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文档简介

山东省烟台市开发区第一中学高三物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列关于超重和失重现象的描述中正确的是A.电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态;B.磁悬浮列车在水平轨道上加速行使时,列车上的乘客处于超重状态;C.荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态;D.“神舟”六号飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态。参考答案:D2.(单选)如图所示,三个小球a、b、c分别用三根绝缘细线悬挂在同一点D,细线的长度关系为Oa=Ob<Oc,让三球带电后它们能静止在图中所示位置.此时细线Oc沿竖直方向,a、b、c连线恰构成一等边三角形,则下列说法正确的是()A.a、b、c三球质量一定相等B.a、b、c三球所带电荷量一定相等C.a、b、c三球所受静电力大小一定相等D.细线Oa、Ob所受拉力大小一定相等参考答案:考点:库仑定律;共点力平衡的条件及其应用.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据题意大致可以估计:OC在OA和OB的中垂线上.而ab两个小球受到的电场力一定为斥力!即OC一定在竖直方向上,OA、OB各在一侧.解答:解:A、对ab受力分析可得:因为ab连线处于水平,则ma=mb;故A正确;B、由于Oc沿竖直方向,而c受重力及绳拉力也在竖直方向,所以a对c的库仑力与b对c的库仑力一定等大,即qa=qb;故B正确;C、而c的电荷量与a、b电荷量不一定相等,所以a、b、c三球所受库仑力大小不一定相等,故C错误;D、因c对a、b的库仑力大小相等,由受力分析知Oa、Ob所受拉力大小相等,故D正确,故选:ABD.点评:考查对物体的受力分析,掌握库仑定律的应用,理解受力平衡状态分析.3.如图所示,LOM为一45°角折线,折线内有一方向垂直于纸面向里的匀强磁场,一边长为l的正方形导线框沿垂直于OM的方向以速度v作匀速直线运动,在t=0时刻恰好位于图中所示位置。以逆时针方向为导线框中电流的正方向,在下面四幅图中能够正确表示电流-时间(I-t)关系的是(时间以为单位)()参考答案:C4.物理学家通过艰辛的实验和理论研究探究自然规律,为人类的科学做出了巨大贡献,值得我们敬仰。下列描述中符合物理学史实的是(

)A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心学说B.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量GC.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律参考答案:B5.

关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是(

A.磁感线总是从磁体N极出发到磁体S极终止

B.磁感线的疏密程度描述了磁场的强弱

C.磁场中某点磁场方向与可以自由转动的小磁针在该点静止时N极所指的方向相同

D.磁场中某处磁感应强度方向与通电导线在该处所受的安培力方向相同参考答案:答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图甲所示,在一端封闭,长约1m的玻璃管内注满清水,水中放一个蜡烛做的蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,然后将这个玻璃管倒置,在蜡块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动,假设从某时刻开始计时,蜡块在玻璃管内任意1s内上升的距离都是10cm,玻璃管向右匀加速平移,从出发点开始在第1s内、第2秒内、第3秒内、第4秒内通过的水平位移依次是2.5cm.7.5cm.12.5cm.17.5cm,图乙中y表示蜡块竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,t=0时蜡块位于坐标原点,(1)请在图乙中画出蜡块4s内的轨迹;(2)玻璃管向右平移的加速度a=

m/s2;(3)t=2s时蜡块的速度v2=

m/s(保留到小数点后两位)参考答案:解:(1)依据运动的合成法则,则蜡块4s内的轨迹,如下图所示:(2)蜡块在水平方向做匀加速运动,每相邻1秒位移差值△x=7.5﹣2.5=12.5﹣7.5=17.5﹣12.5=5(cm)△x=at2则加速度a==5×10﹣2m/s2(3)竖直方向上的分速度vy==0.1m/s水平分速度vx=at=0.1m/s根据平行四边形定则得,v==m/s=0.14m/s故答案为:(1)如图所示;(2)5×10﹣2;(3)0.14.7.(9分)探究能力是物理学研究的重要能力之一。物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系。某同学采用了下述实验方法进行探索:如图所示,先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,由于克服转轴间摩擦力做功,砂轮最后停下,测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n,通过分析实验数据,得出结论。经实验测得的几组ω和n如下表所示:

ω/rad·s-10.51234n5.02080180320Ek/J

另外已测得砂轮转轴的直径为1cm,转轴间的摩擦力为10/πN。(1)计算出砂轮每次脱离动力的转动动能,并填入上表中。(2)由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为

。(3)若测得脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s,则它转过45圈后的角速度为

rad/s。参考答案:(1)(全对得3分)Ek/J0.5281832(2)2ω2(3分);(3)2(3分)8.一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,下图是打出纸带的一段。①已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=____________。②为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有_____________。用测得的量及加速度a表示阻力的计算式是为f=_______________。参考答案:(1)①4.00m/s2 (2分,3.90~4.10m/s2之间都正确) ②小车质量m;斜面上任意两点间距离l及这两点的高度差h。(2分)9.汽艇静水中的速度为5m/s,河水的流速为3m/s,若该汽艇渡过宽为80m的河道至少需要

s的时间;若汽艇要以最短的位移渡河,所用时间为

s。参考答案:16

2010.如图所示,在《探究产生感应电流的条件》的实验中,当磁铁静止在线圈上方时,可观察到电流表指针不偏转(选填“偏转”或“不偏转“);当磁铁迅速插入线圈时,可观察到电流表指针偏转(选填“偏转”或“不偏转“);此实验说明:只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中就有感应电流产生.参考答案:考点:研究电磁感应现象.专题:实验题.分析:根据感应电流产生的条件分析答题;感应电流产生的条件:穿过闭合回路的磁通量发生变化,产生感应电流.解答:解:当磁铁静止在线圈上方时,穿过闭合回路的磁通量不变,电流表指针不偏转;当磁铁迅速插入线圈时,穿过闭合回路的磁通量变化,电流表指针偏转;此实验说明:只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中就有感应电流产生.故答案为:不偏转;偏转;变化.点评:本题考查了探究感应电流产生的条件,分析图示实验、根据实验现象即可得出正确解题.11.某同学设计了如图1所示的实验电路测量电压表的内阻和电阻丝的电阻,实验室提供的器材有:两节干电池、电阻箱R0、粗细均匀的电阻丝、与电阻丝接触良好的滑动触头P、开关、灵敏电流计(灵敏电流计的零刻度在表盘正中央)、待测电压表、导线。他进行了下列实验操作:(1)按原理图1将如图2所示的实物图连接成完整电路,请你帮他完成实物连线_______;(2)先将电阻箱的阻值调至最大,将滑动触头P移至电阻丝的正中间位置;(3)闭合开关K,将电阻箱的阻值逐渐减小,当电阻箱的阻值为R0时,灵敏电流计示数为0,可知电压表内阻RV=_________;(4)将电阻箱的阻值调至0,将cd导线断开,然后将滑动触头P移至最左端。此时电压表的示数为U,灵敏电流计的示数为I,则电阻丝的电阻为_____________,测得的电阻值______________(填“偏大”“偏小”或“准确”)。参考答案:

(1).电路连线如图:

(2).R0

(3).

(4).偏大【详解】(1)电路连线如图:(3)灵敏电流计的示数为0时,说明电压表和电阻箱分压之比与电阻丝右边和左边电阻分压相等,故;(4)将电阻箱的阻值调至0,将cd导线断开,将滑动触头P移至最左端后,电阻丝的全部电阻与灵敏电流计串联,电压表测量的是灵敏电流计和电阻丝的总电压,电阻丝电阻的测量值,因为采用了内接法,,故电阻的测量值偏大。12.相对论论认为时间和空间与物质的速度有关;在高速前进中的列车的中点处,某乘客突然按下手电筒,使其发出一道闪光,该乘客认为闪光向前、向后传播的速度相等,都为c,站在铁轨旁边地面上的观察者认为闪光向前、向后传播的速度_______(填“相等”、“不等”)。并且,车上的乘客认为,电筒的闪光同时到达列车的前、后壁,地面上的观察者认为电筒的闪光先到达列车的______(填“前”、“后”)壁。参考答案:相等13.甲车以加速度3m/s2由静止开始作匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点由静止出发,以加速度4m/s2作匀加速直线运动,两车运动方向致,在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是

。参考答案:(24m)三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(选修模块3-4)如图所示是一种折射率n=1.5的棱镜用于某种光学仪器中。现有一束光线沿MN的方向射到棱镜的AB界面上,入射角的大小。求光在棱镜中传播的速率及此束光线射出棱镜后的方向(不考虑返回到AB面上的光线)。

参考答案:解析:由得(1分)

由得,(1分)

由<,可知C<45°(1分)

而光线在BC面的入射角>C,故光线在BC面上发生全反射后,垂直AC面射出棱镜。(2分)

15.(2014?宿迁三模)学校科技节上,同学发明了一个用弹簧枪击打目标的装置,原理如图甲,AC段是水平放置的同一木板;CD段是竖直放置的光滑半圆弧轨道,圆心为O,半径R=0.2m;MN是与O点处在同一水平面的平台;弹簧的左端固定,右端放一可视为质点、质量m=0.05kg的弹珠P,它紧贴在弹簧的原长处B点;对弹珠P施加一水平外力F,缓慢压缩弹簧,在这一过程中,所用外力F与弹簧压缩量x的关系如图乙所示.已知BC段长L=1.2m,EO间的距离s=0.8m.计算时g取10m/s2,滑动摩擦力等于最大静摩擦力.压缩弹簧释放弹珠P后,求:(1)弹珠P通过D点时的最小速度vD;(2)弹珠P能准确击中平台MN上的目标E点,它通过C点时的速度vc;(3)当缓慢压缩弹簧到压缩量为x0时所用的外力为8.3N,释放后弹珠P能准确击中平台MN上的目标E点,求压缩量x0.参考答案:(1)弹珠P通过D点时的最小速度为;(2)通过C点时的速度为m/s;(3)压缩量为0.18m.考点: 动能定理的应用;机械能守恒定律.专题: 动能定理的应用专题.分析: (1)根据D点所受弹力为零,通过牛顿第二定律求出D点的最小速度;(2)根据平抛运动的规律求出D点的速度,通过机械能守恒定律求出通过C点的速度.(3)当外力为0.1N时,压缩量为零,知摩擦力大小为0.1N,对B的压缩位置到C点的过程运用动能定理求出弹簧的压缩量.解答: 解:(1)当弹珠做圆周运动到D点且只受重力时速度最小,根据牛顿第二定律有:mg=解得.v==m/s(2)弹珠从D点到E点做平抛运动,设此时它通过D点的速度为v,则s=vtR=gt从C点到D点,弹珠机械能守恒,有:联立解得v=代入数据得,V=2m/s(3)由图乙知弹珠受到的摩擦力f=0.1N,根据动能定理得,且F1=0.1N,F2=8.3N.得x=代入数据解得x0=0.18m.答:(1)弹珠P通过D点时的最小速度为;(2)通过C点时的速度为m/s;(3)压缩量为0.18m.点评: 本题考查了动能定理、机械能守恒定律、牛顿第二定律的综合,涉及到圆周运动和平抛运动,知道圆周运动向心力的来源,以及平抛运动在竖直方向和水平方向上的运动规律是解决本题的关键.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.有一质量m=2kg的物体在水平面上沿直线运动,0时刻起受到与运动方向在一条直线上的力F作用,其F﹣t图象如图(a)所示,物体在第2s末至第4s末的速度﹣时间关系图象v﹣t图如图(b)所示.(1)根据图象计算第2s末到第4s末物体运动过程中的加速度大小;(2)计算第2s末到第4s末的时间内物体克服摩擦力所做的功;(3)已知两图象所取正方向一致,通过定量计算在图(b)中完成0~6s内的全部v﹣t图.参考答案:解:(1)物体在第2s末至第4s加速度a2====4m/s2;(2)由图(a)可得,0﹣4s内拉力F1=10N;根据牛顿第二定律F1﹣f=ma2得f=2N由图(b)可得,s2=×2×8=8m;第2s末到第4s末的时间内物体克服摩擦力所做的功Wf=fs2=2×8=16J(3)物体在0﹣2s时间内,由F1+f=ma1,得a1=6m/s2;所以t=0时v0=﹣a1t1=﹣6×2m/s=﹣12m/s.在4﹣6s时间内,由F2﹣f=ma3,得a3=﹣4m/s2;所以物体经t3===2s时间速度减为0.0~6s内的全部v﹣t图如右图所示:答:根据图象计算第2s末到第4s末物体运动过程中的加速度大小为4m/s2;(2)第2s末到第4s末的时间内物体克服摩擦力所做的功为16J;(3)如图所示.17.(10分)如图所示,匀强磁场的磁感强度B=0.8T,竖直向下穿过水平放置的矩形线框MNPQ,MN=PQ=2m,MP=NQ=1m,ab是用与线框相同的导线制成,它们单位长度的电阻R0=0.1/m,不计摩擦。ab杆从MP处开始以v=5m/s的速度向右匀速滑动。

(1)关于ab杆两端的电势差的讨论:某同学认为:ab杆两端的电势差Uab就是路端电压,ab杆匀速切割磁感线时,感应电动势大小恒定,且内电阻r大小不变。当ab杆滑至线框正中间时,外电路电阻最大,此时,Uab有最大值,也即Uab的值是先变大后变小。你认为该同学的判断是否正确?若他判断错误,你重新分析,并确定Uab的大小:若他的判断正确,请算出Uab的最大值。

(2)关于线框MNPQ的电功率P的讨论:某同学认为:既然ab杆滑至线框正中间时,路端电压最大,此时线框MNPQ的电功率P也最大,所以P的值是先变大后变小。

你认为该同学的判断是否正确?请作出评价,并说明理由。(不需要定量计算。)参考答案:

解析:(1)正确。

(2分)

ab杆在正中间时,外电阻最大,Rm=0.15,r=0.1,

(1分)

(1分)

(2分)

(2

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