教科版二年级下册科学期末测试卷标准卷

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（

）学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有2.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生3.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（

）A.

B.

C.4.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。A.从前的衣服穿不上了

B.头发变长了

C.会刷碗了6.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。A.N极和S极

B.S极和N极

C.无法判断二.填空题(共6题，共36分)1.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。2.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。4.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。5.人体外形是（

）对称的。6.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。三.判断题(共6题，共12分)1.抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。（

）2.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（

）3.神经系统包括脑、脊髓和神经。（

）4.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（

）5.扬声器中用磁铁来记录信息。（

）6.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题，共11分)1.简单说一说指南针的使用方法。2.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。六.综合题(共4题，共27分)1.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（

）。A.吸引

B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（

）。A.同极相吸，异极相斥

B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）3.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。4.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.B二.填空题1.种子萌发；开花结果

2.头；颈；躯干；四肢

3.10；12；144.10；125；345.左右6.眼；耳；舌；鼻；皮肤三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。

2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体