东莞理工学院专业介绍

东莞理工学院专业介绍

计算机科学与技术专业【本科，学制4年】〔嵌入式系统应用、企业信息化、网络工程与应用等。毕业生适宜到各种企事业单位的技术与治理部门从事计算机应用、维护与技术研发工作。主要课程：计算机概论、高级语言程序设计、离散数学、算法与数据构造、电路根底、数字规律、计算机组织与体系构造、汇编语言程序设计、面对对象程序设计、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机通信与网络根底及方向限选课程等。〔信息与计算科学方向〕[4年]本专业主要争论信息技术的核心根底与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学的实际问题的高级特地人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融、物流等部门从事争论、教学、设计、开发和治理等工作。主要课程：信息论根底、数字信号处理、信息处理的数学根底、现代密码学、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、数值分析、最优化方法、高级语言程序设计、离散数学、数据构造、操作系统、数据库、计算机图形学等。

软件工程专业【本科，学制4年】本专业培育适应广东及东莞经济社会进展的需要论和根本学问，重点把握国内外软件工业界根本的软件开发设计技术和软件工程治理方法，业后可以到工业企业、争论部门、计算机软、硬件产业机构、金融、治理机关担当计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等工作岗位。主要课程：计算机概论、C语言程序设计、面对对象程序设计根底、离散数学、数字规律、数据构造与算法设计、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、面对对象分析与设计UMERP系统概论、软件构件与中间技术及方向限选课程等。3年】计、开发与维护力量的中级工程技术人才。毕业生适宜到工业企业、金融从事计算机网络与应用系统的相关技术与治理、维护和研发工作。C语言程序设计、离散数学与数据构造、数字电路与数字规律设计、微机原理与接口技术、数据通信与计算机网络、操作系统、网络数据库技术、网络程序设计、软件工程、面对对象程序设计等。4年】兴趣和特点，选修课程，供给有电路理论、信号处理、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的课程30修理，计算机网络和通讯网络的开发和治理等工作，在珠三角地区有宽阔的就业前景。主要课程：电子技术、信号与系统、程序设计语言、高频电子线路、数字信号处理、电视原理、电子测量、自动掌握、单片机应用、电子设计自动化EDA，计算机网络与通讯、数字通信等。电子信息工程专业〔机器人方向域的应用型高级工程技术人才。通信工程4年】本专业培育珠三角地区急需的通讯工程人才，该专业有优秀的师资队伍和先进的试验条件，机网络的开发、应用和治理等工作。主要课程：电路分析、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路，电路计算机关心设计计算机网络、微机原理与接口等。4年】本代化信息技术进展需要，能在与信息产业相关的行业与部门从事光信息系统的争论、设计、制造以及开发、应用、治理、营销等方面工作的复合型人才。通过学习，学生能够把握以光信息为主的各类信息科学与技术的根本理论与应用根本技能训练，具有设计，开发，应用〔光〕信息系统等方面的根本技能。主要课程：电工电子技术，信号与系统，数字信号处理，自动掌握原理，工程光学，激光技术，光电子学，光通信原理。光电技术与设备，计算机软件根底，计算机硬件根底，计算机信息治理根底，计算机网络技术，数字图象处理，多媒体技术及应用等。电子信息工程〔机器人〕4年】

电子信息工程〔机器人〕专业才。选修课程，供给有电路理论、信号处理、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的30余门，学生毕业后能够胜任电子产品和电子工程系统的争论、设计，制造、修理，计算机网络和通讯网络的开发和治理等工作，在珠三角地区有宽阔的就业前景。主要课程：电子技术、信号与系统、程序设计语言、高频电子线路、数字信号处理、电视原理、电子测量、自动掌握、单片机应用、电子设计自动化EDA，计算机网络与通讯、数字通信等。4年】门人才。主要课程：治理学、微〔宏〕观经济学、统计学、会计学原理、市场营销学、财务治理、经济法、生产与运作治理、组织行为学、人力资源治理、质量治理、战略治理、国际贸易、国际金融、涉外企业治理、货币银行学、物流治理等。人力资源治理4年】人力资源开发与治理工作的特地人才。主要课程：治理学、微〔宏〕观经济学、统计学、会计学原理、人员测评理论与方法、工作分析与职位设计、组织行为学、人力资源治理、人事行政治理、劳动关系理论与实践等。4年】学、科研方面工作的工商治理学科专业人才。主要课程：治理学原理、企业治理、微〔宏〕观经济学、初〔中、高〕级财务会计学、财务治理、本钱会计、治理睬计、经济法、统计学、审计学、人力资源治理、市场营销学、电算化会计。会计3年】门从事会计实务的专业应用型人才。主要课程：治理学原理、企业治理、初〔中〕级财务会计学、财务治理、本钱会计、治理睬计、经济法、统计学、审计学、人力资源治理、市场营销学、电算化会计。4年】毕业后可进入大学、科研院所、政府、企事业单位从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的掌握与治理工作。主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境工程监测、水处理微生物学、给水排水管道工程、环境工程原理、水处理工程、大气污染掌握工程、固体废物处理处置、环境治理等。应用化学4年】本专业培育具备化学的根底理论、根底学问和较强的试验技能，既可在轻工、化工、石化、企事业单位从事与本专业相关的科研、教学及治理的应用型高级特地人才。应用化学〔化学工程与工艺〕4年】开阔，具备化学工程与化学工艺方面的学问，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、术人才。主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学反响工程等。应用化学〔材料科学与工程〕应用化学〔材料科学与工程〕4年】较宽的根底学问。把握高分子材料的组成、构造和性能的关系；高分子材料的合成、改性方争论、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营治理等方面工作的高素养特地人才。主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物加工原理及工艺、高分子材料争论方法等。4年】

机械设计制造及其自动化专业本专业培育能把握机械工程、电子工程和自动掌握工程的根底理论、根本学问和根本技能，获得现代机械工程师素养和技能的根本训练计制造、科技开发、应用争论、运行治理和经营销售等方面的高级应用型工程技术人才。多学科构建宽的专业根底。下设机械电子工程、机械制造等两个专业方向。主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、电工与电子技术、液压与气动、机械制造工程原理、工程材料及成型技术、数控技术、机电一体化系统设计、模具设计与制造技术、周密制造根底等。工业工程4年】本专业培育具备扎实的机电工程技术根底理的有关方针、政策和法规；能在相关事业单位和工商企业从事规划、设计、询问、评价和创工作的高级应用型特地人才。主要课程有：机械设计根底、机械制造根底、数据库及其应用、运筹学、系统工程、工程经济学、财务会计、工业工程根底、人机工程学、质量掌握与质量治理、生产打算与掌握、物流与设施规划、治理信息系统等。4年】开发和争论等工作的高级应用型人才。主要课程有：设计根底、平面与颜色构成、立体构成、工业设计概论、人机工程学、造型材料与工艺、家具设计、产品设计、室内设计、展现设计、环境设计、广告和CI设计以及计算机关心工业设计等。热能与动力工程4年】本专业培育德智体美全面进展，把握传热学、流体力学、制冷工程、热能工程、可再生能源工程、动力工程等方面的根底学问，具备热力系统及设备的软硬件争论、开发、设计、运行和技术治理力量，能在国民经济各部门，从事动力机械〔如热力发动机、流体机械、水利机械〕的动力工程〔如可再生能源工程、热电厂工程、水电动力工程、制冷工程、空调工程〕的设计、制造、运行、治理、试验争论和安装、开发、营销等方面工作，具有较强的实践力量和创精神的高级特地人才。主要课程：工程力学、机械设计根底、电工及电子学、工程热力学、工程流体力学、传热传质学、化工原理、热工测试技术、热电厂设备掌握、工业锅炉、汽轮机原理、制冷原理与装置、换热器原理与设计、可再生能源工程、节能概论等。3年】

行业运用计算机技术从事设计与制造、技术开发等工作的高级有用型人才。主要课程有：计算机关心工程制图、工程力学、机械设计根底、机械制造根底、物理与电路CAD/CAM技术、数控技术、互换性与技术测量、液压与气动、工程材料、工业产品造型设计、模具设计等。土木工程4年】本专业留意德、智、体全面进展，培育学生较高的思想道德素养、人文素养、业务素养和身或治理工作。主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、构造力学、土力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学、混凝土构造、钢构造、地基与根底、土木工程施工、建筑设备、桥梁工程、大路工程、建筑工程概预算等。4年】本专业留意德、智、体全面进展，培育学生较高的思想道德素养、人文素养、业务素养和身学的理论、方法和手段，承受工程师、建筑师的根本素养训练，成为能在地方工程建设领域从事工程决策和全过程治理的复合型、外向型、开拓型的高级治理人才。学生毕业后各级政府部门，银行、保险等各类金融机构，工程询问公司，工程承包公司，投资公司，建设单位，监理单位，施工单位，房地产开发公司等单位工作。主修课程：治理学、经济法、统计学、工程经济学、工程制图、工程力学、土木工程概论、建筑施工与治理、建筑法规、建筑工程概预算、建设工程评估、工程工程治理、工程合同治理等。国际经济与贸易4年】市场营销、国际投资、外贸治理和政府部门的应用型特地人才。主要课程：微〔宏〕观经济学、财政学、治理学、国际金融、世界经济概论、国际贸易、国际结算、统计学、会计学、货币银行学、国际贸易实务国际商法等。3年】“三资”企业和相关部门的经营、治理、销售等应用型特地人才。主要课程：西方经济学、企业治理、国济贸易理论、国际金融、市场营销、国际结算、国际贸易实务、国际税收、商务英语、电子商务、国际投资、国际商法等。

小学教育〔理科〕专业【本科，学制4年】高素养师资人才。等。主要课程：教育学、教育心理学、教育哲学、心理安康教育、高等数学、线性代数、概率统计、初等数论、根底物理、大学物理、科学教育、计算机根底、现代教育技术、网络技术根底、环境和生命科学、教师教学语言、教育科研方法、小学数学教学法、书法、美术、音乐等。〔音乐教育〕音乐学〔音乐教育〕4年】的音乐教育争论力量，培育具备在一般中等学校或中小学校进展音乐教学和教学争论的教师、教学争论人员及其他教育工作者。主要专业课程：根本乐理、视唱练耳、根底和声、歌曲分析与写作、形体舞蹈、合唱指挥、〔音乐表演〕音乐学〔音乐表演〕4年】本专业培育具备肯定的专业素养和系统的专业根本学问电视、企业文化治理部门从事教学辅导、活动筹划、争论、编辑、评论、治理等方面工作的特地人才。小学教育〔文科〕专业【本科，学制4年】高素养师资人才。主要课程：教育学、教育心理学、教育哲学、心理安康教育、现代汉语、根底写作、儿童文学、文学理论、古代汉语、古代文学、现当代文学、汉字学、美学根底、教师教学语言、计算机根底、现代教育技术、教育科研方法、小学语文教学法、公共关系学、书法、美术、音乐等。

社会体育专业[本科，学制四年]本专业培育学生全面系统地把握教学、训练、竞赛、康复、保健、科研的专业理论、专业技术和技能，把握文秘、英文、计算机、治理等通用学问和技能，成为能满足各行业需求的高级体育人才或体育产业经营、经纪的专业人才。英语〔商务英语〕专业【本科，学制4年】学生在英语听、说、读、写、译的训练过程中生疏国际商务的根本理论、核心内容和操作规力、书面文件读写力量和国际法应用力量。主要课程：综合英语、英语视听说、英美文学、商务英语、国际贸易实务、现代商务英语写英语〔师范〕英语〔师范〕4年】教学和教学争论工作。主要课程：根底英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语读写、英语语法、翻译理论与实践、英语语言学、英语词汇学、英语修辞学、其次外语、英美文学、应用语言学与外语教学、中学英语教材与参考书目分析与试讲、英语测试理论与实践。汉语言文学专业【本科，学制4年】本专业培育具有汉语言文学的根本理论和根本技能以及与专业有关的特地学问和相关学科作、编辑、文秘和其他文化、宣传方面的实际工作的高级特地人才。主要课程：根底写作、应用写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、规律学等〔师范〕汉语言文学〔师范〕专业【本科，学制4年】本专业培育具有系统的汉语言文学根本理论、根本技能和特地学问，具备较强的汉语口头、书面表达力量及治理、指导学生学习力量的中学语文教育工作者。主要课程：根底写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、规律学、中学语文教材教法等播送电视闻学专业【本科，学制4年】主义觉悟的，具备传播学、播送电视闻学和广博的文化科学学问，能够在各级播送电台、电视台和其它闻、宣传部门从事闻采访、写作、报道、编排、摄制评论以及播送电视治理等工作的高级特地闻人才。主要课程：播送电视闻写作、闻学概论、闻摄影与摄像、中外闻事业史、群