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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的(

)。

A.通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨

B.通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日C.在这15天中,降水的天数只有9天2.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是(

)。A.蜘蛛结网

B.蚯蚓出土

C.蜻蜓低飞3.我们观察到(

),说明沙子在水中没有溶解。A.沙子看不见了

B.在滤纸上没有留下沙子

C.沙子沉在水底4.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后(

)。A.甲杯中的水更少

B.乙杯中的水更少

C.两杯一样多5.在过滤实验中,下列哪种仪器不可能用到(

)。A.滤布

B.滤纸

C.酒精灯6.如图慢慢用力向下压活塞,然后松手,我们发现(

)。A.活塞不动

B.活塞会往回弹

C.活塞会继续向下压二.填空题(共6题,共22分)1.(

)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。2.水蒸气是一种(

)、(

)的(

)体。水在一定条件下会变成(

)。3.动物、植物和我们都离不开(

)。4.做风的模拟实验需要用到的材料有(

)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(

)和纸条。5.我们打的伞被风吹得向西歪斜,这时的风是(

)。6.地球被一层厚厚的(

)包围着,人们称它为(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.抽出空气的袋子,和原来一样重。(

)2.空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。(

)3.只有风速仪才可以帮助我们估计风速。(

4.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(

5.降水量的单位是毫米。(

)6.风向就是风吹向的方向。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

测量降水量

测量气温

蒸发

观测风向五.简答题(共2题,共10分)1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?六.综合题(共4题,共30分)1.用海水晒盐。我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!盐田法”制盐的主要过程是:海水——(

)——(

)——(

)和(

)。A.粗盐

B.结晶池

C.母液

D.蒸发池2.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。1.雅琪带伞吗?为什么?2.明天最适合穿的衣服是(

)。A.棉衣

B.衬衫加外套

C.衬衫3.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。1.该月的气温范围是(

)。2.从图中可以发现本月气温(

)。A.炎热

B.舒适

C.寒冷4.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(

)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]甲

(2)分析数据可知,水的沸点是(

)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B二.填空题1.水蒸气2.无色;无味;气;水蒸气3.空气4.蜡烛;蚊香5.东风6.空气;大气层三.判断题1.×2.×3.×

4.√

5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。2.空气是有质量的,但是它的质量很轻,我们在测一袋空气的质量时,可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量,可以用不同的物体来衡量。能用

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