教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案【突破训练】

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“猴子捞月”这个故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是(

)。A.天上的月亮是光源B.水中的月亮是光源C.水中和天上的月亮都不是光源2.小雅想要知道现在大约几点，可以通过(

)来确定。A.日晷

B.圭表

C.燃香3.晚上，小智家小区停电了。小智拿出家里的蜡烛，蜡烛长30厘米，点燃30分钟后，蜡烛只剩10厘米。请你帮小智估算一下，燃烧完整只蜡烛大约用(

)。A.90分钟B.45分钟C.60分钟4.在远古时代，人们没有钟表，主要利用(

)来安排生活和劳作。A.太阳

B.月亮

C.星星5.光在空气中传播时，以下物体中不能穿过的是(

)。A.水B.透明塑料袋C.墙6.下列计时仪器中第一个摆脱天文现象的是(

)。A.沙漏B.日晷C.摆钟二.填空题(共6题，共30分)1.我们能够看到物体就是因为它们反射的(

)进入了我们的(

)。2.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。(

)时瞳孔放大，(

)时瞳孔缩小。3.组成地壳的岩石可分为（

）、（

）、（

）三大类。

4.大脑有（

）、（

）、（

）等功能被称为人体的（

）。5.脑包括大脑、（

）和脑干等部分。6.组成地壳的岩石主要有以下三种类型:（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.青少年时期养成良好的生活方式和习惯非常重要。（

）2.世界上最古老的计时工具是日晷。(

)3.玩游戏时，时间过得快，写作业时，时间过得慢。(

)4.日晷、水钟只能知道大概时间，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。(

)5.古代的一个时辰就相当于现在的两个小时。(

)6.一分钟能做的事情很多，所以要珍惜时间。(

)四.连线题(共1题，共10分)1.将下列计时工具与相关原理连接起来。五.简答题(共2题，共8分)1.什么是光源？找出生活中3种自然光源，5种人造光源。2.说一说在没有计时工具的情况下，我们能根据哪些自然现象判断时间？六.综合题(共4题，共40分)1.回忆火山喷发的实验，回答下面的问题。研究题目：_________________________________________________。我的推测：________________________________________________。实验性质：____________________________。实验材料中，土豆泥、番茄酱、用酒精灯加热分别代表：______________________________。在实验中，需要注意哪几点：____________________________________________。观察到的现象：_____________________________________________________。实验结论：_____________________________________________________。2.小丹将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。用手在两端向中间挤压，橡皮泥隆起

用手在两端向外拉伸，橡皮泥断裂1．小丹做这个实验的目的是研究（

）。A．地球结构B．地震的成因C．火山的成因2．小丹的实验是一个（

）。A．对比实验B．模拟实验C．测量实验3．实验中的橡皮泥代表的是（

）。A．土壤B．地幔C．岩层4．地震给地表带来的改变是（

）。A．剧烈的 B．缓慢的3.小科利用下图的两摆来研究“摆的摆动快慢与哪些因素有关？”的实验。（1）小科研究的问题是_____________。（2）小科需要保持不变的因素是_____________________。（3）如果小科各测了一次，测得两摆在15秒内摆动次数分别为20次和28次，请帮助小科把数据填入下表。15秒内摆动次数记录表摆甲摆乙摆摆动次数(

)次(

)次（4）小科做实验时，为了使实验结果更有说服力，应该怎样改进实验？_________________________________。4.下面是小刚同学做“探究光的传播规律”的实验过程。请仔细观察图片，回答相关问题。图1

图21.在图1中，将手电筒的光从第－张卡纸的小孔中射入，最终（

）[填“能”或“不能”]在纸屏上形成光斑；在图2中，将手电筒的光从第一张卡纸的小孔中射入，最终（

）[填“能”或“不能”]在纸屏上形成光斑。2.根据两次实验现象，可以得出结论：（

）。3.在图2中，移动第（

）张卡纸可以得到与图1相同的实验效果。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.A二.填空题1.光；眼睛2.光弱；光强3.变质岩；沉积岩；岩浆岩

4.语言；思维；记忆；总指挥5.小脑6.岩浆岩；沉积岩；变质岩三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.能发光的物体。例子略2.看太阳的位置、量日影的长度和位置。六.综合题1.探究火山喷发的成因。

火山喷发是地壳运动引起的。

模拟实验。

土豆泥（代表火山）、番茄酱（岩浆）加热（地壳深处的高温状态）。

1.不使用石棉网加热；2.番茄酱要适当稀释；3.土豆泥挖的洞要到达盒底4.封“火山口”的土豆泥要薄。

加热一段时间后，“火山口”会向外冒热气；过一会“岩浆”冒着气泡从“火山口”喷涌出来（溢出来）。