教科版四年级下册科学期末测试卷附完整答案（各地真题）

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下表述中，不是花岗岩特点的是（）。A.花斑状，有黑、白、肉红等颜色B.主要由石英、长石、云母三种矿物组成C.看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起2.下列关于安全用电的做法中，正确的是(

)。A.雷雨天到大树下避雨B.电器着火后，先切断电源C.用湿布擦拭灯泡3.有一种矿物，能用指甲刻画出痕迹，这种矿物的硬度为（

）。A.较硬B.较软C.软4.凤仙花茎的作用不包含（；

）。A.输送养料B.支撑植物C.吸收水分和无机盐5.观察一朵凤仙花时，正确的顺序是（

）。A.从外到内B.从内到外C.从上到下6.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤，它属于（

）。A.矿物B.岩石C.土壤二.填空题(共6题，共32分)1.植物传播种子的方式有（

）、自体传播、（

）、水流传播。

2.电路检测器是一个简单电路，由(

)、(

)和(

)组合而成。3.用多种感官来比较沙土和黏土，方法有（

）、（

）、（

）等，沙土摸起来比较（

），黏土通气性能（

）。

4.（

）和（

）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。

5.同种电荷接触时相互（

），异种电荷接触时相互（

）。6.（

）和（

）是地球的重要资源，和我们的生活息息相关，它们能够给我们提供重要的线索。三.判断题(共6题，共12分)1.一种矿物只能组成一种岩石。（

）

2.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。（

）

3.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(

)4.按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。（

）

5.发电站发的电通过电网输送到千家万户。(

)6.家里的照明电路一般都是串联。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.五.简答题(共2题，共8分)1.实验探究课上，实验桌上摆着如下两组实验器材，你能设计两种不同的连接方式点亮小灯泡吗？并说说哪组的小灯泡比较亮？（用曲线代替导线在A组、B组实验器材中各画一种电路。

A组实验器材

B组实验器材2.绿色开花植物一般包括哪几部分？六.综合题(共4题，共26分)1.爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。实验材料：电路检测器、木块、一杯水。实验步骤：（1）将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端，观察小灯泡是否发光。（2）将电路检测器的两个检测头接到湿木块的两端，观察小灯泡是否发光。实验记录单：实验结论：干木块是（

），湿木块是（

）。（选“导体”“绝缘体”）2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况，请据下表回答有关问题：

（1）由上表可知，凤仙花出土后四周内，茎的生长情况是（

）（填字母）。A.开始生长得较慢，逐渐变快；B.开始生长得较快，逐渐变慢（2）取四周后生长状况良好的凤仙花的茎，插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了，这说明植物的茎具有（

）作用。（3）凤仙花的一生经历了（

）、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。3.植树节，学校组织同学们进行“种下一棵树，收获一片绿”的植树活动，小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤，首先去采集了一些土壤样本，并进行了研究。（1）取一部分取一部分土壤，倒在一张白纸上，小丁用手摸了摸土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有_______。（2）小丁用手捻了捻土壤，感觉有许多捻不碎的颗粒，这主要是因为里面有_______。（3）接着，小丁把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_______。4.小欢同学把身边一些材料分别连入电路检测器的M、N两端，结果记载如下表。请你根据表格记载情况回答。其中属于导体的是（

）、（

）、（

）。属于绝缘体的是（

）、（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.B二.填空题1.动物传播；风力传播

2.电池；导线；小灯泡3.摸；看；握；粗糙；差

4.岩石；土壤

5.排斥；吸引6.岩石；矿物三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连