教科版小学四年级下册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.生活中有两种电荷，正电荷和(

)。A.正电荷

B.负电荷

C.不清楚2.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，痕迹明显的是（

）。A.黏土B.沙C.两者没什么区别3.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。在观察过程中，我们可以用（

）来辅助观察。A.显微镜B.放大镜C.近视镜4.通过阅读，小强知道了用电点亮世界上第一盏电灯的是(

)。A.牛顿

B.爱迪生

C.富兰克林5.夏天打雷下雨时可以躲在大树下。(

)6.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要（

）时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年二.填空题(共6题，共24分)1.（

）和（

）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。

2.电流形成回路叫（

）；电流没有形成回路，中间断开了，这种现象叫（

）；当电池两端用导线直接连在一起，就会造成（

）。3.用电路检测器检测一根导线是否正常。在检测前先要将检测器的两个检测头接触一下，这样做的目的是为了(

)。4.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（

）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（

）生长。

5.像铜丝那样(

)通过电流的物质，我们称它们为导体；像电线外包着的塑料那样(

)通过电流的物质，我们称它们为绝缘体。6.识别矿物时，观察矿物的（

）比矿物的外表颜色更可靠。矿物中硬度最大的是（

），可用来切割玻璃。三.判断题(共6题，共12分)1.小于36伏的电压才是安全的，不能直接触摸插座内的电。(

)2.不同的岩石，形成的原因各不相同。（

）

3.电压的形成是因为电荷的流动。(

)4.当电路中的灯泡不亮时，一定是灯泡坏了。(

)5.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。（

）

6.每一朵花都能结出果实。(

)四.连线题(共1题，共20分)1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。植物名称

传播方式

结构特点莲蓬

动物传播

种子表面不沾水槭树

水力传播

果实汁多味美大豆

风力传播

果荚容易开裂葡萄

弹力传播

小而轻，有毛或翅五.简答题(共2题，共8分)1.如果是5个或更多的接线柱的接线盒，怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况？请说说你的方法。（提示：可参考下图）2.2020年底，我国很多地方发生电荒，湖南省人民政府号召我们节约用电。请你结合生活实际，谈谈节约用电的具体措施。（措施或者建议至少4点。）六.综合题(共4题，共48分)1.研究凤仙花①观察发现凤仙花叶片的边缘是（

）。A.是光滑的B.呈锯齿状C.有很深的开裂②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构，我们可以用（

）（填工具）细心地从（

）（填解剖顺序）来解剖凤仙花。③我们发现凤仙花是由（

）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。④我们在观察花的各部分结构时，发现凤仙花的（

）上长有花粉。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣2.（1）陈老师带来三块矿物。A物：黑色，不透明，用指甲可以划出痕迹，可用来制作铅笔芯、防锈涂料等。B物：是贵重的宝石，有强金属光泽，条痕为白色，多用于研磨、切割等重要工具中。C物：块状或叶片状集合体，铁灰色，条痕黑色，具有强磁性，小刀划不动，是重要的炼铁矿石之一。①上述三种矿石中，A是__________，它的条痕应为__________。②如果拿磁铁靠近三块矿物，可以吸引住的是__________。③三块矿物中硬度最大的是__________。将三块矿物的硬度进行比较，按从小到大顺序排列是__________。（2）在观察花岗岩时，我们发现它是由三种不同的矿物组成的，肉红色的是__________灰黑色的是__________、无色透明或白色的是__________。（3）地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、__________和变质岩三类。（4）我捡到一块矿物，其外表是黄色的，条痕颜色是绿黑色的，要判断它是什么矿物，更可靠的颜色是（

）。A．黄色

B．绿黑色（5）如果我们要观察矿物的条痕颜色，需要使用的材料是(

)；观察矿物的透明度时，需要使用的材料是(

)。A．小刀

B．手电筒

C．白色无釉瓷板（6）用铜钥匙刻画矿物刻不出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，这种矿物（

）。A．硬

B．较硬

C．较软（7）观察发现一块岩石的表面有古代生物的痕迹，这块岩石称为（

）。A．大理岩

B．花岗岩

C．化石3.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。（1）小明向水中滴入红色色素是为了（

）。A.为茎和叶提供营养B.让实验现象更明显C.没有作用（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（

）。A.横切面全被染红了B.横切面的一部分被染红了C.横切面没有被染红（3）这个实验能证明植物的茎具有（

）作用。A.运输水分B.支撑植物C.制造养料4.有如下的实验装置图，请分析实验现象。（1）要让灯泡①②③同时亮，开关应拨到（

）位置。（2）要让灯泡①②③都不亮，开关因拨到（

）位置。（3）要让灯泡①亮，灯泡②③不亮，开关应拨到（

）位置。（注意只能选择ABCD中的一个地方连接。）（4）我们通常把容易让电流通过的物体叫（

），例如该实验中的（

）；把不容易让电流通过的物体叫（

），例如该实验中的（

）。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.×6.C二.填空题1.岩石；土壤

2.通路；断路；短路3.检测电路检测器能否正常工作4.根；下

5.可以；不能6.条痕；金刚石三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.先对接线柱进行编号，然后选1号接线柱，依次和剩余的接线柱进行连接检测；再选2号接线柱，依次和除1号以外的其他接线柱进行连接检测；重复使用这样的方法，直到全部检测完毕。以5个接线柱为例，依次检测1－2、1－3、1－4、1－5，2－3、2－4、2－5，3－4、3－5，4－52.节约用电，我们应从家庭做起，从自己做起，从身边做起。（1）照明使用节能灯，并做到随手关灯；（2）尽量少用空调，多用风扇；如使用空调，尽量把空调温度调高26℃；（3）利用电饭锅煮饭时，水不宜过多，合适即可；（4）使用电热水器时，夏天可将温控器调低；（5）家用电器不要处在待机状态，家里各房间的照