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文档简介
福建省三明市A片区高中联盟校2025届物理高一下期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、发射人造卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道.发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方,如图所示,这样选址的优点是,在赤道附近A.地球的引力较大B.地球自转线速度较大C.重力加速度较大D.地球自转角速度较大2、(本题9分)如图,P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是()A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面3、2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前的某一时刻,他们相距L,绕二者连线上的某点每秒转动n圈。将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,已知万有引力常量为G,结合牛顿力学知识可算出这一时刻两颗中子星的质量之和为()A.4π2C.G4π4、(本题9分)如图所示,在风力推动下,风叶带动发电机发电,M、N为同一个叶片上的两点,下列说法中正确的是A.M点的线速度等于N点的线速度B.M点的角速度小于N点的角速度C.M点的向心加速度小于N点的向心加速度D.M点的周期大于N点的周期5、(本题9分)某同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的是(
)A.在0-20s内,电梯向上运动,该同学处于超重状态B.在0-5s内,电梯在加速上升,该同学处于失重状态C.在5s-10s内,电梯处于静止状态,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力D.在10s-20s内,电梯在减速上升,该同学处于失重状态6、(本题9分)如图,abc是竖直面内的光滑固定轨道.ab水平.长度为2R;bc是半径为R的四分之一的圆弧.与ab相切于b点.一质量为m的小球始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a点从静止开始向右运动.重力加速度大小为g.则A.小球恰好能运动到轨道最高点cB.小球从a到c的过程中.动能增量为2mgRC.小球从a点运动到其轨迹最高点的过程中,重力势能增量为3mgRD.小球从a点运动到其轨迹最高点的过程中,水平外力做功为4mgR7、(本题9分)已知地球的半径为,宇宙飞船正在离地高度为的轨道上绕地球做匀速四周运动,飞船内有一弹簧秤下悬挂一个质量为的物体,物体相对宇宙飞船静止,已知地球表面重力加速度为()A.物体受力平衡B.物体受到重力为C.物体受到重力D.弹簧秤的示数为8、(本题9分)如图所示,两个质量相同的物体A和B,在同一高度处,A物体自由落下,B物体沿光滑斜面下滑,则它们到达地面时(斜面固定,空气阻力不计)A.速率不同,动能不同B.B物体的速率大,动能也大C.A、B两物体在运动过程中机械能都守恒D.B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多9、(本题9分)如图所示为两物体A、B在没有其他外力作用时相互作用前后的速度—时间(v-t)图像,则由图像可知()A.A、B作用前后总动量不守恒B.一定是A物体追及B物体发生碰撞C.A、B的质量之比为5∶3D.该碰撞是弹性碰撞10、(本题9分)一新型赛车在水平专用测试道上进行测试,该车总质量为m=1×103kg,由静止开始沿水平测试道运动,用传感设备记录其运动的v-t图象如图所示。该车运动中受到的摩擦阻力(含空气阻力)恒定,且摩擦阻力跟车的重力的比值为μ=0.1.赛车在0~5s的v-t图象为直线,5s末该车发动机达到额定功率并保持该功率行驶,在5~10s之间,赛车的v-t图象先是一段曲线,后为直线。取g=10m/s1,则()A.该车的额定功率为4×104WB.该车的额定功率为1.1×105WC.该车匀加速阶段的加速度a=4m/s1D.该车出发后10s内的总位移为150m二、实验题11、(4分)(本题9分)某物理课外小组利用图甲中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。(1)除了甲图中所给器材以及交流电源和导线外,为完成实验在下列器材中,还必须使用的器材是____。(选填正确选项的字母)A.秒表B.天平(含砝码)C.弹簧测力计D.刻度尺(2)在实验中,得到一条符合要求的打点纸带,如乙图所示。已知相邻计数点间的时间间隔为T,已测量出相邻计数点间距为x1、x2、x3、x4、x5、x6。为了减小实验误差,较准确得出小车的加速度,则小车加速度的表达式为a=_____。(3)某组同学在验证加速度与力的关系时,获得数据后,在坐标系中作出了如丙图所示的a-F图象。①此图线不过坐标原点的原因是____________。②这组同学使用的小车的质量为___kg。12、(10分)某同学用如图甲所示装置验证机械能守恒定律时,所用交流电源的频率为50Hz,得到如图乙所示的纸带.选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0=19.00cm,点A、C间的距离为s1=8.36cm,点C、E间的距离为s2=9.88cm,g取9.8m/s2,测得重物的质量为m=1kg。(1)下列做法正确的有________.A.图中两限位孔必须在同一竖直线上B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是________J,打下C点时重物的速度大小是________m/s.(结果保留三位有效数字)(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以为纵坐标、以s为横坐标画出的图象应是下面的________.(4)重物减少的重力势能总是略大于增加的动能,产生这一现象的原因是________.(写出一条即可)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)三维弹球是Window里面附带的一款使用键盘操作的电脑游戏,小王同学受此启发,在学校组织的趣味运动会上,为大家提供了一个类似的弹珠游戏.如图所示,将一质量为的小弹珠可视为质点放在O点,用弹簧装置将其弹出,使其沿着光滑的半圆形轨道OA和AB进入水平桌面BC,从C点水平抛出.已知半圆型轨道OA和AB的半径分别为,,BC为一段长为的粗糙水平桌面,小弹珠与桌面间的动摩擦因数为,放在水平地面的矩形垫子DEFG的DE边与BC垂直,C点离垫子的高度为,C点离DE的水平距离为,垫子的长度EF为1m,求:若小弹珠恰好不脱离圆弧轨道,在B位置小弹珠对半圆轨道的压力;若小弹珠恰好不脱离圆弧轨道,小弹珠从C点水平抛出后落入垫子时距左边缘DE的距离;若小弹珠从C点水平抛出后不飞出垫子,小弹珠被弹射装置弹出时的最大初速度.14、(14分)如图,民航客机机舱紧急出口的气囊可看作一条连接出口与地面的斜面,若斜面高3m,长6m。质量为60kg的人从出口无初速滑下,滑下时人所受的阻力大小是220N,将人看作质点,求:(1)人从出口滑到地面过程中重力所做的功;(2)人刚滑到地面前的速度大小;(3)人刚滑到地面前瞬间克服阻力做功的瞬时功率。15、(13分)(本题9分)“旋转秋千”是游乐园里常见的游乐项目,其示意图如图所示,长为L=10m的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r=4m的水平转盘边缘,转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为,不计钢绳的重力和空气阻力,重力加速度,,.求转盘转动的角速度ω的大小.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
A、相对于地心的发射速度等于相对于地面的发射速度加上地球自转的线速度.地球自转的线速度越大,相对于地心的发射速度越大,卫星越容易发射出去.赤道处,半径最大,所以自转线速度最大.故A错误,B正确.C、赤道处重力加速度最小.故C错误.D、在地球上各点具有相同的角速度.故D错误.故选B.2、B【解析】试题分析:物块P向右运动,必然受到绳子的拉力F,由于接触面粗糙,P与桌面相互挤压,故一定受到向左的滑动摩擦力.解:A、B、以P为研究对象,对其受力分析,受重力,绳子的拉力,桌面对其垂直向上的支持力和向左的滑动摩擦力;水平方向受到两个力的作用,分别是绳的拉力和桌面的摩擦力.所以A错误,B正确.C、D、题目中问的是水平方向的力,故C、D错误;故选B.【点评】受力分析是高中物理的基础,在高一必须养成一个习惯,每一个力都要找出施力物体和受力物体,按重力、弹力、电磁力、摩擦力的顺序分析.3、A【解析】
设两颗星的质量分别为m1、m2,轨道半径分别为r1、r2,相距rA.4πB.8πC.G4D.G84、C【解析】
ABD.由于M、N两点的转动的角速度相等,则周期相等,M点转动的半径小,根据v=rω知,M点的线速度小于N点的线速度,故ABD错误.
C.M、N的角速度相等,M点的转动半径小,根据a=rω2知,M点的向心加速度小于N点的加速度,故C正确.5、D【解析】图像的斜率表示加速度,故0~5s内斜率为正,加速度为正,方向向上,处于超重状态,速度为正,即电梯向上加速运动;在5~10s过程中,电梯匀速,该同学加速度为零,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力,处于正常状态;10~20s过程中,斜率为负,速度为正,即电梯向上做减速运动,加速度向下,处于失重状态,D正确.【点睛】在速度时间图象中,直线的斜率表示加速度的大小,根据图象求出电梯的加速度,当有向上的加速度时,此时人就处于超重状态,当有向下的加速度时,此时人就处于失重状态.6、BC【解析】设小球到达c点的速度为v,则从a到c由动能定理:,解得,则小球不是恰好能运动到轨道最高点c,选项A错误;小球从a到c的过程中,动能增量为,选项B正确;小球离开c点后,竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,设小球从c点达到最高点的时间为t,则有:,上升的高度;此段时间内水平方向的位移为:,所以小球从a点开始运动到其轨迹最高点,小球的重力势能增量为3mgR;小球在水平方向的位移为:L=3R+2R=5R,水平外力做功为5mgR,选项C正确,D错误;故选BC.点睛:本题主要是考查功能关系;机械能守恒定律的守恒条件是系统除重力或弹力做功以外,其它力对系统做的功等于零;除重力或弹力做功以外,其它力对系统做多少功,系统的机械能就变化多少;注意本题所求的是“小球从a点开始运动到其轨迹最高点”,不是从a到c的过程,这是易错点.7、CD【解析】
A.由于物体相对飞船静止,也即物体做圆周运动,所以合力提供了向心力,故受力不平衡,故A错;BC.由于飞船绕地球做圆周运动,所以解得故B错,C正确;D.物体受到的重力提供了做圆周运动的向心力,所以处于完全失重状态,所以弹簧的弹力等于零,故D正确。故选CD。8、AC【解析】试题分析:由于斜面光滑,B运动的过程中只有重力做功,所以AB的机械能都守恒,由机械能守恒可以判断落地的速度和动能.解:斜面光滑,B运动的过程中只有重力做功,所以AB的机械能都守恒,由于AB的初速度都是零,高度也相同,所以到达地面时,它们的动能相同,由于它们运动的方向不一样,所以只是速度的大小相同,即速率相同,由以上分析可知,故A、C正确,BD错误.故选AC.【点评】此题是一道基础性的题,考察了机械能守恒定律.判断机械能是否守恒,可从以下两点来判断:一是只有重力(或系统内弹力0做功,其它外力和内力都不做功(或其它力做功的代数和为零);二是物体间只有动能和势能的相互转化,系统和外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转化为其它形式的能.9、BCD【解析】
A.由题意可知,物体A、B组成的系统不受外力作用,则系统动量守恒,故A错误;B.因为初状态,A的速度大于B的速度,末状态,A的速度小于B的速度,而物体A、B组成的系统不受外力作用,所以一定是A物体追及B物体发生碰撞,故B正确;C.由动量守恒定律得:,解得,故C正确;D.碰前的机械能;碰后的机械能,碰前的机械能等于碰后机械能,所以是该碰撞是弹性碰撞,故D正确。10、BCD【解析】
ABC、0s~5s赛车作匀加速运动,由图象可知:a=ΔvΔt=205=4m/s2,5秒末时达到额定功率为D.前5秒内位移为:s1=12at2=12×4×25=50m;赛车匀速运动时有:Pv二、实验题11、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足0.5【解析】
第一空.依据实验特点,打点计时器有计时功能,合力近似等于砂桶的重力,因此实验中不需要秒表和弹簧测力计;但是要用天平测量小车及砂桶的质量,用刻度尺测量纸带计数点之间的距离,故AC错误,BD正确;第二空.由匀变速直线运动规律可知:x4-x1=a1T2;x5-x2=a1T2;x6-x3=a1T2;所以小车加速度的表达式为;第三空.当绳子上拉力时小车没有加速度,说明小车的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力.该组同学实验操作中未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足第四空.在a-F图像中,斜率是质量的倒数,所以小车的质量12、AB;1.25J;2.28;C;重物受到空气阻力或纸带与打点计时器之间的摩擦阻力【解析】
第一空.A.为了减小纸带与限位孔之间的摩擦图甲中两限位孔必须在同一竖直线,A正确;B.为了保证纸带在竖直方向做自由落体,实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直,B正确;C.实验时,先接通打点计时器电源再放手松开纸带,故C错误;D.为了减小测量数据h的相对误差,数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,D错误。第二空.重物减少的重力势能为:△Ep=mgh=mg(s0+s1)=0.1kg×9.8m/s2×(19.00+8.36)×10-2m≈1.25J第三空.打下C点时的速度:;第四空.由机械能守恒定律得:,整理得:,与成正比,故C正确,ABD错误;第五空.由于阻力的作用重物减小的重力势能总是略大于增加的动能,这里的阻力主要来源于重物受到的空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦阻力。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)6N(2)0.2m(3)【解析】
(1)由牛顿第二定律求得在A点的速度,然后通过机械能守恒求得在B点的速度,进而由牛顿第二定律求得支持力,即可由牛顿第三定律求得压力;(2)通过动能定理求得在C点的速度,即可由平抛运动的位移公式求得距离;(3)求得不飞出垫子弹珠
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