《生物的特征》课前预习练

学而优教有方PAGEPAGE1课前预习记录：月日星期1.1生物的特征1.生物的生活需要，如植物可通过合成有机物，这种方式叫自养；而动物则须从食物中获取现成的，这种方式叫异养。2.生物能进行，该过程需吸入，呼出，释放的为生命活动提供动力。3.生物能排出体内产生的，如：树木落叶4.生物能对作出反应，这叫应激性。5.生物能和，可保证物种的延续。6.生物都有和的特性。7.除外，生物都由构成。8.动物和人通过多种方式排出体内的废物。例如，人可以通过、和将废物排出体外。9.是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器。单选题1．下列属于生物的是（）①新型冠状病毒②智能机器人③珊瑚④电脑病毒⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧生石花A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②⑤⑥⑦ D．②③④⑥2．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（）A．小麦在阳光下生长 B．啄木鸟在树干上找虫吃C．腐烂的树桩上长出真菌 D．岩洞里的钟乳石慢慢长大3．含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是（）A．生活需要营养 B．能生长繁殖C．能对外界刺激作出反应 D．具有遗传变异的特性4．俗话说“民以食为天”，这里体现的生物特征是（）A．生物能排出身体内产生的废物B．生物都有遗传和变异的特性C．生物的生活需要营养D．生物能生长和繁殖5．由于甘肃省博物馆内部进行升级改造，工作人员正在为机器人“优友”重新规划导览路线；完成调试后，“优友”将在省博彩陶展厅重新“上岗”，为参观者讲解甘肃的“彩陶故事”“优友”不属于生物，其主要原因之一是它（）A．不能对人的指令做出反应 B．不能生长和繁殖C．不需要进行维护 D．不能运动

参考答案【熟悉教材】1.生物的生活需要营养，如植物可通过光合作用合成有机物，这种方式叫自养；而动物则须从食物中获取现成的有机物，这种方式叫异养。2.生物能进行呼吸，该过程需吸入氧气，呼出二氧化碳，释放的能量为生命活动提供动力。3.生物能排出体内产生的废物，如：树木落叶4.生物能对外界刺激作出反应，这叫应激性。5.生物能生长和繁殖，可保证物种的延续。6.生物都有遗传和变异的特性。7.除病毒外，生物都由细胞构成。8.动物和人通过多种方式排出体内的废物。例如，人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。9.观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器。【习题小练】1．A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】②智能机器人、③珊瑚、④电脑病毒、⑥恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物；①新型冠状病毒、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧生石花都具有生物的特征，属于生物。故选A。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据，解此题的关键是理解生物的特征。2．D【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．小麦在阳光下生长，属于生长现象，不符合题意。B．啄木鸟在树干上找虫吃，动物通过运动进行捕食或繁殖等，属于生命现象，不符合题意。C．真菌具有生物特征，属于生命现象，不符合题意。D．钟乳石不属于生物，不属于生命现象，符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。3．C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。故选C。【点睛】关键是把握生物的特征。4．C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】生物的生活需要营养，“民以食为天”就是体现出生物的生活需要营养的生物特征。故选C。【点睛】解答此题的关键是理解掌握生物的特征。5．B【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构