教科版小学四年级下册科学期末测试卷及参考答案（b卷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（

）。A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄色的2.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明（）。A.茎有固定植物的作用B.茎有运输水分的作用C.茎有吸收阳光的作用3.老师让大家把收集到的岩石进行分类，其中（

）一般不会作为分类的标准。A.颗粒大小、结构B.岩石本身的大小C.有无层理、气孔和生物痕迹等4.小科隔着一块矿物碎片边缘看字，书上的字模糊不清，由此推测这块矿物的透明度为（

）。A.透明B.半透明C.不透明5.凤仙花植株的生长规律是（

）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢6.下列关于土壤的说法，正确的是（

）。A.蚯蚓能穿破紧密的土壤，对土壤起到了破坏作用B.土壤为动植物提供了食物和生存空间，对人类没有多大作用C.东北“黑土地”的“黑”主要是因为土壤中含有比较多的腐殖质D.土壤是一种成分单一的物质二.填空题(共6题，共27分)1.电流从电池的一端经(

)流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的(

)，小灯泡就会亮起来。2.只有电路是一个闭合的(

)，小灯泡才会亮。3.种子萌芽需要足够的水分、（

）以及适当的温度；蚕豆种子是由（

）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（

）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（

）发育生长后变成植物的根。

4.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（

）的方式传播种子的。

5.墙壁插座内的电，是(

)通过(

)输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死亡，所以千万不能(

)！6.如果得到（

）的矿物和岩石，可以先记录下它们的（

）等相关信息，并给它们（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长的。（

）

2.可以从多个角度来观察岩石，这样观察结果才全面。（

）

3.植物的生长发育只需要水。（

）

4.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）

5.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(

)6.利用电路电测器可以检测家用220V的电器电路。(

)四.连线题(共1题，共16分)1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物，用线连起来。果实在成熟时会突然炸裂

靠风传播

椰子果实或种子轻、带翅或绒毛

靠水传播

苍耳果实或种子有小刺或多肉好吃

弹射传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上

靠动物传播

凤仙花五.简答题(共2题，共8分)1.不同的花有什么相同和不同？2.小科查阅资料了解到对人体安全的电压不高于36伏，多少节电池怎样连接可以达到36伏？六.综合题(共4题，共41分)1.明明周末去了中国茶花文化园（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（

）、（

）、（

）、（

）有关。（2）第一组和第四组对比，种子全部萌发，可以说明光照（

）（填“是”或“不是”）种子萌发的必须条件。（3）为方便观察，明明把山茶花的种子放在种植杯中，发现种子萌发时先长（

）。A.根

B.茎

C.叶2.探究“岩石与土壤”的奧秘。小宁外出时发现有一种岩石，经过观察发现该岩石由较大的颗粒组成，颜色美观，花斑状，由黑、白、内红等颜色或无色透明的颗粒组成、硬度高，经常在建筑装饰、大厅地面、露天雕刻见到。（1）根据以上信息，可以判断这块岩石是（

）。A．砂岩

B．花岗岩

C．大理岩（2）这种岩石主要由_______、_______、_______种矿物组成。（3）用刻画的方法比较组成这块岩石的三种矿物的硬度，根据表中的记录，甲应该是_______。（填矿物的名称）（4）许多古代建筑的柱子都是岩石岩石加工而成，请从科学角度写出石柱子优于木柱子的两个理由。（5）有的同学通过学习知道岩石碎裂在经过－系列的变化可以形成士壤，认为土壤是可再生资源，所以不需要珍惜和保护。你认为他的观点是_______的，请说说你的理由。3.小科和小研进行“比较两种不同电路连接的实验”，电路连接如图所示，其中电池均为新电池，每只小灯泡的规格相同，丙图为电路检测器，所有导线均完好。（1）图乙中两灯是（

）联。（2）开关闭合后，发现甲图中的两灯均不发光，乙图中的两灯均发光。就甲图故障原因，他们提出以下猜想。猜想1：可能是接线处松了，没有连上；猜想2：可能是开关接触不良，没有连上；猜想3：（

）。（3）小科想用电路检测器寻找故障，使用电路检测器前，应先检查电路检测器是否正常，其操作是（

）。（4）小科检查电路后，排除了猜想1。接着他根据猜想2进行检测，取下甲图中的电池，当a、b两个检测头接触E、F接线柱时，若（

），则猜想2正确。（5）故障排除后，四只灯泡均发光，则灯泡L1与灯泡L3亮度比较，（

）更亮。4.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用，设计了如下三个实验：实验一：将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下，一天后发现，叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了，据此回答以下问题。（1）凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(

)。A.胚根 B.胚芽 C.子叶（2）叶脉和茎被染红，说明茎具有(

)。（3）茎被染红的方向是(

)。A.从下向上 B.从上向下 C.没有方向（4）实验二：用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住，三天后，会发现(

)，说明此叶片无法吸收阳光。（5）实验三：选择一较大的叶片，在此叶上套上干燥的塑料袋，两小时后，会发现(

)，说明叶片具有蒸腾水分的作用。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.C二.填空题1.导线；电路（或“回路”）2.回路3.空气；种皮；胚轴；胚根

4.风力传播

5.发电厂；电网；直接触摸6.不知名；采集地、采集时间；编号三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.相同点：花是生殖器官；都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊；不同点：萼片、花瓣、雄蕊数量不同，大小不同，颜色不同。2.24节电池串联起来可以达到36伏六.综合题1.（1）环境温度（温度）湿度（水分）光照（阳光）空气（2）不是（3）A2.（1）B（2）石英；长石；云母（3）云母（4）耐用、坚固、防潮