教科版三年级下册科学期末测试卷及1套参考答案

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于养蚕的方法，描述不正确的是（

）。A.蚕卵孵化需要适宜的温度与湿度

B.蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状

C.养蚕的房子要洒杀虫剂，防止被虫咬2.一般情况下，下列动物中长跑速度最慢的是（

）。A.狮子

B.猎豹

C.藏羚羊

D.大熊猫3.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（

）。A.两位同学都必须沿着直线行走

B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同

C.大家都走10秒，然后测量距离4.真正的赛车时速要达到（

）千米以上。A.100

B.200

C.3005.1961年苏联宇航员（

）搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行，第一次在遥远的太空中观察到地球。A.杨利伟

B.费俊龙

C.尤里·加加林6.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（

）。A.小明

B.小刚

C.小武二.填空题(共6题，共38分)1.影响蚕的生命和变化的因素：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。

2.相同距离内物体运动的快慢可以用（

）来比较。3.影子产生的条件是：（

）、（

）、（

）。4.人的一生大致可分为（

）、（

）、（

）、（

）和（

）五个时期。在人一生中，（

）时期和（

）时期身体变化最大。

5.太阳上有黑子，（

）上有环形山。6.养蚕，抽取蚕丝做成（

）是我国的伟大发明之一。三.判断题(共6题，共12分)1.刚从蚕茧钻出来的蚕蛾很饿，需要马上进食。（

）2.在玩滑滑梯时，小朋友的运动情况是滑动。（

）3.地球和月球、太阳一样都是球体。（

）4.每天用尺子量一量蚕有没有长大。（

）

5.鸡卵也叫作鸡蛋。（

）6.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。1、喷气式客机

A、45千米2、汽车

B、900千米3、自行车

C、120千米4、高速列车

D、15千米5、轮船

E、300千米五.简答题(共2题，共10分)1.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）2.学习了本单元，你觉得动物有哪些共同特点？六.材料题(共1题，共9分)1.阅读资料回答问题。

我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构，酷似地球上的火山口，四周高如山、成环状，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面，或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里，小的不过是些凹坑；直径大于1公里的环形山总数33，000多个，占月面的7-10%。最大的环形山是南极附近的贝利环形山，直径295千米，比海南岛还大一点。而小的环行山甚至可能是一个几十厘米的坑洞，数不胜数。环形山的形状各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达8000多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫做“中央峰”。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼环形山、牛顿环形山等，其中以我国古代科学家名字的有4座：石申环形山、祖冲之环形山、张衡环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户而命名的环形山叫“万户环形山”。为了便于研究，人们对环形山进行了许多分类。其中，有个日本学者1969年提出一个环形山分类法，将环形山分为克拉维型（古老的环形山，一般都面目全非，有的还山中有山），哥白尼型（年轻的环形山，常有“辐射纹”，内壁一般带有同心园状的段丘，中央一般有中央峰），阿基米德形（环壁较低，可能从哥白尼型演变而来），碗型和酒窝型（小型环形山，有的直径不到一米）。（1）月球上的最大的环形山是哪座山？（2）科学家将月球上的环形山分为几类？（3）带有辐射纹的环形山通常是什么类型的环形山？七.综合题(共4题，共34分)1.小军同学通过高倍望远镜观察月球，发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月球表面，与月球表面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。请你分析实验数据，并回答下列问题。（1）由①②③三组数据可得：（

）。（2）由（

）三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。（3）通过③④⑤三组数据可得：（

）。2.制作日晷的操作步骤：①在一个平板上，贴上画有（

）的观察纸，在纸板上（

）。②根据太阳的（

）确定方向，把纸板放在平地上。③在纸板的中心，（

）立上小短杆。④每隔一段时间观察和记录一次影子的（

）。每次记录时，要标上（

）。⑤观察记录纸，寻找影子的（

）。3.综合应用。1.如下图所示，以起点为中心，描述小球的位置。2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？4.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）。参考答案一.选择题1.C

2.D3.B4.C5.C6.C二.填空题1.食物；温度；湿度；疾病；光照；有害气体

2.时间长短3.光源；遮挡物；光屏4.婴儿；幼儿；青少年；成年；老年；婴儿；青少年

5.月球6.丝绸三.判断题1.×2.√3.√4.√

5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.运动汽车的轮子、踢出去的足球在草地上运动、斜面上运动的玻璃球等（合理即可）。2.生活在一定的环境里，会运动，需要食物、水，会排泄，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。六.材料题1.（1）月球上最大的环形山是贝利环形山（2）五类：克拉维型、哥白尼型、阿基米德形、碗型和酒窝型（3）带有辐射纹的环形山是哥白尼型的环形山七.综合题1.“月坑”的深度与流星的下落高度的有关。③⑥⑦；“月坑”的深度还与流星的体积有关，体积越小，“月坑”的深度越深。

2.同心圆；标注方向；照射角度；竖直地；位置和长短；观察的时间；变化的规律

3.1.小球在起点的东南方32厘米处。2.在确定方向后，根据小球沿轨道运动的路线，描述