部编版五年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【有一套】

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具,他应该（

）。A.当作什么事都没发生B.称自己弄丢了,不归还玩具C.向好朋友道歉,并陪他一起去买一个新的D.拒不承认是自己弄坏的2.下列同学的说法正确的是（

）。A.我的课余生活都应该由爸妈决定B.我想在课余时间参加志愿者活动，为社会献爱心C.我已经是高年级学生了，课余生活想做什么就做什么3.未成年人适宜进入的地方有（

）。A.歌厅B.新华书店C.网吧4.今年国庆期间亲戚聚会，长辈劝你喝酒，你会如何做（

）。A.吸烟喝酒，有害健康，拒绝B.随大流，接受一次C.拒绝，实在不行就接受5.下列想法不合适的是（

）。A.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我还是别说了B.我和他人所站的角度不同，看法会有所不同C.站在他的角度看，觉得他的看法也有道理6.执行班级共同决定时出现问题需要适当调整时，应尽可能（

）同学的建议。A.否定

B.否决

C.不接受

D.采纳二.填空题(共6题，共26分)1.中华传统美德的突出特点是注重（

）、崇尚（

）、讲究（

）等。2.（

）、（

）、（

）是危害青少年身心健康的物品，应坚决拒绝。3.作为小学生，我们要坚决不去酒吧（

）、（

）等不适宜未成年人出入的场所。这些场所可能对我们产生（

）。4.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（

），又要注重活动的（

），让课余生活促进我们健康成长。5.班委会由班委会委员组成，班委会一般由（

）选举产生。6.我国四大名著之一《红楼梦》，在一定程度上反映了（

）的社会生活，叙写了一个家庭从繁荣到衰败的历程。三.判断题(共6题，共12分)1.要求别人和自己的保持意见一致就不会有烦恼.

（

）2.我向同桌请教问题，他说：“我的答案是对的，没时间给你讲，你拿我的答案看吧。”（

）3.小明的爸爸在餐桌上说：“男人不喝酒，白来世上走”。（

）4.“已欲立而立人，己欲达而达人”体现了孔子的仁爱思想。（

）5.马上就到寒假了，我们就可以尽情的玩手机、看电视，然后完成假期作业。（

）6.执行班级共同决定出现问题需要调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连，将下列名人与成就连起来。张衡

编写成了《本草纲目》李时珍

研制出世界最早的地震仪器地动仪毕昇

研制出青蒿素屠呦呦

发明活字印刷术五.填表题(共1题，共15分)1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（

）、（

）、（

）、（

）。假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：在倾听别人看法时，也要做到（

）、（

）、（

）。六.简答题(共5题，共28分)1.五年级1班班委会准备召开“弘扬传统美德”主题班会，同学们都积极搜集关于传统美德的格言。请你写出一句格言，并说说在日常生活中是如何践行的。2.当你看到有同学破坏教室窗户时，你既不是班干部，也不是值日生，这时你会怎么做？为什么？3.我国有很多壮丽的山河，当我们外出旅游感受祖国山河之美时，你认为作为一名游客应当怎样来保护风景不被破坏？4.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？5.作为小学生的我们，在课余生活中的基本要求有哪些？七.辨析题(共1题，共5分)1.先判断观点正确或错误，再说明理由。有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。八.材料题(共1题，共8分)1.曾子杀猪

曾子的妻子要去赶集，孩子哭着也要去。妻子哄孩子说：“你不要去了，我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。（1）曾子是一个什么样的人？（2）如果你是曾子家的孩子，妈妈失信于你，你会怎么想？九.综合题(共2题，共15分)1.图中的桥叫什么名字？请你简单介绍一下。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问：在图书馆或阅览室怎么做？

外出游玩时怎么做？

户外运动时怎么做？

参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.D二.填空题1.明志；气节；诚信2.烟；酒；毒品3.网吧；歌厅；危害4.兴趣和爱好；意义和价值5.民主6.满族三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，辅以手势；我擅长XX项目，请给我报这个项目吧！身体前倾目光专注；边听边观察；用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。六.简答题1.己所不欲，勿施于人。在日常生活中，我不愿意别人谈论我的隐私，我也不谈论别人的隐私。2.破坏窗户是破坏公共财物，这是违反纪律的，我会制止这种行为，尽管我不是班干部，每个人对破坏公物都要制止，这也是维护公物的表现。3.（1）文明出游，不乱刻乱画，不随地吐痰；（2）不乱扔垃圾，分类投放；（3）爱护花草树木，发现不文明的行为制止或举报。4.①与人沟通，要勇于表达自己的意见。②与人沟通，还要学会倾听。③与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。5.（1）言谈举止应该符合小学生的行为规范。（2）注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。七.辨析题1.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。八.材料题1.（1）曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子，他是一个讲信用的人。（言之有理即可）（2）如果你是曾子家的孩子，妈妈失信于我，我会认为做人就是这样你骗我，我骗你，以后对任何人都不会信任。（言之有理即可）九.综合题1.图中的桥是赵