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文档简介
惠州市实验中学2025届高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.新物种形成的标志是A.具有一定的形态结构和生理功能B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离D.改变了基因频率2.家蚕的性别决定方式是ZW型,其正常卵(B)对矮小卵(b)为显性,该对等位基因位于Z染色体上。若让正常卵雌蚕(ZBW)与矮小卵雄蚕(ZbZb)杂交,则其子代A.都为正常卵蚕B.都为矮小卵蚕C.雄蚕为矮小卵蚕,雌蚕为正常卵蚕D.雄蚕为正常卵蚕,雌蚕为矮小卵蚕3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是()A.甲同学的实验模拟的是一对相对性状杂交实验中性状分离比出现的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,且Ⅰ与Ⅱ桶、Ⅲ与Ⅳ桶的小球总数必须相等C.乙同学的实验可模拟自由组合定律中遗传因子自由组合的过程D.甲、乙各重复1000次实验后,统计的Dd、AB组合的概率不相等4.近日,浙江大学胡汛教授的研究团队提出了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法,当然这种疗法的疗效还有待检验。下列有关癌细胞的叙述错误的是A.原癌基因只存在于癌细胞中B.在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖C.相对于正常体细胞,癌细胞的形态结构发生了显著变化D.癌细胞表面的糖蛋白减少,容易在体内分散和转移5.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大6.某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的染色体DNA中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么Y抑制该病毒增殖的机制是()A.抑制该病毒RNA的转录 B.抑制该病毒蛋白质的合成C.抑制该RNA病毒的逆转录 D.抑制该病毒RNA的自我复制7.为了探究物质跨膜运输方式,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列有关说法正确的是()A.细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程B.质壁分离过程中,甲物质溶液中的水不会扩散进入植物的细胞液C.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度D.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强,细胞液的渗透压大于细胞8.(10分)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的不包括A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA二、非选择题9.(10分)图甲~丁分别表示细胞中发生的过程。请回答下列问题:(1)图甲中所示过程为②③④表示一个_____________________________;图甲与图乙是否表示同一个过程?_____(填“是”或“否”)(2)已知过程丙的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别为29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。(3)图丁中,决定“…————…”的基因模板链碱基序列为______________________。(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程丙时启用的起始点________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是__________________。10.(14分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。(2)图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为___________条。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。11.(14分)下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图(①②③④表示染色体,AaBb表示染色体上的基因),丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:(1)甲细胞的分裂方式为________________,乙细胞的名称为________________,甲细胞中含有____对同源染色体,乙细胞中含有____条姐妹染色体单体,甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________(用图中字母表示)时期对应。(2)乙细胞中染色体①、②上有基因B与b,这是____________的结果,基因A和基因a的分离发生在丙图的____(用图中字母表示)时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,基因组成为_____________________________。12.叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下。请回答:(1)该膜是_____膜,其上含有色素和催化光反应的_____。光反应中,色素吸收的光能转换为ATP等物质中的_____。(2)光反应的产物除图中所示的物质外,还有电子和_____。ATP为碳反应提供了能量和______。(3)分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时,应注意滤纸条上的滤液细线要高于__的液面。滤纸条上最宽色素带中所含的色素是___。其主要吸收________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析:出现新的性状,不一定产生生殖隔离,形成新的物种,A错误。有地理隔离,不一定形成生殖隔离,例如东北虎和华南虎存在地理隔离,但是不存在生殖隔离,B错误。有AB知道C正确。基因频率改变生物进化了,但是不一定形成新的物种,D错误。考点:本题考查生物进化理论的主要内容的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。2、D【解析】正常卵雌蚕(ZBW)与矮小卵雄蚕(ZbZb)杂交,产生的下一代的基因型为ZBZb、ZbW,其中雄蚕ZBZb表现为正常卵蚕,雌蚕ZbW表现为矮小卵蚕。故选:D。3、B【解析】
根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用Ⅰ与Ⅱ小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的小球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。用Ⅲ与Ⅳ小桶的球可模拟自由组合定律中等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程。【详解】A、甲同学从两个小桶中抓取的小球分别代表精子和卵细胞,故该实验模拟的是一对相对性状杂交实验中性状分离比出现的过程,A正确;B、实验中只需保证每只桶中不同配子的数目相等即可,B错误;C、乙同学的实验可模拟自由组合定律中遗传因子自由组合的过程,C正确;D、根据基因分离定律,甲、乙各重复1000次实验后,甲同学的结果为Dd占1/2;根据自由组合定律,乙同学的结果中AB占1/4,D正确。故选B。4、A【解析】原癌基因调节细胞周期,存在于正常细胞中,A项错误;在营养充足、环境适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖,B项正确;相对于正常体细胞,癌细胞的形态结构发生了显著变化,一般表现为球形,C项正确;癌细胞表面的糖蛋白减少,导致细胞间粘着性降低,容易在体内分散和转移,D项正确。5、B【解析】试题分析:根据题意分析可知:羊的毛色白色对黑色为显性,则两只杂合白羊的基因型都为Aa.它们杂交后代的基因型有AA:Aa:aa=1:2:1,表现型为白羊:黑羊=3:1.解:由于两只杂合白羊为亲本进行杂交,所在后代是白羊的概率为,黑羊的概率为.所以再生第4只小羊是白羊的概率为,黑羊的概率为.故选:B.考点:基因的分离规律的实质及应用.6、C【解析】
中心法则的内容是:【详解】该RNA病毒需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中,真核细胞的基因是DNA,因此RNA这种病毒的转变过程是逆转录过程;又知物质Y与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,因此不抑制DNA分子复制,则该物质抑制是逆转录过程.故选:C。【点睛】关键:抑制病毒增殖不会抑制细胞增殖,而细胞正常增殖必须发生DNA复制、转录和翻译过程,所以抑制RNA病毒增殖则只能是抑制逆转录过程。7、A【解析】
质壁分离发生的条件:(1)细胞保持活性;(2)成熟的植物细胞,即具有大液泡和细胞壁;(3)细胞液浓度要小于外界溶液浓度。【详解】水分子通过细胞膜的方式是自由扩散,因此细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程,A正确;在质壁分离过程中,甲物质溶液中的水也会扩散进入植物的细胞液,B错误;由于一段时间后发生了质壁分离,说明细胞外的甲物质的浓度大于细胞液的浓度,因此理论上细胞内甲物质的浓度低于细胞外甲物质的浓度,C错误;在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强,细胞液的渗透压逐渐增大,但是仍然小于细胞外液,D错误。8、D【解析】
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的是:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。【详解】改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞是加入8%盐酸的目的,A不符合题意;使染色体中的DNA与蛋白质分离属于加入8%盐酸的目的,B不符合题意;有利于DNA与染色剂结合属于加入8%盐酸的目的,C不符合题意;水解DNA不属于加入8%盐酸的目的,D符合题意;因此,本题答案选D。【点睛】解答本题的关键是:明确“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的,再根据题意作答。二、非选择题9、鸟嘌呤核糖核苷酸否26%CCACTGACC不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达【解析】
分析题图,甲表示逆转录过程,其中①④表示磷酸基团,②表示核糖,③表示鸟嘌呤;乙图表示DNA复制,丙图表示转录,丁图表示翻译,据此分析。【详解】(1)图甲中所示过程为逆转录,其中②③④表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸;图甲与图乙不是同一个过程。(2)α链是mRNA,已知α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其中G占29%,所以U占25%,则其模板链中C占29%、A占25%,G占19%,T占27%,则α链对应的DNA区段中A占(25%+27%)÷2=26%。(3)据丁图可知,决定“…————…”的密码子为GGUGACUGG,则决定“…————…”的基因模板链碱基序列为CCACTGACC。(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程丙时启用的起始点不完全相同,原因是不同组织细胞中基因是进行选择性表达的。【点睛】本题考查细胞中遗传信息的流向,主要涉及DNA分子中碱基概率计算、转录和翻译的过程,解题的关键是理解和运用碱基互补配对原则。10、曲线A减数0—48—13406、11【解析】
判断染色体、DNA数量变化曲线时,可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中,染色体数目加倍由着丝点分裂造成,染色体数目减半由细胞分裂造成,着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的,因此,染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的,分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期,要经过G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期),DNA含量逐渐增加。DNA数量减半是由于细胞分裂造成的。因此DNA的变化曲线具有缓起骤落的特点。曲线A表示的是细胞中DNA相对数量变化的曲线,曲线B表示的是染色体相对数量变化的曲线。【详解】(1)根据分析可知,曲线A表示DNA相对数量变化的曲线。(2)判断分裂方式时,可以从曲线的上限和下限来分析。有丝分裂染色体数量变化规律是2n→4n→2n(设正常体细胞内染色体数为2n),DNA含量变化规律是2n→4n→2n。减数分裂染色体数量变化规律是2n→n→2n→n,DNA的数量变化规律:2n→4n→2n→→n。因此,从曲线的上限看,若发现染色体数目变化由2n上升到4n即为有丝分裂。从曲线的下限看,凡是下限是2n的定为有丝分裂,凡下限达到n的定为减数分裂。所以,从0—8的时期表示细胞的减数分裂过程。(3)从曲线可以分析出,4处同源染色体分离,8处进行受精作用,同源染色体恢复成对存在。除4—8区间以外的其他区间都有同源染色体。即细胞内含有同源染色体的区间是0—4和8—13。(4)1—4区间是减数第一次分裂过程,这一阶段DNA已复制,但染色体数没有增加,仍为20条染色体,但每条染色体上含有两条DNA,因此,核DNA数是40条。(5)6—7、11—12两个区间染色体数目加倍,是着丝点分裂的结果,因此,6、11两处发生了着丝点分裂。【点睛】解答本题的关键是:明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化规律,以及DNA数目变化曲线和染色体数目变化曲线的差别,减数分裂和受精作用的意义。11、有丝分裂初级精母细胞48D、G交叉互换IAB、Ab、aB、ab【解析】试题分析:分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;分析丙图:A-E表示有丝分裂,F-M表示减数分裂。(1)根据以上分析已知,甲细胞进行的是有丝分裂,细胞中含有4对同源染色体,对应丙图中的D。;乙细胞处于减数第一次分裂前期,为初级精母细胞,含有8条姐妹染色体单体,对应丙图中的G。(2)乙细胞中染色体①上有基因B与b,而染色体②上也有基因B与b,由此可知这是交叉互换的结果。同源染色体上的等位基因A与a在减数第一次分裂后期分开,即图丙中的I时期。(3)已知图乙细胞发生了交叉互换,所以其产生了四种精细胞,基因型为AB、Ab、aB、ab。【点睛】解答本题的关键是对于乙图中一条染色体上等位基因出现的分析,根据情况判断其是交叉互换或者基因
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