教科版二年级下册科学期末测试卷及答案【必刷】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉3.如何区分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用耳朵听4.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（

）。A.视觉

B.听觉

C.触觉5.下列不利于我们健康成长的习惯是（

）。A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃

B.勤洗澡、勤换衣

C.经常参加体育锻炼6.下列物品中，用铁制成的是（

）。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯二.填空题(共6题，共50分)1.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。4.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。5.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。6.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。三.判断题(共6题，共12分)1.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（

）2.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（

）3.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（

）4.测量身高时我们可以踮起脚尖。（

）5.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（

）6.眼睛和手都是感觉器官。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉

视觉

嗅觉

触觉

听觉五.简答题(共2题，共11分)1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？六.综合题(共4题，共24分)1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（

）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用

B.空气浮力

C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。图1

图2A.图1

B.图2

C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。A.

B.

C.2.下面是小亮的身体发育记录表。（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（

），身高一直在（

），头围一直在（

）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（

）千克，身高是（

）厘米，头围是（

）厘米。（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？（

）。3.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北4.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（

）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（

）所表示的刻度对齐。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.B二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉2.婴儿期；青年期；老年期

3.感觉器官4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较5.头；颈；躯干；四肢

6.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.在气球顶上粘一个回形针，在气球上