Unit5Reading1导学案牛津深圳版七年级英语下册

七年级下册英语导学案课题Unit5Water课型Reading(period1)学习任务:1.学习、运用本课单词、词组。2.了解水循环的过程，体会节约用水的重要性。3.根据流程图以及关键词复述水的循环过程。一、基础过关方法指导：可以借助单词表、导学练完成下列单词、词组、句子的翻译，并在文中划出，以帮助自己更好的理解课文。单词dropn./v.journeyn.→同义词quantityn.→同义词experimentn.freshadj.saltn.→adj.onadv./prep.→同义词voicen.→同义词1.2.reservoir

n.addv.throughprep.chemicaln.→adj.→n.→化学家valuableadj.→n.词组turnoff→同义词组→反义词组1.2.add…to…→同义词组adropoflookaroundeoutoftheendofremember(not)todosthinthebathroom句子Itistimeforsbtodosth二、课堂探究讨论水的循环过程方法指导：此部分学生学习、复习、归纳、拓展描述水循环的过程。完成课本P58A和B部分的练习。讨论Whatdoyouthinkofwater?________________________________________3、听课文录音，模仿朗读。三、课文理解快速阅读课文，了解文中学习水的循环过程，并回答下列问题。方法指导：此部分同学们可以跳读课文，重在获取信息、找出问题答案、理解文章大意。Whodoesthedropofwatertalkto?Whatdoesthedropofwateraskthegirltodo?Why?Whatdoesthedropofwatermainlytalkabout?Whatdopeopleaddtothedirtywatertomakeitclean?Isthetaptheendofthisdropofwater’sjourney?Wheredoesthedropofwaterstartfrom?再次阅读课文,弄清文章意思，完成下列问题（结合文章填词）和课本61页D2部分练习。练习：假如你是小水滴，将水循环和净化的过程说给同学听吧。Helloeveryone!Iama____________water.NowIamatDora's______.Butafewdaysago,Iwasina______.ThenI______intoariverand______intoareservoir.Itwastimeforpeopleto______mebecauseIwasdirty.Theycleanedmeand______somechemicals______me.ThenI____________thepipes______thestreetsandIcameoutofthetap.Afterthat,peoplewillmakeme______again.Then,Iwillgointothe______again.Myjourneystarts______thesea.听文章录音，模仿录音读音并做到正确、熟练地朗读课文。【重难点点拨】方法指导：精读（仔细阅读）课文，完成下列对本文语言点的总结并在课本上做相应笔记on意为，是_______词性，表示已连接，处于工作状态或使用中。可放在be后做____语。例如：当我到剧院时，戏在上演。quantityn.alargerquantityof，后可接不可数名词或复数名词，例如：今年夏天雨水很多。twothirds意为，英语中分数的表达方法是：分子用，分母用，分子大于一时，分母用复数形式。例如：六分之五四分之一turnoff意为，同义词组为，turnon意为，同义词组为，当对象是时，既可以用turnsthoff，也可以用turnoffsth；【注意】当对象是时，只能放在，即turnitoff。表示打开或关上窗户或门等，要用open和close。例如：开灯；关掉机器；打开他们；关窗户voicen.意为，与、是同义词，一般指人的声音，用；指自然界的任何声音，用；常指不悦耳、不和谐的嘈杂声和噪音，用；例如：（1）她有一副好嗓音。（2）别吵闹!（3）他刚刚听到奇怪的声音。theendof 意为，end为可数名词，意为。【拓展】attheendof意为；既可以指时间的后期，也可以指位置的末端。bytheendof意为；只表示时间，intheend意为，可与atlast，finally互换使用。（1）,hefinishedhishomework.（2）Couldyoutellmethestory?remembernottodosth意为，其肯定形式为；意为（动作未发生）。rememberdoingsth.“记得做过某事”（动作已发生）；例如：当你离开教室的时候，记住把灯关掉。（动作未发生），我记得和我姐姐打过游戏了。（动作已发生）。It'stime（forsb.）todosth.意为，例如：It’stimeforustogotoschool.；【拓展】(1)It'stimetodosth.该做某事了。(2)It'stimeforsth.该到某事时候了.例如：It'stimetogotoschool.=。makev.意为，后加名词/代词+形容词，意为“使某人/某事怎么样”，例如：他尝试使我们高兴。【拓展】make+名词/代词+do意为“使某人做……”例如：你应该使宝宝停止哭。四、当堂检测（一）完成P60C1和C2（二）单项选择。()1.Theradioistoonoisy.Iwantto.A.turnitonB.turnonitC.turnitoffD.turnoffit()2.Doralookedaround,buttherewasthere.A.someoneB.OneC.anyoneD.noone()3.Rememberwateragain.A.tosaveB.nottowasteC.wastingD.saving（三）根据汉语提示写单词1．Watertravels________（穿过）thepipes.2．Timeis_____（宝贵的）.Youshouldn’twasteit.3．Th