第五单元 走向近代 测试卷

第五单元走向近代一、选择题本大题共10小题，每小题5分，计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意1.“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主土地，或者转租，购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是A．西欧庄园B．自由和自治的城市C．租地农场D．封君与封臣2.16世纪在英国流传首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国A．棉纺织业的兴起B．工场经济的发展C．机器工厂的景象D．庄园生活的惬意3.当时的探险家、航海家、地理学家、商人的所有做所为都是为了人，而不是为了神，都是为了实现人世而不是为了来世的天堂，以下最能充分体现材料中精神的是4.14世纪中期，起源于意大利的文艺复兴是一场“以人为本”的新文化运动。并逐渐扩展到法国、美国等国家。这场运动起源于意大利的根本原因是A．古希腊罗马文化的大量遗存B．资本主义萌芽最早出现C．处于地中海贸易的枢纽地位D．具备多样化的人才结构5.意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国。1492年，哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航，其结果是A．开辟了欧洲到美洲的大西洋航路B．开辟了欧洲到达印度的航路C．完成了环球航行D．开辟了欧洲到非洲的航路6.15世纪，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。下列哪一支船队的航行印证了地圆学说？A．迪亚士船队B．达·伽马船队C．哥伦布船队D．麦哲伦船队7.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是A．1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆B．1498年，达伽马绕过好望角到达印度C．1522年，麦哲伦船队完成了环球航行D．新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展8.《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是A．打破了地区之间的对立B．加速了全球化的进程C．消除了地区之间的隔阂D．使世界逐渐连为一体9.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区：麦、水稻、甘蔗、葡萄、欧洲语言文字、基督教等则随欧洲移民起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟A．促进了人类文明的交流B．促进了资本主义发展C．使世界贸易中心转至美洲D．使西欧拥有新的殖民航线10.有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是A．世界从此由分散走向整体B．各洲之间建立了直接的商业联系C．增进了欧洲人对世界的了解D．近代列强的殖民掠夺由此开始二、主观题10分材料一14—17世纪的欧洲，有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”——据统编版义务教育教科书《世界历史（九年级上册）》（1）材料一中，人们对青春的赞美是当时欧洲哪一思想解放运动的体现？（2分）这一运动的核心思想是什么2分）材料二欧洲文艺复兴时期，但丁在《神曲》中写道：“人不能像走兽那样生活，应该探讨所有的观点，研究一切知识。“”不了解一切知识，就不能提出个人观点。“拉伯雷在其作用《巨人传》里，相信人类可以用科学文化知识把自己武装成巨人，而这样的巨人能够摧毁黑暗势力，创造光明美好的未来。——摘自刘明翰主编《欧洲文艺复兴运动史》（2）根据材料二回答，欧洲人文主义者提出了什么知识观念2分）（3）根据材料二并结合所学知识，简要评述这一知识观念的提出对当时欧洲社会发展产材料三在菲律宾马克坦岛上立有一座纪念碑，碑的一面刻有这样的文字：“1521年4地。此后，麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了。”——改编自《义务教育教科书·世界历史》（4）材料一中纪念碑两面的文字对麦哲伦分别作出怎样的评价2分）一、选择题本大题共10小题，每小题5分，计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意AAA二、主观