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《物流概论》课程2020一、工作目标整体提升课程建设水平不断提高课堂教学效果实现人才培养质量的不断提高。二、工作内容（包含课程建设关键要素）1课程开发比例%）课程开发比例%））现状（9）20208085修订1次修订1次2现状201）2020）56）33建设称）22称%）7075次次）10123标 现状201）2020标 现状201）202023建设8080上（个）4辅导。一级一级标现状（）2020教学施教学施（）9090/个节)23次节）（）8085（）6575909050现状0现状）标跃率）数）及格率（）优秀率（）三、实施方法（包含课程建设关键要素）（一）课程开发序序建设完成容 号（量、效）负责人时间0年1 准 准1次修订 9月（二）教学团队建设序建设负号（量数、效）责人10年9月6人22020年2月3数2人）2020年2月例5%）2020年2月42020年2月竞赛奖项1项5（2020年2月赛人次）（三）教学资源建设建设建设负序号 务 内容 建设建设负序号 务 内容 量数、效） 责人1教学资源量/为3，率0年2月案1课件1套2教学资源比0年2月（四）教学实施序号序号 建设负（量、）责人1 勤 率以上2020年2月2 学 果 率2020年2月3 率以上2020年2月检测率2020年2月率2020年2月（五）教学效果序号（量数、效）1达2020年2月2020年2月次数3次2020年2月22020年2月与评价及格率率2020年2月优秀率率2020年2月四、工作步骤1、0年12、0年2）3、0年3）（1至2020年9订1次。（2至0年12项1（3截止至0年12数量达到6人

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