北京三里屯第一中学2022-2023学年高三物理上学期摸底试题含解析_第1页
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北京三里屯第一中学2022-2023学年高三物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H,设上升过程中空气阻力f恒定.对于小球从抛出到上升至最高处的过程,下列说法正确的是A.小球的动能减少了mgHB.小球的机械能减少了fHC.小球的重力势能增加了mgHD.小球的加速度大于重力加速度g参考答案:BCD2.如图1所示为一个光滑固定斜面,A、B两物体一起以一定的速度冲上斜面,则在冲去的过程中对B物体的受力分析正确的是参考答案:A3.如图所示,在拉力作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力F和支持力FN的大小变化是

A.F增大,FN减小

B.F和FN均减小

C.F和FN均增大

D.F减小,FN不变参考答案:A4.如图所示,在倾角=30o的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L=0.2m的轻杆相连,小球B距水平面的高度h=0.1m。两球从静止开始下滑到光滑地面上,不计球与地面碰撞时的机械能损失,g取10m/s2。则下列说法中正确的是A.下滑的整个过程中A球机械能守恒B.下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒C.两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2m/sD.系统下滑的整个过程中B球机械能的增加量为J参考答案:BD5.男子跳高比赛中,瑞典名将斯蒂芬?霍尔姆跳出了2米36的好成绩,超过了所有的对手。在2004年于德国举行的埃伯斯塔德国际跳高比赛中,霍尔姆曾经跳出过这一成绩,创造了该项目的世界最佳纪录。跳高运动员在下图所示的四种过杆姿势中,重心最能接近甚至低于横杆的是(

)参考答案:答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.参考答案:311

1.567.一小组用图示装置测定滑块与斜面间的动摩擦因数。斜面下端固定一光电门,上端由静止释放一带有遮光条的滑块,滑块沿斜面加速通过光电门.

(1)要测量木板与斜面间的动摩擦因数,除了已知当地重力加速度g及遮光条宽度d、遮光时间t,还应测量的物理量是下列选项中的____________;

A.滑块的长度L

B.斜面的倾角口C.滑块的质量m

D.释放滑块时遮光条到光电门间的距离x

(2)用上述物理量表示滑块与斜面间动摩擦因数___________;参考答案:8.甲、乙是两颗绕地球作匀速圆周运动的人造卫星,其线速度大小之比为,则这两颗卫星的运转半径之比为________,运转周期之比为________。参考答案:;

9.在光电效应试验中,某金属的截止频率相应的波长为,该金属的逸出功为______。若用波长为(<0)单色光做实验,则其截止电压为______。已知电子的电荷量,真空中的光速和布朗克常量分别为e、c和h。参考答案:10.如图所示,我们可以探究平行板电容器的电容与哪些因素有关.平行板电容器已充电,带电量为Q,静电计的指针偏角大小,表示两极板间电势差的大小.如果使极板间的正对面积变小,发现静电计指针的偏角变大,我们就说平行板电容器的电容变小(填“变大”或“变小”);如果使两极板间的距离变大,发现静电计指针的偏角变大,我们就说平行板电容器的电容变小(填“变大”或“变小”).我们之所以能够得出这些结论是因为电容器的电容C=.参考答案:考点:电容器的动态分析.专题:电容器专题.分析:根据电容的决定式,分析电容如何变化,由电容的定义式分析板间电压的变化,再判断静电计指针偏角的变化.解答:解:根据C=,正对面积变小说明电容减小,又C=,电压增大则发现静电计指针的偏角变大;使两极板间的距离变大,根据C=,说明电容减小,又C=,电压增大则发现静电计指针的偏角变大.我们之所以能够得出这些结论是因为电容器的电容C=故答案为:变小,变小,点评:本题是电容器动态变化分析问题,关键要掌握电容的决定式和电容的定义式,并能进行综合分析.11.一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下.若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中,动能和重力势能之和增加,重力势能和电势能之和减少.(填“增加”、“减少”或“不变”)参考答案:考点:电势能;能量守恒定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:由粒子的运动轨迹弯曲方向,判断出电场力方向,分析电场力做功的正负,判断电势能的变化.粒子运动过程中,重力势能、动能和电势能的总和保持不变,由能量关系可知重力势能与电势能总和的变化,及动能和电势能之和的变化.解答:解:油滴由a到b,由运动轨迹可判出油滴所受的电场力与重力的合力竖直向上,故油滴所受的电场力方向竖直向上,电场力做正功,电势能一定减小,油滴运动过程中,重力势能、动能和电势能的总和保持不变,根据能量守恒定律,则有重力势能和动能之和增加;合力做正功,动能增加,则重力势能和电势能之和减少.故答案为:增加,减少点评:带电粒子在电场中的偏转类题目,较好的考查了曲线运动、动能定理及能量关系,综合性较强,故在高考中经常出现,在学习中应注意重点把握.12.某同学设计了如下实验方案用来‘验证牛顿运动定律’:

(1)如图甲所示,将木板有定滑轮的一端垫起,把滑块通过细绳与带夹的重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤下夹一纸带,穿过打点计时器。调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板匀速运动。

(2)如图乙所示,保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板上靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,然后接通电源释放滑块,使之由静止开始加速运动。打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,打出的纸带如图丙所示,A,B,C,D,E是纸带上五个计数点。

①图乙中滑块下滑的加速度为_______。(结果保留两位有效数字)

②若重锤质量为m,滑块质量为M,重力加速度为g,则滑块加速下滑受到的合力为________。

③某同学在保持滑块质量不变的情况下,通过多次改变滑块所受合力,由实验数据作出的a-F,图象如图丁所示,则滑块的质量为______kg.(结果保留两位有效数字)参考答案:13.图示为探究牛顿第二定律的实验装置,该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度,导轨标尺可以测出两个光电门间的距离,另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是_______A.用该装置可以测出滑块的加速度B.用该装置探究牛顿第二定律时,要保证拉力近似等于沙桶的重力,因此必须满足m<<MC.可以用该装置验证机械能守恒定律,但必须满足m<<MD.可以用该装置探究动能定理,但不必满足m<<M参考答案:AB三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,质量m=1kg的小物块静止放置在固定水平台的最左端,质量2kg的小车左端紧靠平台静置在光滑水平地面上,平台、小车的长度均为0.6m。现对小物块施加一水平向右的恒力F,使小物块开始运动,当小物块到达平台最右端时撤去恒力F,小物块刚好能够到达小车的右端。小物块大小不计,与平台间、小车间的动摩擦因数均为0.5,重力加速度g取10m/s2,水平面足够长,求:(1)小物块离开平台时速度的大小;(2)水平恒力F对小物块冲量的大小。参考答案:(1)v0=3m/s;(2)【详解】(1)设撤去水平外力时小车的速度大小为v0,小物块和小车的共同速度大小为v1。从撤去恒力到小物块到达小车右端过程,对小物块和小车系统:动量守恒:能量守恒:联立以上两式并代入数据得:v0=3m/s(2)设水平外力对小物块的冲量大小为I,小物块在平台上运动的时间为t。小物块在平台上运动过程,对小物块:动量定理:运动学规律:联立以上两式并代入数据得:15.如图所示,在滑雪运动中一滑雪运动员,从倾角θ为37°的斜坡顶端平台上以某一水平初速度垂直于平台边飞出平台,从飞出到落至斜坡上的时间为1.5s,斜坡足够长,不计空气阻力,若g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)运动员在斜坡上的落点到斜坡顶点(即飞出点)间的距离;(2)运动员从斜坡顶端水平飞出时的初速度v0大小.参考答案:18.75m

试题分析:(1)根据位移时间公式求出下落的高度,结合平行四边形定则求出落点和斜坡顶点间的距离。(2)根据水平位移和时间求出初速度的大小。(1)平抛运动下落的高度为:则落点与斜坡顶点间的距离为:(2)平抛运动的初速度为:【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和数学公式进行求解,并且要知道斜面的倾角是与位移有关,还是与速度有关。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量m=1kg的滑块受到一个沿斜面方向的外力F作用,从斜面底端开始,以初速度v0=3.6m/s沿着倾角为37°足够长的斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.8。利用DIS实验系统进行测量,得到滑块向上滑动过程中,一段时间内的速度-时间图像如图所示(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)滑块上滑过程中加速度的大小;(2)滑块所受外力F;(3)当滑块到最高点时撤除外力,此后滑块能否返回斜面底端?若不能返回,求出滑块停在离斜面底端的距离。若能返回,求出返回斜面底端时的速度。参考答案:解:(1)

(2分)

(2)设F沿斜面向上,则

(2分)

(2分)

F力的方向平行于斜面向下。

(1分)(3)因为

,所以滑块不能返回斜面底端。

(1分)

(2分)滑块停在距离斜面底端0.43m处。17.机械横波某时刻的波形图如图所示,波沿x轴正方向传播,质点p的坐标,从此时刻开始计时。①若每间隔最小时间0.4s重复出现波形图,求波速。②若p点经0.4s第一次达到正向最大位移,求波速。③若p点经0.4s到达平衡位置,求波速。参考答案:①依题意,周期,波速 3分②波沿x轴正方向传播,P点恰好第一次达到正向最大位移,波速 3分③波沿x轴正方向传播,若p点恰好第一次到达平衡位置则,由周期性可知波传播的可能距离可能波速18.(12分)如图,半径为R的1/4圆弧支架竖直放置,支架底AB离地的距离为2R,圆弧边缘C处有一小定滑轮,一轻绳两端系着质量分别为m1与m2的物体,挂在定滑轮两边,且m1>m2,开始时m1、m2均静止,m

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