教科版三年级下册科学期末测试卷含完整答案（易错题）

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子，其中你认为是早晨拍摄的是（

）。（坐标：上北下南，左西右东）A.

B.

C.2.用软尺测量行走的距离，测量方法正确的一项是（

）。A.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度B.从开始脚跟对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度C.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚跟对着零刻度3.蚕蛾是（

）发育而来的。A.蚕丝

B.蚕蛹

C.茧4.在足球比赛中有经典的“香蕉球”，请问“香蕉球”是指球（

）。A.直线运动

B.曲线运动

C.滚动5.小朋友在篮球场上打球，球从出手到进篮筐的运动属于（）。A.直线运动

B.曲线运动

C.向上运动6.下列动物的卵没有硬壳的是（

）。A.麻雀

B.蚂蚁

C.龟二.填空题(共6题，共28分)1.我们可以从蚕卵的（

）、（

）、（

）等方面来观察蚕卵。2.观察蚕宝宝，数一数：它总共有13个体节，有（

）对足，其中胸部有（

）对足，腹部有（

）对足，尾部还有（

）对足。

3.组装“过山车”轨道时，我们应先从（

）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（

），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]4.太阳钟也叫（

），是测量（

）的工具。5.地球上大部分的水是海洋里的（

），只有极少量的（

）。6.地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.只有静止的物体才能选为参照物。（

）2.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（

）3.同一个物体可能含多种运动形式。（

）4.河水奔腾，鸟儿飞翔，相对于地面来说水和鸟在运动。（

）5.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（

）6.月球自己不发光，在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将动物的名称与繁殖方式用线连起来。猪

蚂蚁蛇

胎生

鱼乌龟

青蛙蚕蛾

卵生

鸡人

牛五.简答题(共2题，共10分)1.小然在学校的操场边的草丛里看到了一只陌生的小动物，如下图所示。请你写一写这只小动物有哪些身体结构上的特点并判断它属于哪一类动物。2.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？六.材料题(共1题，共6分)1.一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子，猛击另一个人的头部。我发现不对劲，所以打电话报警了。”警察勘察完现场，却对王先生说：“你说谎，你就是盗窃的人！”说完，就将王先生逮捕了。请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。七.综合题(共4题，共29分)1.小红、小明和小强在不同的学校上学。他们想知道谁跑得快，于是在各自学校的操场上跑了10秒，结果如下表。

1.在这个比快慢的活动中，最合适的测量工具是（

）。A.100米软尺B.100米软尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判断他们运动的快慢？（

）。A.他们都跑10秒，跑的距离越长，说明跑得越快B.他们都跑10秒，跑的距离越短，说明跑得越快C.他们跑的距离差不多，用的时间越短，说明跑得越快3.按照从快到慢，在表格中用1、2、3给他们排序。2.在家里，瑞泽利用电灯和白墙给爷爷、奶奶表演手影（如图）。

1.瑞泽的手在产生影子的过程中是充当（

）的作用A.光源

B.遮挡物

C.接收影子的屏2.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（

）。A.立竿见影

B.形影不离

C.湖光倒影3.请你说出两种使墙上的手影变大的方法。3.用线条和箭头，画一画两种轨道中小球的运动路线。4.将你想制作的地球海报的设想，记录在下面。（1）用文字、照片、图画来呈现。（2）（3）（4）（5）（6）参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B6.B二.填空题1.大小；形状；颜色2.8；3；4；1

3.终点；起点4.日晷；时间5.咸水；淡水6.地球仪三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.身体分为头胸腹三部分，有一对触角，三对足，属于昆虫。2.要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。六.材料题1.答：因为靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户作为屏，李先生没有在光源和屏之间，所以李先生的影子不可能落在窗户上。王先生说谎了。七.综合题1.B；A；小红：3小明：1小强：2

2.B；C；①将手向光源方向移动。②将光源向手的方向移动。

3.直线运动曲线运动