2022-2023学年四川省南充高级中-高一下期期中生物试题（解析版）

PAGEPAGE2四川省南充高级中学2022—2023学年高一下学期期中试题一、单选题（本题共40小题，1－30每题2分，31－40每题1分）1.下列叙述与细胞学说不相符的是（）A.植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性B.植物和动物有着共同的结构基础C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的〖答案〗C〖祥解〗细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详析】A、细胞是构成植物和动物的基本单位，这反映生物界的统一性，A正确；B、细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物和动物有着共同的结构基础是细胞，B正确；C、人是多细胞生物，人体每个细胞只能完成特定的生命活动，而完成各项生命活动往往需要多个细胞的协调与配合，C错误；D、新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的，支持“新细胞可以从老细胞中产生”这一观点，是对细胞学说内容的发展，D正确。故选C。2.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物。该生物是一种无细胞壁的原核生物，以下关于肺炎支原体的说法正确的是（）A.肺炎支原体结构与大肠杆菌完全相同B.肺炎支原体以RNA为遗传物质C.肺炎支原体细胞在清水中不可能会吸水涨破D.肺炎支原体生命系统层次中可以属于个体层次〖答案〗D〖祥解〗真核细胞和原核细胞的区别：1、原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核，真核细胞有细胞核。2、原核细胞没有染色体，染色体是由DNA和蛋白质构成的，而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体，真核细胞含有染色体。【详析】A、肺炎支原体无细胞壁，大肠杆菌有细胞壁，因而肺炎支原体结构与大肠杆菌不完全相同，A错误；B、肺炎支原体属于细胞生物，以DNA为遗传物质，B错误；C、肺炎支原体细胞无细胞壁，因而在清水中可能会吸水涨破，C错误；D、肺炎支原体是单细胞生物，在生命系统层次中可以属于个体层次，D正确。故选D。3.下列有关食物中营养物质的检测成分、材料、试剂和显色结果的说法均正确的是（）选项检测成分材料试剂显色结果A还原糖红心火龙果斐林试剂砖红色B蛋白质豆浆双缩脲试剂黄色C淀粉大米碘液蓝色D脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘红色A.A B.B C.C D.D〖答案〗C〖祥解〗生物组织中化合物的鉴定：(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。【详析】A、红心火龙果为红色，存在颜色干扰，因此不能作为鉴定还原糖实验的材料，A错误；B、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应，B错误；C、大米中富含淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，C正确；D、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色而不是橘红色，D错误。故选C。4.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是（）A.核糖 B.半乳糖 C.葡萄糖 D.脱氧核糖〖答案〗C〖祥解〗糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。【详析】葡萄糖是单糖，是构成多糖的基本单位，故组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖，C正确。故选C。5.如图是组成核酸的基本组成单位结构示意图，下列叙述正确的是（）A.b一定是构成DNA的基本单位 B.b一定是构成RNA的基本单位C.若a为核糖，则m可以是尿嘧啶 D.若m为腺嘌呤则a为脱氧核糖〖答案〗C〖祥解〗1、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。2、分析题图：题图是核酸的基本单位--核苷酸的结构图，其中a是五碳糖、b是核苷酸、m是含氮碱基。【详析】AB、如果a表示脱氧核糖，b表示脱氧核苷酸，是构成DNA的基本单位；如果a是核糖，b表示核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位，AB错误；C、若a为核糖，则m可以是U尿嘧啶、C胞嘧啶、A腺嘌呤和G鸟嘌呤，C正确；D、若m为腺嘌呤，则a可以为脱氧核糖或者核糖，D错误。故选C。6.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中起了非常重要的作用。下列关于细胞膜功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜的出现让细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定B.细胞膜能控制物质进出细胞，细胞不需要或有害的物质不容易进入细胞C.精子和卵细胞之间通过直接接触实现识别和结合，而不需要信号分子D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，实现物质运输和信息交流〖答案〗C〖祥解〗细胞膜的功能：进行细胞间的信息交流（化学信号传导、胞间连接与通讯、胞间识别）；控制物质进出细胞（主动运输、被动运输、胞吞胞吐）；将细胞与外界环境分隔开（保障细胞内部环境的相对稳定）。【详析】A、细胞膜分隔、形成细胞和细胞器，为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境，膜的面积大大增加，提高了发生在膜上的生物功能，A正确；B、细胞膜能控制物质进出细胞，细胞不需要或有害的物质不容易进入细胞，细胞需要的物质可通过不同的运输方式进入细胞，B正确；C、精子和卵细胞之间通过直接接触实现识别和结合，需要细胞膜表面信号分子传递信息，C错误；D、高等植物细胞之间通过专门的通道（胞间连丝）相互连接，实现物质运输和信息交流，D正确。故选C。7.下列物质进出细胞的实例中，不需要载体蛋白协助，但需要消耗能量的是（）A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶〖答案〗D〖祥解〗小分子物质运输的方式是进行跨膜运输；大分子物质运输的方式是胞吞胞吐，胞吞胞吐需要消耗能量，但不需要载体的协助，运输的原理是生物膜具有一定的流动性。【详析】A、植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3－、K＋的方式是主动运输，需要载体，也需要消耗能量，A错误；B、小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素D的方式是自由扩散，不需要载体，也不需要消耗能量，B错误；C、肾小管上皮细胞向原尿中分泌K＋的方式是主动运输，需要载体，也需要消耗能量，C错误；D、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式是胞吐，需要消耗能量，但是不需要载体的协助，D正确。故选D。8.下列有关酶的本质和作用的说法正确的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.所有酶的化学本质都是蛋白质C.与无机催化剂相比，酶提供的能量更多，催化效率更高D.与无机催化剂相比，酶所催化的化学反应一般是在剧烈条件下进行的〖答案〗A〖祥解〗有关酶的知识需要掌握以下几点：（1）酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。（2）化学本质：大多数是蛋白质，少数是RNA；（3）作用机理：能够降低化学反应的活化能；（4）特性：高效性、专一性、需要温和的条件。【详析】AB、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是RNA，A正确，B错误；C、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，催化效率更高，C错误；D、与无机催化剂相比，酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的，D错误。故选A。9.下列在生物体内发生的反应，错误的是（）A.蓝藻进行光合作用的反应式：B.植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：C.酵母菌进行发酵的反应式：(酒精)+2CO2+能量D.乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：(乳酸)+能量〖答案〗A〖祥解〗1、植物和蓝藻能够进行光合作用，植物细胞具有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所；而蓝藻属于原核生物，虽然能够进行光合作用，但是细胞结构中没有叶绿体，只有叶绿素和藻蓝素。2、物质跨膜运输方式包括被动运输和主动运输，其中主动运输需要消耗能量。3、一般植物、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳；而动物、甜菜块根、马铃薯块茎和乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸。【详析】A、蓝藻属于原核细胞，没有叶绿体，A错误；B、植物细胞吸收无机盐的方式属于主动运输，主动运输需要消耗ATP水解提供的能量，B正确；C、酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，其无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，C正确；D、乳酸菌无氧呼吸产生的是乳酸，D正确。故选A。10.科学家利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培育成新植株。下列有关叙述错误的是（）A.新植株的形成与细胞的分裂和分化密切相关B.该实验的结果说明胡萝卜韧皮部细胞具有全能性C.新植株的培育过程中没有细胞的衰老D.新植株的根尖分生区细胞中有叶绿体基因〖答案〗C〖祥解〗细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，根据细胞的全能性可将离体的胡萝卜韧皮部细胞培育成新植株，培育利用植物组织培养技术。【详析】A、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增多，植物的生长发育离不开细胞的分裂和分化，A项正确；B、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，该实验的结果说明胡萝卜韧皮部细胞具有全能性，B项正确；C、个体发育的各个阶段都有细胞的衰老和更新，新植株的培育过程中有细胞的衰老，C项错误；D、同一个体不同细胞间的差异是基因选择性表达的结果，同一个体不同细胞所含基因一般相同，D项正确。故选C。11.“清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为2016年十大科学突破之一，清除衰老细胞对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞衰老相关叙述错误的是（）A.新出生的婴幼儿也存在衰老的细胞B.多细胞生物个体衰老的过程，也是组成个体的细胞普遍衰老的过程C.衰老细胞的体积减小，从而使细胞的相对表面积增大，物质运输效率增强D.正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新〖答案〗C〖祥解〗细胞衰老的特征：（1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；（2）酶低：细胞内多种酶的活性降低；（3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；（4）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。【详析】A、细胞衰老贯穿着整个生命历程，新出生的婴幼儿也存在衰老的细胞，如皮肤角质层细胞，A正确；B、多细胞生物个体衰老与细胞衰老不是一回事，多细胞生物个体衰老的过程，也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，B正确；C、衰老细胞的体积减小，细胞膜的通透性改变，物质运输效率降低，C错误；D、正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新，对于个体具有积极意义，D正确。故选C。12.下列不属于细胞凋亡现象的是()①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失③极端的物理、化学因素导致的细胞死亡④花瓣的自然凋落A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗B〖祥解〗本题是关于细胞凋亡现象的分析，细胞凋亡指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡，细胞凋亡不是一件被动的过程，而是主动过程；细胞坏死则是在外环境作用下的被动的过程，细胞坏死是细胞受到强烈理化或生物因素作用引起细胞无序变化的死亡过程。【详析】①霜冻导致香蕉植株死亡，是受到不良环境引起的死亡，属于细胞坏死；②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失是生物生长发育过程中主动的过程属于细胞凋亡；③极端的物理、化学因素导致的细胞死亡，是不良环境引起的属于细胞坏死；④花瓣的自然凋落是细胞的自然更新，属于细胞凋亡；①③不属于细胞凋亡，B正确。13.关于遗传学的基本概念的叙述，正确的是（）A.人的双眼皮与大耳垂是一对相对性状B.一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状C.测交可用来判断一对相对性状的显隐性关系D.隐性性状指的是生物体不能表现出来的性状〖答案〗B〖祥解〗同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。判断一对相对性状的显隐性关系常用的是杂交和自交。隐性性状是指在杂种一代不能表现的性状。【详析】A、人的双眼皮与大耳垂是不同的性状，因此不属于相对性状，A错误；B、一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状，例如豌豆的高茎和矮茎，B正确；C、测交可用来判断待测个体的基因型，判断一对相对性状的显隐性关系可采用杂交或自交的方法，C错误；D、隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代不能表现出来的性状，隐性性状在纯合时能表现出来，D错误。故选B。14.下列选项中能判断出性状显隐性的是（）A.一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花B.一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅C.大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花D.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1〖答案〗B〖祥解〗判断显隐性性状的方法：①自交法：通过观察其后代有无性状分离来确定性状的显隐性。方法：表现型相同的亲本进行杂交，后代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状。②杂交法：让具有相对性状的两亲本相交，通过观察后代的表现型来确定性状的显隐性。方法：表现型不同的亲本杂交，子一代的表现型相同，则子一代表现出来的性状就是显性性状。③假设法：自交法和杂交法无法判断出显隐性，通过设定基因来探究后代的表现型是否符合题意来确定性状的显隐性。方法：两个相对性状的亲本杂交，若子代只表现一个亲本的性状，则这个性状为显性；若子代表现出两个亲本的性状，可用假设法判断。【详析】A、一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花，介于两者之间，则控制红花和白花的性状为不完全显性，无法判断红色茉莉花与白色茉莉花的显隐性，A错误；B、一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅，说明长翅是显性性状，残翅是隐性性状，B正确；C、大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花，该紫花可能是隐性性状，也可能是显性性状（亲本有一方为显性纯合子），C错误；D、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1，这属于测交实验，不能判断高茎和矮茎之间的显性和隐性关系，D错误。故选B。15.鼠毛的黑色和棕色属于一对相对性状，杂合黑鼠间相互交配得F1，以下说法正确的是（）A.棕色为显性性状，黑色为隐性性状B.杂合黑鼠与棕鼠交配，子代中黑鼠∶棕鼠≈3∶1C.若要检测黑鼠的基因型则最好让黑鼠自交D.若F1共有4只小鼠则不一定能观察到性状分离〖答案〗D〖祥解〗分离定律的实质是在减数分裂过程形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详析】A、鼠的毛色的黑色和棕色是一对相对性状，完全显性的情况下，杂合子表现得是显性性状，故杂合鼠是黑色，说明黑色是显性性状，A错误；B、设相关基因是B/b，则杂合黑鼠Bb与棕鼠bb交配，子代中黑鼠Bb∶棕鼠bb≈1∶1，B错误；C、棕鼠为隐性纯合子，若要检测黑鼠基因型，可利用测交法，最好选用隐性纯合子即棕鼠与其交配，C错误；D、子代数量足够多时才可接近性状分离比，若F1共有4只小鼠则不一定能观察到性状分离，D正确。故选D。16.下列关于孟德尔遗传实验的描述，错误的是（）A.自交实验不用进行图中的操作过程B.该图所显示的实验，其高茎植株为母本C.正交实验的子代和反交实验的子代表现型不同D.①和②的操作过程中先进行①后进行②，且在②后要套袋〖答案〗C〖祥解〗1.豌豆是严格的自花传粉，闭花授粉的植物，因此在自然状态下获得的后代均为纯种。2.豌豆的不同性状之间差异明显、易于区别，如高茎、矮茎，而不存在介于两者之间的第三高度。3.孟德尔还发现，豌豆的这些性状能够稳定地遗传给后代。用这些易于区分的、稳定的性状进行豌豆品种间的杂交，实验结果很容易观察和分析。4.豌豆一次能繁殖产生许多后代，因而人们很容易收集到大量的数据用于分析。5.豌豆花大易于做人工授粉。【详析】A、豌豆是自花传粉，闭花授粉的植物，在自交实验中不需要进行图中的去雄和传粉操作，A正确；B、图示实验中，对高茎植株进行了去雄操作，将矮茎植株的花粉传给了高茎植株，这个过程中高茎植株作为母本，B正确；C、正交实验的子代和反交实验的子代表现型相同，F1都是高茎，C错误；D、①和②分别是去雄和授粉，杂交实验中先①去雄才能②授粉，且在②授粉后要套袋，防止外来花粉的干扰，D正确。故选C。17.孟德尔被称为遗传学之父。他利用豌豆作为实验材料，成功地发现了生物的遗传规律。下列有关孟德尔遗传定律叙述错误的是（）A.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离B.在形成受精卵时，决定不同性状的遗传因子自由组合C.孟德尔通过测交实验验证他对遗传现象的解释D.一对和两对相对性状的实验中都运用了“假说—演绎”法〖答案〗B〖祥解〗孟德尔自由组合定律内容为：控制不同性质的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详析】A、孟德尔分离定律认为，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子细胞中，A正确；B、孟德尔自由组合定律认为，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合，B错误；C、孟德尔使F1与隐性纯合个体进行杂交，即测交实验，从而验证了他对遗传现象的解释（假说），C正确；D、孟德尔在研究一对和两对相对性状的实验中都运用了“假说—演绎”法，D正确。故选B。18.孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色皱粒豌豆(P1)与纯种绿色圆粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如图所示。根据基因的自由组合定律判断，正确的是()A.①②③④都是皱粒B.①②③④都是黄色C.基因型①出现的几率大于④D.①是黄色皱粒，③是绿色皱粒〖答案〗A【详析】根据遗传图解可知，①—④的基因型分别为YYrr、Yyrr、Yyrr、yyrr。根据基因型与表现型的关系可知，①②③④都表现为皱粒，A正确；①②③是黄色，④是绿色，B错误；①和④出现的概率均为1/16，C错误；①和③均为黄色皱粒，D错误。19.已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是（）A.一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yrB.一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等C.该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1D.该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种〖答案〗D〖祥解〗自由组合定律实质：在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等基因自由组合。【详析】A、该植株在减数分裂形成雄配子的过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等基因自由组合，故该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr，比例为1:1:1:1，A正确；B、Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等，B正确；C、YyRr与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，后代表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1，C正确；D、若该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，正交时，雌雄配子结合方式有4种，反交时，雌雄配子结合方式也是4种，D错误。故选D。20.控制玉米株高的2对等位基因对株高的作用相等（显性基因的数量越多植株越高），且分别位于2对同源染色体上。已知基因型为aabb的玉米株高为10cm，基因型为AABB的玉米株高为30cm。若已知亲代玉米株高分别为10cm和30cm，则F1的株高是（）A.15cm B.25cm C.30cm D.20cm〖答案〗D〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】已知基因型aabb的玉米高10cm，基因型AABB的玉米高30cm，每个显性基因对高度增加效应相同且具叠加性，则每含一个显性基因玉米增高（30-10）÷4=5cm，aabb和AABB杂交所得F1的基因型为AaBb，含2个显性基因，表现型为10+5×2=20cm，D正确，ABC错误。故选D。21.孟德尔在研究豌豆杂交实验中运用了假说—演绎法，假说—演绎法包括发现并提出问题、提出假说、演绎推理、实验验证和得出结论等环节。下列属于演绎推理环节的是（）A.在体细胞中遗传因子是成对存在的，配子中只含成对遗传因子中的一个B.具有相对性状的纯合亲本杂交，F₁全为高茎，F₂中高茎：矮茎=3：1C.让F₁与隐性纯合子矮茎豌豆杂交，统计发现后代中高茎：矮茎=1：1D.若假说成立，则F₁测交后代中高茎：矮茎=1：1〖答案〗D〖祥解〗孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F;自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。【详析】A、遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中只含有每对遗传因子中的一个，属于假说内容，A错误；B、在一对相对性状的豌豆杂交实验中，F1全为高茎，F2中高茎：矮茎=3：1，是孟德尔发现并提出问题，B错误；C、让F1与隐性纯合子矮茎豌豆杂交，统计发现后代中高茎：矮茎=1：1，是实验验证过程，C错误；D、若假说成立，则F1测交后代中高茎：矮茎=1：1，是演绎推理环节，D正确。故选D。22.下列关于基因型与表现型关系的叙述中，错误的是（）A.表现型相同，基因型不一定相同B.基因型相同，表现型一定相同C.在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D.在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同〖答案〗B〖祥解〗1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。2、表现型指生物个体表现出来的性状。3、生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。【详析】A、表现型相同，基因型不一定相同，例如显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，A正确；B、生物体的表现型是由基因型和环境共同决定的，因此基因型相同，表现型不一定相同，B错误；C、生物体的表现型是由基因型和环境共同决定的，在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同，C正确；D、在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同，例如显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，D正确。故选B。23.下列关于减数分裂的叙述，不正确的是（）A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，没有细胞周明B.减数分裂过程中细胞连续分裂两次C.产生的子细胞中染色体数目减半D.所有的生物都可以进行减数分裂〖答案〗D〖祥解〗减数分裂是形成生殖细胞时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，染色体数目减半的一种特殊分裂方式。只有进行有性生殖的真核生物才会进行减数分裂。减数分裂没有细胞周期。【详析】A、连续分裂的有丝分裂才有细胞周期，减数分裂没有细胞周期，A正确；B、减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，B正确；C、减数分裂产生的子细胞中，染色体数目是原来的一半，C正确；D、只有进行有性生殖的真核生物才会进行减数分裂，D错误。故选D。24.下列关于减数分裂的描述，正确的是（）A.减数分裂Ⅰ，着丝粒不分裂，同源染色体联会B.减数分裂Ⅰ，着丝粒分裂，同源染色体不联会C.减数分裂Ⅱ，着丝粒分裂，同源染色体联会D.减数分裂Ⅱ，着丝粒不分裂，同源染色体不联会〖答案〗A〖祥解〗减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详析】AB、减数第一次分裂，着丝粒不分裂，在减数第一次分裂的前期，同源染色体联会，A正确，B错误；CD、减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，因此此时期细胞中不存在同源染色体，不可能发生同源染色体联会，C、D错误。故选A。25.小明的哥哥在学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，其中最合理的是（）A.我体内细胞的遗传物质一半来自爸爸一半来自妈妈B.我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供C.我体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的D.我和小明体内细胞的遗传物质都是一样的〖答案〗B〖祥解〗同源染色体是指减数分梨中配对的两条染色体，形态，大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。受精作用的具体过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。受精作用的结果：(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子(父亲)，一半的染色体来自卵细胞(母亲)。(2)细胞质主要来自卵细胞。【详析】A、体内细胞的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，A错误；B、同源染色体一条来自父方，一条来自母方，所以体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供，B正确；C、细胞内的同源染色体一般形态和大小是相同的，但男性体内的性染色体大小不同，C错误；D、由于基因重组，他们的遗传物质不一定相同，D错误；故选B。26.豌豆和果蝇都是遗传学研究中的重要实验材料。下列有关豌豆和果蝇的叙述，错误的是（）A.果蝇易饲养、繁殖快、子代数目多B.豌豆和果蝇都具有易于区分的相对性状C.豌豆杂交实验中，母本去雄要花蕾期进行D.自然状态下，豌豆和果蝇都通过随机交配产生子代〖答案〗D〖祥解〗1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。2、果蝇适用于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。【详析】A、果蝇培养周期短，容易饲养，成本低，繁殖快、子代数目多，A正确；B、豌豆和果蝇都具有易于区分的相对性状，比如豌豆的紫花和白花，果蝇的红眼与白眼等，B正确；C、用豌豆进行杂交实验时，要在花粉成熟前（花蕾期）对母本去雄，C正确；D、自然状态下，豌豆通过自交产生后代，D错误。故选D。27.下列不能体现基因与染色体之间具有平行关系的是（）A.基因在染色体上呈线性排列B.基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也具有相对稳定的形态结构C.在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的D.体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是如此〖答案〗A〖祥解〗萨顿假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的．也就是说，基因在染色体上。假说依据：基因和染色体存在着明显的平行关系。（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。（2）体细胞中基因，染色体成对存在，配子中成对的基因只有成单存在，同样，也只有成对的染色体中的一条。（3）基因，染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。（4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同。【详析】A、基因在染色体上呈线性排列不能体现基因与染色体的行为存在明显的平行关系，A符合题意；B、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在形成配子和受精过程中，具有相对稳定的形态结构，体现了基因与染色体的行为存在明显的平行关系，B不符合题意；C、基因和染色体在体细胞中均成对存在，体现了基因与染色体的行为存在明显的平行关系，C不符合题意；D、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此，体现了基因与染色体的行为存在明显的平行关系，D不符合题意。故选A。28.孟德尔基因分离定律和基因的自由组合定律发生的时期分别是（）A.减I后期、减I前期 B.减I后期、减I后期C.减II后期、减I前期 D.减II后期、减II后期〖答案〗B〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详析】基因分离定律和基因的自由组合定律的实质是在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，可见分离定律和自由组合定律发生的时期是减I后期，B正确。故选B。29.一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病孩子，他们应该（）A.多吃钙片预防 B.只生男孩 C.只生女孩 D.不要生育〖答案〗B〖祥解〗伴X染色体显性病男患者的母亲和女儿一定患病，人群中女患者多于男患者。【详析】抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，患病男子的女儿一定患病，为预防剩下患病的孩子，应选择只生男孩，B正确。故选B。30.孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验都对生物遗传的研究起到极大的推动作用。下列关于这两个实验的叙述，错误的是（）A.两个实验都采用了假说—演绎法B.两个实验都证明了基因位于染色体上C.两个实验都进行了测交实验验证假说D.两个实验都利用了统计学分析实验数据〖答案〗B〖祥解〗1、孟德尔发现遗传定律采用了假说—演绎法，其基本步骤是：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上。【详析】A、这两个实验都采用了假说—演绎法，A正确；B、孟德尔遗传实验证明基因分离定律和基因自由组合定律，摩尔根实验证明基因位于染色体上，B错误；C、两个实验都进行了测交实验，来验证假说内容，C正确；D、孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验都采用了统计学方法分析实验数据，D正确。故选B。31.在一对相对性状的遗传规律中，下列关于纯合子与杂合子的叙述正确的是（）A.杂合子自交，后代不发生性状分离B.纯合子自交，后代发生性状分离C.隐性性状的个体不一定是纯合子D.显性性状的个体不一定是杂合子〖答案〗D〖祥解〗1、纯合子：由两个基因型相同的配子结合而成的合子，再由此合子发育而成的新个体。如基因型为AAbb、XBXB、XBY的个体都是纯合子。纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子（雌配子或雄配子），自交后代无性状分离。2、杂合子：由两个基因型不同的配子结合而成的合子，再由此合子发育而成的新个体。如基因型为AaBB、AaBb的个体。杂合子的基因组成至少有一对等位基因，因此至少可形成两种类型的配子（雌配子或雄配子），自交后代出现性状分离。【详析】A、杂合子自交后代会出现性状分离，A错误；B、纯合子自交后代不会发生性状分离，B错误；C、隐性性状的个体一定是纯合子，C错误；D、显性性状的个体不一定是杂合子，也可能是纯合子，如DD和Dd都可表现为高茎的显性性状，D正确。故选D。32.已知豌豆的花色有红花和白花两种，由一对等位基因A、a控制。选用纯种红花豌豆和纯种白花豌豆杂交，F1均为红花豌豆，F1自交得F2，F2中白花豌豆所占比例为（）A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/9〖答案〗A〖祥解〗基因的分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详析】依题意“选用纯种红花豌豆和纯种白花豌豆杂交，F1均为红花豌豆”可知红花为显性性状，则亲代是AA×aa，F1为Aa，F2是1AA、2Aa、1aa，其中F2中白花豌豆基因型是aa，所占比例为1/4。A正确，BCD错误。故选A。33.某雌雄异株植物的叶形有圆形叶（D）和心形叶（d）。现有雌、雄基因型均为DD∶Dd＝2∶1的植株自由交配，理论上子代中圆形叶与心形叶的比值为（）A.8∶1 B.14∶1 C.35∶1 D.65∶1〖答案〗C〖祥解〗自由交配发生在同一个物种的一个群体中，一个群体中同一物种的不同个体之间发生随机的交配，此交配不含目的性或者家族性的选择，完全随机，即每两个异性个体的交配概率都相等，这样的交配是自由交配。【详析】雌、雄基因型均为DD∶Dd＝2∶1的植株自由交配，即有2/3DD、1/3Dd，则雌雄配子均为5/6D、1/6d，随机交配后，子代中dd=1/36，D-=1-1/36=35/36，即圆形叶与心形叶的比值为35∶1。故选C。34.豌豆高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，且两对等位基因独立遗传，则Ttgg与TtGg杂交后代的表现型比例是（）A.3：1 B.1：1：1：1 C.3：3：1：1 D.9：3：3：1〖答案〗C〖祥解〗由题意可知：这两对等位基因遵从自由组合定律，每一对等位基因遵从分离定律。【详析】求Ttgg与TtGg杂交后代的表现型比例，可以将其拆分为Tt与Tt杂交、gg与Gg杂交，分开来算，每一对都遵从分离定律，Tt与Tt杂交，后代表现型比例为3:1，gg与Gg杂交，后代表现型比例为1:1，故Ttgg与TtGg杂交后代的表现型比例是（3:1）×（1:1）=3:3:1:1，ABD错误，C正确。故选C。35.控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9:7和12:3:1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A.1:3和2:1:1 B.1:2和1:2:1C.1:3和1:2:1 D.3:1和2:1:1〖答案〗A〖祥解〗两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例分析：(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb(2)9:6:1即9A_B_:(3A__bb+3aaB_):1aabb(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_.+3aaB_+1aabb):3A_bb(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)【详析】根据题意和分析可知：F2的分离比为9：7时，说明生物的表现型与基因型的对应关系为9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_:(A__bb+aaB_+aabb)=1:3；F2的分离比为12:3:1时，说明生物的表现型与基因型的对应关系为(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是(A_B_+A__bb):aaB_:aabb或(A_B_+aaB__):A_bb:aabb=2:1:1，A符合题意。故选A。36.下列可表示减数分裂过程中细胞核内染色体含量变化的曲线图是（）A. B.C. D.〖答案〗C〖祥解〗减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详析】A、A中的曲线有斜线，表示细胞有丝分裂过程中核DNA的含量变化，A错误；B、有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，产生的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同，因此曲线B表示有丝分裂过程中染色体的变化，B错误；C、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，所以结果是染色体数目减半，故曲线C表示减数分裂过程中细胞核内染色体含量变化，C正确，D、D中的曲线有斜线，表示细胞减数分裂过程中核DNA的含量变化，D错误。故选C。37.人的卵原细胞中有46条染色体，1个卵原细胞经过减数分裂后，实际形成的种类数是（）A.4 B.1 C.223 D.46〖答案〗B〖祥解〗1个卵原细胞经过减数分裂可以产生1个卵细胞和3个极体，减数分裂后，染色体数目减半，卵细胞只含有23条染色体。【详析】1个卵原细胞经过减数分裂后，产生1个卵细胞和3个极体，故卵细胞种类数是1种，B正确，ACD错误。故选B。38.基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关叙述正确的是（）A.复制的两个基因随同源染色体分开而分开B.同源染色体分离时，等位基因也随之分离C.非同源染色体数量越多，等位基因组合种类也越多D.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合〖答案〗B〖祥解〗基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条。3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。【详析】A、复制形成的两个基因位于姐妹染色单体上，会随姐妹染色单体分开而分开，A错误；B、等位基因位于同源染色体的相同位置上，同源染色体分离时，等位基因也随之分离，B正确；C、非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多，C错误；D、非同源染色体自由组合，使非同源染色体上的非等位基因也自由组合，但同源染色体上的非等位基因不能自由组合，D错误。故选B。39.某生物的基因型为AaBb，且二对等位基因独立遗传。下列有关叙述，错误的是（）A.该生物测交产生的后代中全是隐性基因的概率为1/4B.该生物自交后代杂合子出现的概率为1/4C.该生物自交后代中表现型与亲本相同的比例为9/16D.该生物自交后代基因型有9种〖答案〗B〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、二对等位基因独立遗传，基因型为AaBb的生物测交，转化成2个分离定律Aa×aa、Bb×bb，每一对等位基因的测交后代全是隐性基因的概率为1/2，因此AaBb测交后代全为隐性基因的概率为1/2×1/2=1/4，A正确；B、基因型为AaBb的生物自交，转化成2个分离定律Aa×Aa、Bb×Bb，每一对等位基因的自交后代中纯合子的比例为1/2，因此AaBb自交后代纯合子比例1/2×1/2=1/4，故杂合子比例为1-1/4=3/4，B错误；C、基因型为AaBb的生物自交，转化成2个分离定律Aa×Aa、Bb×Bb，Aa自交后代中表现型与亲本相同的比例为3/4，同理，Bb自交后代中表现型与亲本相同的比例也为3/4，自交后代中表现型与亲本相同的比例为3/4×3/4=9/16，C正确；D、基基因型为AaBb的生物自交，转化成2个分离定律Aa×Aa、Bb×Bb，每一对等位基因自交后代产生的基因型有3种，因此，该生物自交后代基因型有3×3=9种，D正确。故选B。40.母鸡性反转为公鸡，细胞中染色体组成不变。鸡的芦花性状由位于Z染色体上的B基因决定，当其等位基因b纯合时，表现为非芦花。如果一只芦花母鸡性反转成公鸡，该公鸡与非芦花母鸡交配（WW的胚胎不能存活），有关其子代的分析错误的是（）A.芦花鸡均为公鸡B.非芦花鸡均为母鸡C.母鸡与公鸡数量比为2：1D.芦花鸡与非芦花鸡数量比为2：1〖答案〗A〖祥解〗已知鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是ZZ，性反转其实变的只是外观，其基因其实是不变的。所以这只性反转的公鸡的染色体组成仍然是ZW。【详析】AB、芦花母鸡基因型为ZBW，性反转为公鸡，基因型不变还是ZBW，则与非芦花母鸡ZbW交配，后代基因型为ZBZb（芦花公鸡）、ZBW（芦花母鸡）、ZbW（非芦花母鸡），WW胚胎致死，A错误、B正确；C、据A分析，母鸡与公鸡数量比为2：1，C正确；D、据A分析，芦花鸡与非芦花鸡数量比为2：1，D正确。故选A。二、非选择题（本题包括3小题，共30分）41.下图为高等动、植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答问题（在[]中填标号，在横线上填相应的名称）（1）图中A是________（动物/植物）细胞。（2）“生产蛋白质的机器”是图中[]______。（3）若图中的植物细胞为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器是[]________与[]______。（4）A细胞中不具有膜结构的细胞器除了核糖体，还有[]_________。（5）图中含有DNA的结构，除了⑧，还有_________。（填标号）〖答案〗（1）动物（2）④核糖体（3）①.①叶绿体②.③液泡（4）⑤中心体（5）①②〖祥解〗A是动物细胞，B是植物细胞；①是叶绿体，②是线粒体，③是液泡，④是核糖体，⑤是中心体，⑥是细胞壁，⑦是高尔基体，⑧是细胞核，⑨是内质网。【小问1详析】A细胞有中心体没有细胞壁，B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，故A是动物细胞。【小问2详析】蛋白质合成的场所是④核糖体，即“生产蛋白质的机器”是图中④核糖体。【小问3详析】洋葱根尖分生区细胞不成熟，也不能进行光合作用，没有①叶绿体和③液泡【小问4详析】A细胞中不具有膜结构的细胞器是④核糖体和⑤中心体。【小问5详析】⑧细胞核含有DNA，其中②线粒体和①叶绿体是半自主的细胞器，都含有DNA。42.图甲表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化。图乙是某雄性动物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题：（1）图甲中AC段表示细胞周期中的______期。L点→M过程表示____________，该过程需借助于细胞膜上的糖蛋白来识别完成。（2）图乙中表示有丝分裂的是_____图。基因的分离和自由组合发生于图乙中的_____图。（3）图乙中A细胞的名称______，图乙中B图含有______条染色单体。〖答案〗（1）①.间②.受精作用（2）①.C②.D（3）①.次级精母细胞②.4〖祥解〗图甲中a阶段为有丝分裂，BC段进行DNA复制，CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，DE段表示末期；b阶段为减数分裂，FG段完成DNA的复制，GH表示减数第一次分裂，IJ表示减数第二次分裂；LM表示受精作用；MQ阶段为受精作用后的第一次有丝分裂。图乙：A是减数第二次分裂后期，B是减数第二次分裂中期，C是有丝分裂中期，D是减数第一次分裂后期。【小问1详析】图甲中a阶段为有丝分裂，其中AC段核DNA含量加倍，表示细胞周期中的间期。L点→M点染色体数目加倍，恢复到体细胞中的染色体数目，表示受精作用，该过程需借助于细胞膜上的糖蛋白来识别完成。【小问2详析】图乙中A细胞无同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂后期；B细胞无同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；C细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞含同源染色体，且同源染色体正在分开，处于减数第一次分裂后期，因此图乙中表示有丝分裂的是C图。基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期，即发生于图乙中的D图。【小问3详析】图乙是某雄性动物体中不同细胞的分裂示意图，A细胞处于减数第二次分裂后期，其细胞的名称次级精母细胞。图乙中B图含有2条染色体，4条染色单体。43.下图是某家族的遗传系谱图。已知甲遗传病由等位基因A/a控制，乙遗传病由等位基因B/b控制，其中乙病的致病基因位于X染色体上。图中个体基因型均需考虑甲、乙两种遗传病。据图回答下列问题：（1）甲病的遗传方式为_________（“常染色体”或”“伴X染色体”）隐性遗传，乙病为伴X染色体______性遗传；I－2的基因型是_________。（2）Ⅱ－6的基因型是_________，I－3的基因型是_________。（3）若Ⅱ－7和Ⅱ－8生了一个患甲病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的概率是_______。〖答案〗（1）①.常染色体②.隐③.AaXBXb（2）①AAXbY或AaXbY②.AaXBY（3）5/16〖祥解〗人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）。（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病。（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【小问1详析】分析遗传图谱可知：I-1和I-2表型正常，生出Ⅱ-7患有甲病，故甲病为隐性病，若甲病为伴X隐性遗传病，则I-1应患有甲病，与系谱图相矛盾，故甲病为常染色体隐性遗传病；I-1和I-2正常，子代II-6患有乙病，且已知乙病的致病基因位于X染色体上，故乙病为伴X染色体隐性遗传病；甲遗传病是常染色体隐性遗传病，由等位基因A/a控制，乙遗传病由等位基因B/b控制，是伴X染色体隐性遗传病，I-2正常，生有患乙病的儿子和甲病的女儿，则I－2的基因型是AaXBXb。【小问2详析】II-6患有乙病，不患甲病，其基因型是AAXbY或AaXbY；II-10患甲病，相关基因是aa，I-3正常，携带甲病的致病基因，其基因型应是AaXBY。【小问3详析】结合系谱图可知，若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个患甲病的孩子，则Ⅱ-7的基因型为1/2aaXBXb、1/2aaXBXB，Ⅱ-8的基因型为AaXBY，那么他们再生一个正常男孩的概率是1/2×（1/2×1/4+1/2×1）＝5/16。四川省南充高级中学2022—2023学年高一下学期期中试题一、单选题（本题共40小题，1－30每题2分，31－40每题1分）1.下列叙述与细胞学说不相符的是（）A.植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性B.植物和动物有着共同的结构基础C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的〖答案〗C〖祥解〗细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详析】A、细胞是构成植物和动物的基本单位，这反映生物界的统一性，A正确；B、细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物和动物有着共同的结构基础是细胞，B正确；C、人是多细胞生物，人体每个细胞只能完成特定的生命活动，而完成各项生命活动往往需要多个细胞的协调与配合，C错误；D、新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的，支持“新细胞可以从老细胞中产生”这一观点，是对细胞学说内容的发展，D正确。故选C。2.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物。该生物是一种无细胞壁的原核生物，以下关于肺炎支原体的说法正确的是（）A.肺炎支原体结构与大肠杆菌完全相同B.肺炎支原体以RNA为遗传物质C.肺炎支原体细胞在清水中不可能会吸水涨破D.肺炎支原体生命系统层次中可以属于个体层次〖答案〗D〖祥解〗真核细胞和原核细胞的区别：1、原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核，真核细胞有细胞核。2、原核细胞没有染色体，染色体是由DNA和蛋白质构成的，而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体，真核细胞含有染色体。【详析】A、肺炎支原体无细胞壁，大肠杆菌有细胞壁，因而肺炎支原体结构与大肠杆菌不完全相同，A错误；B、肺炎支原体属于细胞生物，以DNA为遗传物质，B错误；C、肺炎支原体细胞无细胞壁，因而在清水中可能会吸水涨破，C错误；D、肺炎支原体是单细胞生物，在生命系统层次中可以属于个体层次，D正确。故选D。3.下列有关食物中营养物质的检测成分、材料、试剂和显色结果的说法均正确的是（）选项检测成分材料试剂显色结果A还原糖红心火龙果斐林试剂砖红色B蛋白质豆浆双缩脲试剂黄色C淀粉大米碘液蓝色D脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘红色A.A B.B C.C D.D〖答案〗C〖祥解〗生物组织中化合物的鉴定：(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。(4)淀粉遇碘液变蓝。【详析】A、红心火龙果为红色，存在颜色干扰，因此不能作为鉴定还原糖实验的材料，A错误；B、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应，B错误；C、大米中富含淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，C正确；D、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色而不是橘红色，D错误。故选C。4.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是（）A.核糖 B.半乳糖 C.葡萄糖 D.脱氧核糖〖答案〗C〖祥解〗糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。【详析】葡萄糖是单糖，是构成多糖的基本单位，故组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖，C正确。故选C。5.如图是组成核酸的基本组成单位结构示意图，下列叙述正确的是（）A.b一定是构成DNA的基本单位 B.b一定是构成RNA的基本单位C.若a为核糖，则m可以是尿嘧啶 D.若m为腺嘌呤则a为脱氧核糖〖答案〗C〖祥解〗1、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。2、分析题图：题图是核酸的基本单位--核苷酸的结构图，其中a是五碳糖、b是核苷酸、m是含氮碱基。【详析】AB、如果a表示脱氧核糖，b表示脱氧核苷酸，是构成DNA的基本单位；如果a是核糖，b表示核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位，AB错误；C、若a为核糖，则m可以是U尿嘧啶、C胞嘧啶、A腺嘌呤和G鸟嘌呤，C正确；D、若m为腺嘌呤，则a可以为脱氧核糖或者核糖，D错误。故选C。6.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中起了非常重要的作用。下列关于细胞膜功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜的出现让细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定B.细胞膜能控制物质进出细胞，细胞不需要或有害的物质不容易进入细胞C.精子和卵细胞之间通过直接接触实现识别和结合，而不需要信号分子D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，实现物质运输和信息交流〖答案〗C〖祥解〗细胞膜的功能：进行细胞间的信息交流（化学信号传导、胞间连接与通讯、胞间识别）；控制物质进出细胞（主动运输、被动运输、胞吞胞吐）；将细胞与外界环境分隔开（保障细胞内部环境的相对稳定）。【详析】A、细胞膜分隔、形成细胞和细胞器，为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境，膜的面积大大增加，提高了发生在膜上的生物功能，A正确；B、细胞膜能控制物质进出细胞，细胞不需要或有害的物质不容易进入细胞，细胞需要的物质可通过不同的运输方式进入细胞，B正确；C、精子和卵细胞之间通过直接接触实现识别和结合，需要细胞膜表面信号分子传递信息，C错误；D、高等植物细胞之间通过专门的通道（胞间连丝）相互连接，实现物质运输和信息交流，D正确。故选C。7.下列物质进出细胞的实例中，不需要载体蛋白协助，但需要消耗能量的是（）A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶〖答案〗D〖祥解〗小分子物质运输的方式是进行跨膜运输；大分子物质运输的方式是胞吞胞吐，胞吞胞吐需要消耗能量，但不需要载体的协助，运输的原理是生物膜具有一定的流动性。【详析】A、植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3－、K＋的方式是主动运输，需要载体，也需要消耗能量，A错误；B、小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素D的方式是自由扩散，不需要载体，也不需要消耗能量，B错误；C、肾小管上皮细胞向原尿中分泌K＋的方式是主动运输，需要载体，也需要消耗能量，C错误；D、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式是胞吐，需要消耗能量，但是不需要载体的协助，D正确。故选D。8.下列有关酶的本质和作用的说法正确的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.所有酶的化学本质都是蛋白质C.与无机催化剂相比，酶提供的能量更多，催化效率更高D.与无机催化剂相比，酶所催化的化学反应一般是在剧烈条件下进行的〖答案〗A〖祥解〗有关酶的知识需要掌握以下几点：（1）酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。（2）化学本质：大多数是蛋白质，少数是RNA；（3）作用机理：能够降低化学反应的活化能；（4）特性：高效性、专一性、需要温和的条件。【详析】AB、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是RNA，A正确，B错误；C、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，催化效率更高，C错误；D、与无机催化剂相比，酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的，D错误。故选A。9.下列在生物体内发生的反应，错误的是（）A.蓝藻进行光合作用的反应式：B.植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：C.酵母菌进行发酵的反应式：(酒精)+2CO2+能量D.乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：(乳酸)+能量〖答案〗A〖祥解〗1、植物和蓝藻能够进行光合作用，植物细胞具有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所；而蓝藻属于原核生物，虽然能够进行光合作用，但是细胞结构中没有叶绿体，只有叶绿素和藻蓝素。2、物质跨膜运输方式包括被动运输和主动运输，其中主动运输需要消耗能量。3、一般植物、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳；而动物、甜菜块根、马铃薯块茎和乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸。【详析】A、蓝藻属于原核细胞，没有叶绿体，A错误；B、植物细胞吸收无机盐的方式属于主动运输，主动运输需要消耗ATP水解提供的能量，B正确；C、酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，其无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，C正确；D、乳酸菌无氧呼吸产生的是乳酸，D正确。故选A。10.科学家利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培育成新植株。下列有关叙述错误的是（）A.新植株的形成与细胞的分裂和分化密切相关B.该实验的结果说明胡萝卜韧皮部细胞具有全能性C.新植株的培育过程中没有细胞的衰老D.新植株的根尖分生区细胞中有叶绿体基因〖答案〗C〖祥解〗细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，根据细胞的全能性可将离体的胡萝卜韧皮部细胞培育成新植株，培育利用植物组织培养技术。【详析】A、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增多，植物的生长发育离不开细胞的分裂和分化，A项正确；B、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，该实验的结果说明胡萝卜韧皮部细胞具有全能性，B项正确；C、个体发育的各个阶段都有细胞的衰老和更新，新植株的培育过程中有细胞的衰老，C项错误；D、同一个体不同细胞间的差异是基因选择性表达的结果，同一个体不同细胞所含基因一般相同，D项正确。故选C。11.“清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为2016年十大科学突破之一，清除衰老细胞对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞衰老相关叙述错误的是（）A.新出生的婴幼儿也存在衰老的细胞B.多细胞生物个体衰老的过程，也是组成个体的细胞普遍衰老的过程C.衰老细胞的体积减小，从而使细胞的相对表面积增大，物质运输效率增强D.正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新〖答案〗C〖祥解〗细胞衰老的特征：（1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；（2）酶低：细胞内多种酶的活性降低；（3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；（4）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。【详析】A、细胞衰老贯穿着整个生命历程，新出生的婴幼儿也存在衰老的细胞，如皮肤角质层细胞，A正确；B、多细胞生物个体衰老与细胞衰老不是一回事，多细胞生物个体衰老的过程，也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，B正确；C、衰老细胞的体积减小，细胞膜的通透性改变，物质运输效率降低，C错误；D、正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新，对于个体具有积极意义，D正确。故选C。12.下列不属于细胞凋亡现象的是()①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失③极端的物理、化学因素导致的细胞死亡④花瓣的自然凋落A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗B〖祥解〗本题是关于细胞凋亡现象的分析，细胞凋亡指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡，细胞凋亡不是一件被动的过程，而是主动过程；细胞坏死则是在外环境作用下的被动的过程，细胞坏死是细胞受到强烈理化或生物因素作用引起细胞无序变化的死亡过程。【详析】①霜冻导致香蕉植株死亡，是受到不良环境引起的死亡，属于细胞坏死；②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失是生物生长发育过程中主动的过程属于细胞凋亡；③极端的物理、化学因素导致的细胞死亡，是不良环境引起的属于细胞坏死；④花瓣的自然凋落是细胞的自然更新，属于细胞凋亡；①③不属于细胞凋亡，B正确。13.关于遗传学的基本概念的叙述，正确的是（）A.人的双眼皮与大耳垂是一对相对性状B.一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状C.测交可用来判断一对相对性状的显隐性关系D.隐性性状指的是生物体不能表现出来的性状〖答案〗B〖祥解〗同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。判断一对相对性状的显隐性关系常用的是杂交和自交。隐性性状是指在杂种一代不能表现的性状。【详析】A、人的双眼皮与大耳垂是不同的性状，因此不属于相对性状，A错误；B、一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状，例如豌豆的高茎和矮茎，B正确；C、测交可用来判断待测个体的基因型，判断一对相对性状的显隐性关系可采用杂交或自交的方法，C错误；D、隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代不能表现出来的性状，隐性性状在纯合时能表现出来，D错误。故选B。14.下列选项中能判断出性状显隐性的是（）A.一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花B.一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅C.大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花D.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1〖答案〗B〖祥解〗判断显隐性性状的方法：①自交法：通过观察其后代有无性状分离来确定性状的显隐性。方法：表现型相同的亲本进行杂交，后代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状。②杂交法：让具有相对性状的两亲本相交，通过观察后代的表现型来确定性状的显隐性。方法：表现型不同的亲本杂交，子一代的表现型相同，则子一代表现出来的性状就是显性性状。③假设法：自交法和杂交法无法判断出显隐性，通过设定基因来探究后代的表现型是否符合题意来确定性状的显隐性。方法：两个相对性状的亲本杂交，若子代只表现一个亲本的性状，则这个性状为显性；若子代表现出两个亲本的性状，可用假设法判断。【详析】A、一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花，介于两者之间，则控制红花和白花的性状为不完全显性，无法判断红色茉莉花与白色茉莉花的显隐性，A错误；B、一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅，说明长翅是显性性状，残翅是隐性性状，B正确；C、大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花，该紫花可能是隐性性状，也可能是显性性状（亲本有一方为显性纯合子），C错误；D、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1，这属于测交实验，不能判断高茎和矮茎之间的显性和隐性关系，D错误。故选B。15.鼠毛的黑色和棕色属于一对相对性状，杂合黑鼠间相互交配得F1，以下说法正确的是（）A.棕色为显性性状，黑色为隐性性状B.杂合黑鼠与棕鼠交配，子代中黑鼠∶棕鼠≈3∶1C.若要检测黑鼠的基因型则最好让黑鼠自交D.若F1共有4只小鼠则不一定能观察到性状分离〖答案〗D〖祥解〗分离定律的实质是在减数分裂过程形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详析】A、鼠的毛色的黑色和棕色是一对相对性状，完全显性的情况下，杂合子表现得是显性性状，故杂合鼠是黑色，说明黑色是显性性状，A错误；B、设相关基因是B/b，则杂合黑鼠Bb与棕鼠bb交配，子代中黑鼠Bb∶棕鼠bb≈1∶1，B错误；C、棕鼠为隐性纯合子，若要检测黑鼠基因型，可利用测交法，最好选用隐性纯合子即棕鼠与其交配，C错误；D、子代数量足够多时才可接近性状分离比，若F1共有4只小鼠则不一定能观察到性状分离，D正确。故选D。16.下列关于孟德尔遗传实验的描述，错误的是（）A.自交实验不用进行图中的操作过程B.该图所显示的实验，其高茎植株为母本C.正交实验的子代和反交实验的子代表现型不同D.①和②的操作过程中先进行①后进行②，且在②后要套袋〖答案〗C〖祥解〗1.豌豆是严格的自花传粉，闭花授粉的植物，因此在自然状态下获得的后代均为纯种。2.