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文档简介

2023-2024学年平远县数学五下期末统考模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。+=+=-=+=1-=1-=+=-=+=1--=2.递等式计算,能简便用简便方法计算。++3.解方程.+X=0.6-X=-4X-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.根据统计图回答问题。(1)跑完400米,李想用了(________)秒。(2)第30秒时,王小林跑了(________)米,李想跑了(________)米。5.的分数单位是(_______),它有(_______)个这样的分数单位,如果再加上(_______)个这样的分数单位就是最小的素数.6.在括号里填上合适的单位。一瓶可乐的容积是1.25(______);一个粉笔盒的体积约为1(______)一辆小轿车油箱的容积约为40(______);一间教室的面积是52(______)7.修路队要修一条长600千米的公路,到现在还剩下b千米没修完。用含有字母的式子表示已经修好的公路是________千米。8.在,,,这四个分数中,分数单位最大的一个数是(____________)。9.正方形有(_____)条对称轴,圆有(_____)条对称轴,等腰梯形有(_____)条对称轴.10.小明、小东、小磊三人跳绳的平均成绩是172个,小明跳了165个,小东跳了173个,小磊跳了________个.11.如果把看作单位“1”,那么它的是________个☆,它的是________个☆。12.一桶油5升,用去了,用去了(________)升,剩下部分占这桶油的(________)。13.的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上_____.14.(________)(________)(________)(________)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是()。A.a B.b C.3 D.116.下面每题的两种量,()成正比例。A.小明星期天散步,行走的速度和时间B.小明的体重和他的身高C.小明洗衣服的件数和用水总量D.小明用圆规画圆,圆规两脚之间的距离与所画出的圆的周长17.如图中共由()个正方体组成.A.7 B.8 C.9 D.1018.8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少()次能保证找出次品。A.1 B.2 C.3 D.419.在100克水中加入10克盐,盐是水的()。A. B. C. D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)过点A,画出直线b的垂直、平行线。(2)如果每个小格的边长是1cm,请你在方格的右面画出个面积8cm2的梯形。21.操作题.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕o点顺时针旋转180°.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个长方体水箱,从里面量长6dm,宽5dm,高4dm,这个水箱可以装水多少升?23.有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?24.一根铁丝长3.5米,第一次剪去x米,第二次剪去0.15米,这时铁丝比原来短了1.4米。(列方程解)25.汽车总站是3路汽车和5路汽车的起点站,3路汽车每5分钟发车一次,5路汽车每8分钟发车一次。两路汽车第一次同时发车的时间是6:00,最后一次同时发车的时间是22:00。一天内一共同时发车多少次?26.下面的统计图反映了某书店《草房子》和《窗边的小豆豆》两本书在上一周的销量情况。(1)哪本书更畅销?(2)《窗边的小豆豆》星期二的销量是星期四销量的几分之几?(3)星期几两本书的销量最好?为什么?27.把2个长15cm,宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?28.五年级一班的人数是偶数,在40~50之间。如果每3人一组进行实践活动,则全部分完,没有剩余。这个班可能有多少人?也可能有多少人?(先填写答案,再写出你是怎样想的)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;1;;;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,进行口算即可。【详解】+=+=-=+=1-=1-=+=1-=+=1--=【点睛】本题考查了分数口算,结果能约分的要约分。2、;;;【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法;(2)运用连减的性质,用1减去后面两个数的和即可;(3)运用加法交换律和结合律,把分母相同的两个分数相加;(4)运用加法交换律交换后面两个分数的位置,先把分母是9的两个分数相加。【详解】==========【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律进行计算即可。3、X=X=X=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、80200150【分析】(1)观察统计图,找到数轴400米,再看虚线对应的横轴数据即可;(2)观察统计图,找到横轴30秒,再看数轴二人对应数据即可。【详解】(1)跑完400米,李想用了80秒。(2)第30秒时,王小林跑了200米,李想跑了150米。【点睛】关键是会看折线统计图,折线统计图可以反映数据的增减变化趋势。5、104【解析】略6、升立方分米升平方米【分析】根据生活经验及对容积、体积、面积单位的理解填空即可。【详解】一瓶可乐的容积是1.25升;一个粉笔盒的体积约为1立方分米一辆小轿车油箱的容积约为40升;一间教室的面积是52平方米【点睛】本题考查了容积、体积和面积单位,可以利用熟悉的事物或物品建立单位标准。7、600-b【分析】题意可知,用字母表示数表示出一条路全长-剩下路长=已经修好路长。【详解】根据分析可知,修好的公路:600-b【点睛】此题主要考查学生对利用字母表示数的方法列式表达的方法,其中需要掌握等式关系:一条路全长-剩下路长=已经修好路长。8、【解析】略9、4无数1【解析】略10、178【考点】平均数的含义及求平均数的方法【解析】172×3-(165+173)=516-338=178(个)故答案为178【分析】用三人的平均成绩乘3求出三人的总成绩,用总成绩减去小明和小东跳的个数即可求出小磊跳的个数.11、38【解析】根据分数及其意义解答即可。【详解】12×=3,12×=8故答案为:3;8。12、2【分析】(1)用总升数乘以用去的分数等于用去的升数;(2)单位“1”为一桶油,用1减去用去的分数即可求出剩下部分的几分之几。【详解】(1)5×=2(升);(2)1-=【点睛】熟练掌握一个数的几分之几是多少,用乘法是解题的关键。13、1【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;的分子加上9,要弄清楚分子乘上了几,根据分数的基本性质,即可知分母应是多少,然后即可知分母加上了几.【详解】的分子加上9,变成了3+9=1,则分子扩大了1÷3=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,即分母变成4×4=16,所以原分母就应加上16﹣4=1;故答案为1.14、45004500650【分析】1立方米=1000立方分米=1000升;1升=1000毫升,据此填空即可。【详解】4.5×1000=450045000.05×1000=50ml,6L50ml故答案为:4500;4500;6;50【点睛】高级单位转化为低级单位乘单位间的进率。一个小数乘1000,就把小数点右移三位。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】两个数为倍数关系时,则最小公倍数为较大的数。【详解】由a=3b可知,数a是数b的3倍,属于倍数关系,a>b所以a和b的最小公倍数是a。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对最小公倍数的认识与理解。16、D【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A、因为:速度×时间=路程,路程不一定,所以小明星期天散步,行走的速度和时间不成比例;B、小明的身高和体重,不是比值一定,也不是乘积一定,所以小明的身高和体重不成比例;C、用水总量÷衣服的件数=每件的用水量,因为没有定量,所以小明洗衣服的件数和用水总量不成比例;D、因为:周长÷r=2π(一定),所以小明用圆规画圆,圆规两脚之间的距离与所画出的圆的周长成正比例;故选D。【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。17、C【分析】图中这个立体图形有2层,上层有2个小正方体,下层有7个小正方体,总共有9个正方体;据此即可解答。【详解】根据分析可知,图中物体由9个正方体组成。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生抽象思维和分析解决问题的能力。18、B【解析】略19、A【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、,梯形画法不唯一。【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,因为是在方格中,所以过A点竖直往下画线即和b垂直;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线,因为是在方格中,所以过A点水平画线即和b平行;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,画一个面积是8平方厘米的梯形即可。【详解】8×2=16,16=2×8,梯形的高可以是2,上下底的和是8即可。作图如下:【点睛】本题考查了画垂线、平行线及梯形面积,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,平行线之间的距离处处相等。21、【详解】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形A的关键对称点,连结即涂色可.(2)根据平移的特征,把图形B的各点分别向右平移4格,再依次连结、涂色即可.(3)根据旋转图形的特征,图形C绕点O顺时针旋转180°,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作图如下:五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、120L【解析】6×5×4=120(dm3)=120L23、米;【分析】根据题意,要求“每条裤子用布几分之几米”,就是用布长除以裤子的数量,列式为8÷12,计算出结果即可,这一问求的是每条裤子用布的米数,因此要带单位;第二问求的是每条裤子用这块布的几分之几,也就是把8米看作单位“1”,列式为1÷12。【详解】(1)8÷12=(米);(2)1÷12=。答:每条裤子用布米,每条裤子用这块布的。【点睛】解答这类题目时,注意区分数量和分率,有的表示数量,必须带单位;有的分数表示分率,不能带单位。24、x=1.25【解析】x+0.15=1.4x=1.2525、25次【分析】求出5和8的最小公倍数,就是两车同时发车的间隔分钟数,计算出从6:00到22:00的总分钟数,除以两车同时发车的时间间隔,最后加1就是一天同时发车次数。【详解】5和8的最小公倍数40,(22-6)×60÷40=960÷40=24(次)24+1=25(次)答:一天内一共同时发车25次。【点睛】此题考查最小公倍数的实际应用,要注意求同时发车次数,开始最后各1次,需要加1。26、(1)《草房子》;(2);(3)星期日;销售最高点都在这一天。【分析】(1)图中实线代表《草房子》的销售量;虚线代表《窗边的小豆豆》的销售量,从图中读出两本书的销售量,计算对比即可;(2)从图中找出《窗边的小豆豆》星期二和星期四的销售量,用星期二的销售量除以星期四的销售量即可,结果约分成最简分数;(3)销售量最大说明在最高点,由图很容易找到两本书的最高点都是在星期日。【详解】(1)《草房子》:8+10+9+11+8+15+18=79(本)《窗边的小豆豆》:6+8+6+10+7+12+14=63(本)79>63所以《草房子》更畅销。(2)读图可知,《窗边的小豆豆》星期二的销量是8本,《窗边的小豆豆》星期四的销量是10本8÷10=答:《窗边的小豆豆》星期二的销量是星期四销量的。(3)星期日两本书的销量最好,因为从折线统计图上可以看出,这两本书的销售最高点都在星期日。【点睛】考查了从折线统计图上获取信息的能力;以及对统计数据分析应用的能力。27、700cm2;1200cm3【分析】由题意可知:将长15cm、宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体时,重合的面的面长是15cm、宽8cm,所以小长方体的长为15cm、宽为8cm,高是10cm;由此可得长方体的表面积=(15×8+15×10+8×10)×2;长方体的体积=15×8×10;计算出结果即可。【详解】把2个长15cm,宽8cm

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