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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图所示,把揉皱的纸巾紧塞入杯底,杯子直立倒扣在水中,纸巾(
)。A.会湿
B.不会湿
C.无法判断2.铁屑和沙子混合在一起了,我们要将铁屑分离出来的办法是(
)。A.用水泡
B.用磁铁吸
C.用筛子筛3.河里的水一直流不完,这是因为(
)。A.地球公转
B.地球自转
C.水的循环4.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度?(
)A.
B.
C.
D.5.下列容器中,最适合做简易雨量器的是(
)。A.透明圆柱形容器
B.不透明圆柱形容器
C.透明椎形容器6.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代(
)学科的奠基人。A.数学
B.物理
C.物理和化学
D.气象学和地理学二.填空题(共6题,共24分)1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(
)。2.生活中像水一样常见的液体有(
)、(
)、(
)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(
)、会(
)。3.水蒸气是(
)的水,没有(
)的形状和体积。4.我们可以通过把空气装进(
)里来感受空气的存在。5.同一时间、不同地点的天气可能是(
),同一地点、不同时间的天气也可能是(
)。6.气温计在读数时,要让视线和(
)保持齐平。三.判断题(共6题,共12分)1.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(
)
2.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。(
)3.空气只有在水中才会占据空间。(
)4.在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。(
)5.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。
(
)
6.植物在生长过程中需要空气。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.什么是溶解?2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。六.综合题(共4题,共38分)1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?2.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。1.把测量水温的方法补充完整。①手应拿温度计的(
)。②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(
)。③视线与温度计液面(
)。④在液柱(
)上升或下降时读数。⑤读数时温度计(
)离开被测的水。2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(
)。A.80℃
B.78℃
C.48℃3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(
)4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(
)。5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(
)。A.保持不变
B.不断上升
C.不断下降6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(
);温度上升,说明物体的热量(
)。3.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。1.在装水的水槽里撒一些(
),可以方便观察水位的变化。A.沙
B.塑料泡沫
C.回形针2.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(
)A.倾斜倒扣
B.竖直倒扣
C.前面两种方法都可行3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象是(
)。A.水仍不进入,纸不湿
B.水部分进入,纸不湿
C.很多水进入,纸变湿4.做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会湿”的实验时,方法(
)是正确的。A.
B.
C.4.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。(1)(2)
(3)参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.D二.填空题1.不再发生变化2.酱油;红酒;可乐;体积;流动3.气态(气体);固定4.自封口塑料袋5.不同的;不同的6.液柱顶端三.判断题1.√
2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。2.固体:石头、铁块。液体:水、酒精。气体:空气、水蒸气。六.综合题1.(1)吹出肥皂泡,并且肥皂泡飘走。(2)树枝摇动。(3)扇子扇风。(4)打开电风扇、使用排油烟机、用嘴向
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