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文档简介
汉中市重点中学2025届九年级化学第一学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.滴加试剂C.测溶液pHD.读取数据2.下列物质所发生的变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.冰雪融化,由空气制氧气 B.汽油挥发,食物腐烂C.蜡烛燃烧,蜡烛熔化 D.钢铁生锈,炸药爆炸3.Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为A.+2 B.+3 C.+5 D.+64.2019年3月21日,江苏盐城市某化工园区发生爆炸事故,爆炸物为苯。查得一个苯分子的结构如下图所示,下列说法正确的是A.苯属于易燃物B.苯的相对分子质量是78gC.一个苯分子是由六个氢元素和六个碳元素组成D.苯分子式为C6H6,其分子中碳元素的质量分数比乙炔(C2H2)高5.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192常用于肿瘤治疗。如图是铱﹣192在元素周期表中的信息,有关铱的说法不正确的是()A.铱的元素符号是IrB.铱元素是非金属元素C.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子量为192.26.光明区的变化欣欣向荣,下列主要涉及化学变化呈观出来的是()A.大仟里广场上的霓虹灯闪烁B.光明农场的牛奶发酵成酸奶C.新城公园雨后空气里出现的彩虹D.孩子用2B铅笔在图画本上描绘光明的高楼大厦7.小明设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是A.在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片B.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片C.向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片D.向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片8.研究现代锂离子电池的学者获得2019年诺贝尔化学奖。锂在元素周期表中的信息如图所示,下列有关锂元素说法不正确的是A.原子序数为3 B.属于金属元素C.核外电子数为3 D.相对原子质量为6.94g9.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是()A.所需氯化钠的质量为3gB.氯化钠放在托盘天平的左盘称量C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等10.食品、调味品的制作过程中,属于物理变化的是A.鲜奶制酸奶 B.黄豆酿酱油C.糯米酿甜酒 D.水果榨果汁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图用“●”代表氢原子,“○“代表氧子,由氢,氧两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:(1)在C图中将相关粒子图形补充完整____________。(2)该变化前后未发生改变的粒子是__________(填粒子符号)。(3)结合图示从微观角度解释由B到C变化的实质是____________。(4)画出与反应物分子质子数相同的原子结构示意图_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室可以选择下图装置制取气体(1)实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C,请将如图方框中装置的长颈漏斗补画完整_____,与B装置相比,C装置的主要优点是_____(3)氧气可采用D装置收集并用带火星的木条检验,这利用了氧气的哪些性质?_____(4)若用G装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤_____(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、极易溶于水,密度比空气小的气体。实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取氨气,应选的一套装置为_____(填字母序号,写一套即可)(6)在实验室里加热30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量21.3g,请计算原混合物中氯酸钾的质量_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。14.“化学就在我们身边,它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。(1)国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____(填“元素”或“单质”);(2)下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____(填序号);A塑料盆B紫砂壶C不锈钢锅D木碗(3)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验,操作过程和数据如图所示(样品中的杂质不与酸反应也不溶于水).(1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为_____g.(2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数为____________(结果准确到0.1%).16.在进行某探究实验时,小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后,然后将其在室温下冷却,称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。(1)生成氧气_____克;(2)氯酸钾中各元素的质量比,K:Cl:O=_____;(3)请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、稀释浓硫酸应将浓硫酸缓慢倒入水中,否则大量放热,可能使液体溅出伤人,故A错误;B、滴加试剂,胶头滴管要垂直悬空,否则会污染胶头滴管,故B错误;C、测PH时应该用干燥的PH试纸在点滴板上测量,不需要用水润湿,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确;故选D。2、B【详解】A、冰雪融化是物质状态发生变化,属于物理变化,由空气制氧气利用的是液态空气分离法,利用沸点不同分离氧气,没有生成新物质属于物理变化,前后都属于物理变化不符合题意,不符合题意;B、汽油挥发是物质状态发生变化,属于物理变化,食物腐烂生成了新物质,属于化学变化,前者是物理变化,后者是化学变化,符合题意;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,蜡烛熔化是物质状态发生变化,属于物理变化,前者化学变化,后者物理变化,不符合题意;D、钢铁生锈,炸药爆炸都生成了新物质,属于化学变化,不符合题意。故选:B。
3、B【解析】解题思路:在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。在Cr2O3中已知O显-2价,由此可计算出Cr应显+3价。所以B项正确。考点:化合价的计算。点评:会利用化学式计算化合物中某元素的化合价。4、A【解析】A.由题干信息可知,苯属于易燃物,故正确;B.苯的相对分子质量=12×6+1×6=78,相对分子质量和相对原子质量一样,单位是“1”,省略不写,不是“g”,选项错误;C.一个苯分子是由六个氢原子和六个碳原子构成,说法错误;D.苯分子式为C6H6中碳氢原子个数比为1:1,乙炔(C2H2)中碳氢原子个数比为1:1,两种物质中碳元素占比相同,故两种物质中碳元素质量分数相等,说法错误。故选:A。5、B【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铱的元素符号是Ir,故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铱,属于金属元素,故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为77,表示原子序数为77,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为192.2,故选项说法正确。
故选:B。6、B【详解】A、霓虹灯闪烁的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、牛奶发酵成酸奶的过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、出现的彩虹的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、B【解析】试题分析:A、在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片,锌片加到CuSO4溶液中,会反应,说明锌的活动性大于铜,银片加到CuSO4溶液中,不会反应,说明银的活动性小于铜,可以达到目的,正确,B、在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片,铜和银都排在锌的后面,故都不反应,只能说铜和银的活动性都比锌弱,但铜和银的活动性强弱关系判断比了,错误,C、向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,锌会反应,铜不会,说明锌的活动性大于铜,向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片,会反应,说明铜的活动性大于银,正确,D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片,铜会与AgNO3溶液,不会与ZnSO4溶液,说明三种金属的活动性顺序由强至弱是:锌、铜、银,正确,故选B考点:金属活动性顺序的探究8、D【详解】在元素周期表中,元素名称的左上角的数字为元素的原子序数,右上角为元素符号,下边是元素的相对原子质量。A.原子序数为3,选项正确;B.锂带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;C.核外电子数=质子数=原子序数,为3,选项正确;D.相对原子质量为6.94,相对原子质量,单位是“1”,不是“g”,常省略不写,选项错误。故选D。9、C【解析】配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解。【详解】A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量为50g×6%=3g,故A正确;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氯化钠放在托盘天平的左盘称量,故B正确;C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故C不正确;D、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故D正确。故选C。【点睛】溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。10、D【详解】A、鲜奶制酸奶,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、糯米酿酒,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;D、水果榨果汁,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H、O每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,所以反应后应该两个水分子和一个氧分子,在C图中将相关粒子图形补充完整;(2)由图可知,反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,该变化前后未发生改变的粒子是氢原子和氧原子,符号为:H、O;(3)结合图示从微观角度解释由B到C变化的实质是每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子,每两个氧原子结合成一个氧分子;(4)反应物分子是过氧化氢分子,一个分子由两个氧原子和两个氢原子构成,一个过氧化氢分子中质子数为18,与氩原子的质子数相同,氩原子的原子结构示意图。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以随时控制化学反应的发生和停止氧气不易溶于水且能助燃先将集气瓶中装满水,氧气从c端通入AE或AG24.5g【详解】(1)加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,氧气不易溶于水,故实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为AD,该反应的化学方程式为:(2)长颈漏斗的末端要在液面以下,实行液封,以防气体从长颈漏斗逸出。关闭装置C中的活塞,二氧化碳气体不能排出,试管内压强变大,稀盐酸被压进长颈漏斗中与大理石脱离,反应停止,打开活塞,二氧化碳气体排出,试管内压强变小,稀盐酸进入试管内,试管内液面升高,稀盐酸与大理石接触,反应开始发生,故与B装置相比,C装置的主要优点是可以随时控制化学反应的发生和停止。(3)氧气可采用D装置收集,是因为氧气不易溶于水,能采用带火星的木条检验,这利用了氧气能助燃的性质。(4)当G装置中剩余的水较少时,水易从b端排出,所以氧气从c端通入。若用G装置采用排水法收集O2,先将集气瓶中装满水,氧气从c端通入。(5)加热固体制取气体,选择发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小的气体,可用向下排空气法收集。G装置是万用瓶,也可用于收集气体,故实验室用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气的一套装置为AE或AG。(6)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:30.9g-21.3g=9.6g,设原混合物中氯酸钾的质量为x。,解得x=24.5g【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的水溶性、密度选择收集装置。化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用(1)小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素,适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。(2)一段时间后,铁粉上出现红色固体,说明铁已生锈,铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气,使瓶内压强减小,气球变小。在铁生锈过程中,酸和盐会加速铁的锈蚀,所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验(1)装置C中装入试剂是浓硫酸,浓硫酸有强吸水性,所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。(2)从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热A处,使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出,以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。(3)该装置设计有一个明显缺陷,一氧化碳是有毒气体,没有尾气回收装置。(4)用点燃法检验生成的H2前必须验纯,防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验(1)加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全部排出并吸收。(2)控制温度在不同的范围对A中样品加热。当加热到t1℃时,固体质量逐渐减少,硫酸亚铁发生分解反应,产生二氧化硫和三氧化硫,三氧化硫被浓硫酸吸收,二氧化硫通入装置C中接触高锰酸钾溶液,观察到的现象为高锰酸钾溶液退色。(3)在220℃时,E点固体质量不再减少,说明2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中氢氧化亚铁已完全分解,设分解生成水的质量为X。m1=6.44g-0.36g=6.08g(4)2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中含Fe2O3的质量为,含FeSO4的质量为,在F点FeSO4已完全分解,设分解生成氧化铁的质量为Y。则对应物质中Fe2O3的质量为(5)F点所得剩余固体为氧化亚铁和氧化铁,将氧化亚铁和氧化铁隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。Fe(OH)2分解生成的氧化亚铁的质量为,剩余固体为氧化亚铁和氧化铁中含铁元素的质量为,氧化亚铁中含氧元素的质量为,氧化铁中含氧元素的质量为。设反应后生成的化合物的化学式为,则依据铁元素与氧元素的质量比,列出比例式:,解得,所以反应后生成的化合物的化学式为。14、元素C+1【详解】(1)国家推
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