教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【各地真题】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与水的三态变化相似的是（

）。A.白纸燃烧

B.压扁易拉罐

C.苹果发黄2.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”是一句气象谚语，主要描述的是（

）。A.风和雨的关系

B.风和云的关系

C.雨和云的关系3.在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（

）。A.有重量

B.会流动

C.没有气味4.关于烧水时发生的变化，下列说法不正确的是（

）。A.温度发生了变化

B.状态发生了变化

C.水的组成成分发生了变化5.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（

）。A.体积不变

B.形态不变，都是液体

C.本质不变，仍是同一种物质6.操场上的红旗正在往东飘，这时候的空气（

）。A.从西往东流动

B.从东往西流动

C.没有流动二.填空题(共6题，共26分)1.空气受热后（

），比同体积的冷空气（

），就会（

）2.记录的天气种类有（

）、（

）、（

）、雨等多种天气。3.降雨量的单位是（

）。使用（

）可以知道降雨量是多少。4.风向是风吹来的方向，如北风是由（

）吹过来的风，东南风是由（

）方向吹过来的风。5.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（

）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（

）摄氏度，直至完全融化成水。6.记录每天各种天气现象的表格叫（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（

）

2.同一时间，不同地点的天气是一样的。（

）3.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（

）

4.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（

）5.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。（

）

6.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

测量降水量

测量气温

测量风速

测量风向五.简答题(共2题，共11分)1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。六.综合题(共4题，共35分)1.1.据下图可知，小兰认为（

）温度高，小红认为（

）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（

）温度最高。A.外焰

B.内焰

C.焰心2.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：1.杯中的纸巾有没有湿？（

）。2.这个实验结果说明了什么？3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。（1）从实验现象中可以看到，（

）比较容易压缩，（

）不容易被压缩。（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（

）移动。这个现象说明（

）。3.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（

）。A.向左倾斜

B.平衡状态

C.向右倾斜2.果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被（

），而且（

）。3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向（

）倾斜，这说明（

）。4.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（

）。A.热气球升空

B.教室里充满空气

C.风的形成参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.A二.填空题1.膨胀；轻；上升2.晴天；阴天；多云3.毫米；雨量器4.北；东南5.融化；06.天气日历三.判断题1.×

2.×3.×

4.×5.√

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.压缩空气在生活中应用广泛，如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。2.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。六.综合题1.外焰；焰心；A2.没有；空气占据一定空间；