cu,D正确;答案选B。点睛:本题综合考查化学用语,涉及酯化反应、弱电解质的电离、电子式以及电极方程式,题目把化学用语与化学反应原理巧妙地结合,很好地考查学生的分析能力,题目难度不大。注意强电解质和弱电解质电离方程式的区别、用电子式表示离子化合物和共价化合物形成过程的区别。10、D【解析】A、电极X的材料是铜,为原电池的负极,其电极反应为Cu-2e-==Cu2+,错误;B、银电极为电池的正极,被还原,发生的电极反应为:Ag++e--==Ag,银电极质量逐渐增大,Y溶液中c(Ag+)减小,错误;C、当X电极质量减少0.64g时,即0.64g÷64g/mol=0.01mol,则正极有0.02mol的银单质析出,即0.02mol×108g/mol=2.16g,则溶液质量变化应为2.16g-0.64g=1.52g。错误;D、电极X的材料是铜,为原电池的负极;银电极为电池的正极,外电路中电流由正极(银电极)流向负极(铜电极)。正确;故选D。11、B【解析】分析:A.溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物为碱;B.和酸反应生成和水的氧化物为碱性氧化物;C.水溶液中完全电离的酸为强酸;D.由一种物质组成的为纯净物。详解:A.纯碱为碳酸钠,所以盐,A错误;B.氧化铁和酸反应生成盐和水,为碱性氧化物,B正确;C.次氯酸在水溶液中部分电离,属于弱酸,C错误;D.氢氧化铁胶体是分散系,属于混合物,D错误;答案选B。12、A【解析】

由图象曲线可知两种气态烃的平均组成为C1.6H4,根据碳原子平均数可知,混合气体一定含有CH4,由氢原子平均数可知,另一气态烃中氢原子数目为4,碳原子数目大于1.6,且为气体,据此进行判断。【详解】根据图象可知,两种气态烃的平均组成为C1.6H4,烃类物质中碳原子数小于1.6的只有甲烷,则混合气体一定含有CH4,故②正确、⑤错误;由氢原子平均数为4可知,另一气态烃中氢原子数目为4,碳原子数目大于1.6,且为气体,可能含有乙烯、丙炔,一定没有乙烷、丙烷、乙炔,故①③⑥错误、④正确;根据分析可知,正确的为②④,故选A。【点睛】本题考查了有机物分子式确定的计算,根据图象正确判断平均分子式为解答关键。本题的难点为另一种烃中氢原子数目的判断。13、A【解析】

A项、氢气为双原子分子,2g氢气的物质的量为1mol,分子中含有2mol氢原子,所含原子数目为2NA,故A正确;B项、缺1mol/LNaOH溶液的体积,无法计算溶液中Na+的物质的量,故B错误;C项、常温常压下,气体摩尔体积大于22.4L/mol,则11.2L氯气的物质的量小于0.5mol,分子个数小于0.5NA个,故C错误;D项、2.8g铁粉的物质的量为0.05mol,与足量盐酸生成氯化亚铁和氢气,转移电子的物质的量为0.1mol,数目为0.1NA,故D错误;故选A。【点睛】本题考查了阿伏加德罗常数,注意掌握有关物质的量与摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏伽德罗常数等之间的转化关系是解答关键。14、B【解析】

A.核外电子层数相同时,核电荷数越多,原子、离子半径越小,半径:F﹣>Na+>Mg2+>A13+,故A正确;B.元素的非金属性越强,其气态氢化物的热稳定性越强,热稳定性:PH3<H2S<HCl,故B错误;C.元素非金属性越强,其最高价氧化物对应水化物的酸性越强,酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4,故C正确;D.卤族元素单质的氧化性F2>C12>Br2,故D正确;故答案选B。【点睛】注意,对于同一主族元素,元素的非金属性越强,单质的氧化性越强,但对于不同主族的元素,该规律不一定成立。15、D【解析】

铁粉与足量稀硫酸反应实质是Fe+2H+=Fe2++H2↑,温度越高,H+浓度越大反应速率越快,以此分析。【详解】A、温度为10,c(H2SO4)=1mol/L,溶液中c(H+)=2mol/L;

B、温度为10,c(H2SO4)=3mol/L,溶液中c(H+)=6mol/L;C、温度为40,c(H2SO4)=1mol/L,溶液中c(H+)=2mol/L;D、温度为40,c(H2SO4)=3mol/L,溶液中c(H+)=6mol/L;对比发现D选项温度最高,同时H+浓度最大,故D最快。

所以D选项是正确的。16、C【解析】

A.氮气为单质,既不是电解质也不是非电解质,故A错误;B.醋酸为混合物,不属于电解质和非电解质,故B错误;C.氨气在溶液中能够导电,但导电离子不是氨气电离的,氨气为非电解质,故C正确;D.BaSO4虽然难溶于水,但溶于水的部分能完全电离,属于电解质,故D错误;答案选C。【点睛】非电解质是水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物,水溶液中或熔融状态导电的化合物为电解质,电解质和非电解质的本质区别在于在水溶液中或熔融状态下能否发生电离。二、非选择题(本题包括5小题)17、Pb-2e-+SO42-=PbSO4Fe+2Fe3+=3Fe2+2Fe3++2e-=2Fe2+充当正极材料,形成原电池,氧还分开进行【解析】有A、B、C、D四种短周期元素,其原子序数依次增大。A、B可形成A2B和A2B2两种化合物,B、C同主族且可形成CB2和CB3两种化合物,可以推断,B为O元素,则A为H元素,C为S元素,则D为Cl元素。(1)H2O的电子式为;H2O2的电子式为,故答案为;;(2)SO2通入H2O2溶液中可被氧化为W,则W为H2SO4,b电极发生还原反应,则a电极发生还原反应,Pb失去电子生成PbSO4,负极电极反应式为:Pb-2e-+SO42-=PbSO4,反应的总方程式为PbO2+Pb+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,故答案为Pb-2e-+SO42-=PbSO4;

(3)金属元素E是中学化学常见元素,位于元素周期表的第四周期,该元素可与D形成ED2和ED3两种化合物,则E为Fe元素,将Fe浸入到FeCl3中,发生反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+,溶液由黄色逐渐变为浅绿色,故答案为Fe+2Fe3+=3Fe2+;

(4)石墨--铁在氯化铁电解质溶液中形成原电池,Fe为负极,失去电子生成Fe2+,负极电极反应式为:Fe-2e-=Fe2+,石墨为正极,Fe3+离子在正极获得电子生成Fe2+,正极电极反应式为:2Fe3++2e-=2Fe2+;比较甲、乙两图,说明石墨除形成闭合回路外所起的作用是:充当正极材料,形成原电池、使还原反应和氧化反应在电解质溶液中的不同区域内发生,故答案为2Fe3++2e-=2Fe2+;充当正极材料,形成原电池、使还原反应和氧化反应在电解质溶液中的不同区域内发生。点睛:本题以元素推断为载体,考查电子式、原电池原理的应用等,正确推断元素的种类为解答该题的关键。本题的易错点为原电池中电极方程式的书写,难点为石墨的作用,具有一定的开放性。18、2H2O22H2O+O2↑Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+Br2Br、I属于第ⅦA族(同一主族)元素,自上而下电子层数增加,非金属性减弱,反应的剧烈程度减弱【解析】

常温下,A2D呈液态,A2D是水,A是H元素、D是O元素;B是大气中含量最高的元素,B是N元素;E、X、Y原子最外层电子数相同,且E的最外层电子数比次外层电子数少1,则E是Cl、X是Br、Y是I;过渡元素Z与D可形成多种化合物,其中红棕色粉末Z2D3常用作红色油漆和涂料,Z2D3是氧化铁,Z是Fe元素。【详解】(1)H与O形成的既含极性键又含非极性键的化合物W是过氧化氢,电子式为;(2)ZE3是FeCl3,Fe3+催化分解过氧化氢,会减弱过氧化氢的消毒杀菌能力,化学方程式是2H2O22H2O+O2↑;(3)将氯水加入浅绿色的FeCl2溶液中,FeCl2被氧化为FeCl3,发生反应的离子方程式是Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;(4)Br、I属于第ⅦA族(同一主族)元素,自上而下电子层数增加,非金属性减弱,反应的剧烈程度减弱,所以与H2化合时,Br2反应剧烈程度强。19、C→E→B→DMnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O防止ICl挥发吸收未反应的氯气,防止污染空气3I2+6HCl+NaClO36ICl+NaCl+3H2O用湿润的KI-淀粉试纸检验一氯化碘蒸气,试纸变蓝在ICl的乙醇溶液中通入乙烯,溶液褪色【解析】分析:用干燥纯净的氯气与碘反应制备一氯化碘,A装置用二氧化锰和浓盐酸制备氯气,制得的氯气中含有HCl气体和水蒸气,先用饱和食盐水(C)除HCl气体,再用浓硫酸(E)干燥,将干燥的氯气通入B中与碘反应,制备ICl,而ICl挥发,所以B应放在冷水中,最后用氢氧化钠(D)处理未反应完的氯气,结合问题分析解答。详解:(1)①用干燥纯净的氯气与碘反应制备一氯化碘,A装置用二氧化锰和浓盐酸制备氯气,制得的氯气中含有HCl气体和水蒸气,因此需要先用饱和食盐水(C)除HCl气体,再用浓硫酸(E)干燥氯气,将干燥的氯气通入B中与碘反应,制备ICl。由于ICl易挥发,所以B应放在冷水中。又因为氯气有毒,需要尾气处理,所以最后用氢氧化钠(D)处理未反应完的氯气,因此装置顺序为:A→C→E→B→D。A中发生反应的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;②ICl挥发,所以B应放在冷水中,防止ICl挥发;氯气有毒,用氢氧化钠(D)处理未反应完的氯气,防止污染空气;(2)粗碘和盐酸,控制温度约50℃,在不断搅拌下逐滴加入氯酸钠溶液,生成一氯化碘,碘元素总共升2价,氯元素总共降6价,化合价升降应相等,则碘单质应配3,再由原子守恒可得3I2+6HCl+NaClO36ICl+NaCl+3H2O;(3)①根据氧化性强的物质制氧化性弱的物质,可用湿润的KI淀粉试纸检验一氯化碘蒸气,试纸变蓝即证明ICl的氧化性比I2强;②一氯化碘是一种红棕色液体,不溶于水,溶于乙醇和乙酸,与乙烯发生加成反应,则颜色褪去,即在ICl的乙醇溶液中通入乙烯,溶液褪色说明ICl与乙烯作用发生加成反应。点睛:本题考查了物质的制备,涉及氧化还原反应、实验装置的选择、实验过程的控制,物质的分离提纯等知识点,为高考频点,注意掌握物质性质灵活运用,善于提取题目的信息。第(3)问是解答的难点和易错点,注意结合已学过的知识(即氧化还原反应规律的应用)和题目中隐含的信息进行知识的迁移灵活应用。20、冷凝回流a吸收溴蒸气Ⅲ中硝酸银溶液内有浅黄色沉淀生成反应结束后装置Ⅱ中存在大量的溴化氢,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气;开启K2,关闭K1和分液漏斗活塞蒸馏【解析】

苯和液溴在催化作用下可生成溴苯,同时生成HBr,实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始小试管内苯可用于除去溴,可用硝酸银溶液检验生成HBr,Ⅳ中氢氧化钠溶液用于吸收尾气,防止污染空气,实验结束,可开启K2,关闭K1和分液漏斗活塞,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气,以此解答该题。【详解】(1)装置(Ⅱ)中发生反应的化学方程式为2Fe+3Br2═2FeBr3,溴化铁对苯和溴单质的反应起到催化剂的作用,+Br2+HBr;Ⅲ中小试管内苯的作用是除去溴化氢中的溴蒸气,避免干扰溴离子检验;故答案为+Br2+HBr;吸收溴蒸气;(2)因从冷凝管出来的气体为溴化氢,溴化氢不溶于苯,溴化氢能与硝酸银反应生成溴化银沉淀;故答案为Ⅲ中硝酸银溶液内有浅黄色沉淀生成;(3)因装置Ⅱ中含有溴化氢气体能污染空气,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气;操作方法为开启K2,关闭K1和分液漏斗活塞;

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