教科版四年级上册科学期末测试卷含答案（基础题）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.电视机里的歌声是由（

）振动产生的。A.声带

B.空气

C.喇叭2.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（

）。A.维生素

B.脂肪

C.蛋白质3.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小，他想要提升肺活量的有效方法是（

）。A.坚持体育锻炼

B.多吃各种水果蔬菜

C.多睡觉4.（

）属于自然界的声音。A.风吹树叶的声音

B.汽车鸣笛的声音

C.炒菜的声音5.用拨动的方法使钢尺发声的实验，下列做法中正确的是（

）。A.边做实验，边大声讨论

B.不用分工合作，看着同学完成就可以了

C.钢尺的一端要用力压住6.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（

）。A.氧气

B.营养

C.二氧化碳二.填空题(共6题，共36分)1.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（

）食物，唾液的作用是使食物（

）。2.声带越紧，声音越（

）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（

）。3.音调是由物体振动的（

）决定的。同一物体，振动越快，音调越（

）；振动越慢，音调越（

）。4.不“（

）”不“（

）”才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。5.（

）的弦，（

）的弦，振动频率（

），音高（

）。6.音量的大小与物体（

）有关。振动幅度越（

），声音越（

）；振动幅度越（

），声音越（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（

）

2.除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。（

）3.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（

）4.静止的物体没有能量。（

）

5.听觉神经把振动传到大脑。（

）6.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.如果我们在同样条件下，拨动拉得较紧的橡皮筋

听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋

听到的声音低五.简答题(共2题，共10分)1.声音在传播的过程中借助了什么物质？2.请说一说火箭是靠什么飞行的？六.材料题(共1题，共6分)1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？七.综合题(共4题，共36分)1.下图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。（1）写出下列字母所代表的结构名称:A.（

）

B.（

）C.（

）

D.（

）（2）当用手往上顶橡皮膜D时，小气球变瘪表示（

）过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示（

）过程。2.实验目的∶声音是怎样产生的。相同的鼓，在按压的时候（

）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（

）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（

）才会发出声音。3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。4.1.口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。牙齿

搅拌食物舌头

磨碎食物唾液

润滑食物，消化部分淀粉2.五官科：医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的（

）振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音（

）。3.测听力时，医生发出的声音是通过（

）传播到小然的耳朵里的。4.小然测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（

）。A.多睡觉

B.多吃水果蔬菜

C.经常锻炼身参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.A二.填空题1.运输；润滑2.高；低3.快慢；高；低4.偏食；挑食5.紧；短；快；高6.振动的幅度；大；强；小；弱三.判断题1.√

2.√3.√4.×

5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.固体、液体、气体。2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。六.材料题1.对方讲话的声音是通过棉线传到听话人的耳朵里的；可以将棉线替换成金属线。七.综合题1.气管；肺；胸腔；膈肌；呼气；吸气2.不会；会；振动3.早餐：肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半