甘肃省金昌市2025届物理九年级第一学期期中考试试题含解析

甘肃省金昌市2025届物理九年级第一学期期中考试试题题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，则下列判断正确的是A．可能是电阻R短路，电流表的示数变小B．可能是灯L短路，电流表的示数变大C．可能是电阻R断路，电压表的示数变大D．可能是灯L断路，电压表的示数变小2．汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作．图设计的电路图正确的是A． B．C． D．3．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧．根据该实验现象，下列结论正确的是A．棉花燃烧，是活塞与内壁摩擦生热使棉花内能增大造成的B．棉花燃烧是内能转化为化学能C．气体容易被压缩，是因为气体分子间距离较大，分子间的作用力较弱D．通过此实验可以验证热转递能改变物体的内能4．下列说法中，正确的是（）A．摩擦起电就是创造了电荷B．带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C．正、负电荷的定向移动都能形成电流D．电流方向与电子定向移动方向相同5．如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是A． B． C． D．6．如图所示，在空气压缩引火仪的玻瑞筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，可以看到玻璃筒内的棉花燃烧起来，则下列说法正确的是（）A．玻璃筒内的空气很容易被压缩，是因为空气分子间没有斥力B．玻璃筒内的空气温度升高，内能不变C．棉花的内能是通过热传递的方式改变的D．该装置的工作原理与柴油机的做功冲程相似7．两个相同的容器分别装有质量相等的甲和乙两种液体，用同一加热器分别给他们加热时，液体的温度与加热时间关系如右图所示。根据图像可知A．乙液体的比热容小于甲液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热相同时间，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量D．加热相同时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度8．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．温度越高的物体，所含的热量越多

B．内能可以自动地从内能多的物体转移到内能少的物体C．双手互搓，手的内能不会增加

D．物体温度为0℃时，内能不为零9．下面是汽油机工作时的各个冲程示意图，其中将内能转化为机械能的是A． B． C． D．10．如图所示的四个电路图与实物电路对应的是A．B．C．D．11．下列说法正确的是：A．塑料是绝缘体，所以不能带电B．我国家庭电路电压为36VC．锡原子核外有50个电子，这些电子所带的电荷量是8×10-18CD．只有电子的定向移动才能形成电流12．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的A．密度较小 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．比热容较大二、填空题13．如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路．实验中闭合开关，发现电流表与的指针偏转均如图乙所示，则灯L1中电流为________A，流过灯L2的电流为________A．14．如图，轻杆OA可绕O点自由转动，用细线将15N的重物挂在A处，小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB和BA长度之比为3：5，下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡，（1）拉力大小为________N；（2）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变________．15．人体的安全电压是____________V．家庭电路的电压是________________V．16．如图所示,一金属块所受的重力为26.5牛，当用弹簧测力计吊着金属块浸没在盛满水的溢水杯中时，测力计的示数为16.7牛，该金属块受到水对它的浮力为_______牛，此时排开水的重力为______牛。如果该金属块从弹簧测力计取下，放入水中下沉的过程中所受合力为______牛。三、实验题17．（8分）为了研究当物块受斜向上拉力且处于静止时，影响物块对水平面的压力大小的因素。某小组同学将相同物块分别置于电子压力计中央，用不同的拉力作用于物块，并改变拉力与水平方向的夹角，实验过程如图所示。（1）根据实验现象，请判断影响物块对水平面的压力大小与__________有关，写出判断依据__________。（2）根据生活经验，你认为影响物块对水平面的压力大小可能还会与_____________有关，为了验证你的想法，还需增加实验器材________________。18．（8分）如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：（1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是________的．（填“相同”或“不相同”）（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：________．实验时L1没亮的原因可能是________．A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B．灯泡的灯丝断了C．该小灯泡灯座处可能短路了D．灯泡靠近电源负极（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：________．（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲：________．乙：________．19．（8分）（2017•烟台卷）下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告．实验名称：测量滑轮组的机械效率实验步骤：（1）用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入表格．（2）按如安装滑轮组，分别记下钩码和弹簧测力计的位置．（3）拉动弹簧测力计并读出拉力F的值，用刻度尺测出的钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将这三个量填入表格．（4）算出有用功W有、总功W总、机械效率η并填入表格．（5）改变钩码上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据．实验记录：实验结论：在忽略绳子的重力和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率与所提升物体的重力和高度无关．请你评价小明和小红的实验报告．（1）指出实验步骤中存在的错误和不足；（2）从理论上分析说明他们实验结论的局限性．四、作图题20．（8分）在图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．（________）21．（8分）根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）（______）五、计算题22．（10分）在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω，闭合电键S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A。求：电源电压。23．（12分）一个同学向着远处的山崖大喊一声,1.5秒后听到回声，那么该同学距山崖多少米?

参考答案一、选择题1、B【解析】

A、如果电阻R短路，电路中只有灯泡的简单电路，总电阻变小，根据可知电路中电流变大，电流表的示数变大，故A错误；B、如果灯L短路，灯会熄灭，电路中只有R的简单电路，总电阻变小，根据可知电路中电流变大，电流表的示数变大，故B正确；C、如果电阻R断路，则灯泡熄灭，电压表不能与电源两极相连，电压表示数为零，变小，故C错误；D、如果灯断路，灯熄灭，此时电压表串联在电路中测电源电压，电压表示数变大，故D错误。故选B。2、B【解析】

由电路图可知，A、系上安全带时开关S2闭合，会造成电源短路，故A不符合题意；B、当乘客坐在副驾驶座椅上时，开关S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后开关S2闭合，蜂鸣器和指示灯被短路均不工作，此时电路安全，故B符合题意；C、只有当乘客坐在副驾驶座椅上且系上安全带时，两开关闭合，蜂鸣器和指示灯才工作，故C不符合题意；D、当乘客坐在副驾驶座椅上时，开关S1闭合，蜂鸣器和指示灯均工作，系上安全带后开关S2闭合，蜂鸣器和指示灯仍工作，故D不符合题意．3、C【解析】

A．棉花燃烧是因为活塞对玻璃筒内的气体做功，气体内能增大，温度升高，点燃棉花，A不符合题意；B．棉花燃烧时是化学能转化为内能，B不符合题意；C．气体容易被压缩是因为气体分子间距离较大，分子间作用力较弱，容易被挤压，C符合题意；D．通过此实验可以验证做功能改变物体的内能，D不符合题意4、C【解析】

A．摩擦起电的实质是电荷发生了转移，并不是创造了电荷，故A错误；B．带电的物体可以吸引带异种电荷的物体，也可以吸引不带电的轻小物体，故B错误；C．电荷的定向移动会形成电流，正、负电荷的定向移动都能形成电流，故C正确；D．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，电子带负电荷，所以电流方向与电子定向移动方向相反，故D错误。故选C。5、B【解析】

A中开关闭合后，两灯并联能够发光；B中开关闭合后电源会被短路；C中开关闭合后只短路一个灯泡；D中开关闭合后两灯是关联的，都能发光；应选B．6、C【解析】

A．玻璃筒内的空气很容易被压缩，是因为空气分子间有间隙，故A错误；B．玻璃筒内的空气温度升高，内能增大，故B错误；C．活塞压缩空气，使空气内能增加，温度升高，空气向棉花传递热量，使棉花的内能增加，因此是通过热传递的方式改变的棉花的内能，故C正确；D．该装置的工作原理是机械能转化为内能，柴油机的做功冲程是内能转化为机械能，二者工作原理不同，故D错误。故选C。7、A【解析】

A.由公式Q吸＝cm△t变形得：c＝Q吸m△t，由图象可知，质量和吸收的热量都相同的甲、乙两种液体，甲液体升高的温度低，所以甲比乙液体的比热容大。此选项正确；B.甲与乙液体升高的温度相同，质量相同，甲比乙液体的比热容大。根据Q吸＝cm△t可知，甲比乙液体吸收的热量多。此选项错误；C.【点睛】甲、乙两种液体在相同时间里吸收的热量相等，质量也相同．根据公式Q吸＝cm△t，结合图象可以对每一个选项作出判断．8、D【解析】

A.描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“含有”，故A不正确；B.发生热传递的条件是：有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体。故B不正确。C.双手互搓，克服摩擦做功，因此手的内能增加，故C不正确；D.一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，因此物体温度为0℃时，内能不为零，故D正确。故选D.【点睛】A、根据描述热量的物理术语进行判断；B、发生热传递的条件是两物体间有温度差：高温物体放热，低温物体吸热．C、对物体做功，内能增加；D、内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能．9、C【解析】

A、进气门开启，活塞下移，空气和汽油混合物流入汽缸，是吸气冲程；B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，将机械能转化为内能；C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，将内能转化为机械能；D、排气门开启，活塞上行，排出废气，是排气冲程．故选C．【点睛】牢记汽油机的一个工作循环四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．其中在做功冲程中，是内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能．10、C【解析】试题分析：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，不符合题意；B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，符合题意；D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．故选C．考点：根据实物图画电路图．11、C【解析】

A．一般情况下，物体的原子内带正电的质子和带负电的电子数相等，当塑料的原子得到或失去电子的时候，塑料将带电，故A错误；B．我国家庭电路的电压是220V，故B错误；C．金属锡的原子核外带有50个电子，电子所带的总电荷为：Q=ne=501.6C=8C，故C正确；D．正电荷定向移动，负电荷定向移动，正负电荷同时向相反方向定向移动都能够形成电流，故D错误。12、D【解析】

因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。故D正确。二、填空题13、0.441.76【解析】

由电路图可知，灯泡L1、L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路的电流．根据并联电路的电流关系，干路电流等于各支路的电流和，所以电流表A1的示数大于A2的示数．由题，电流表A1与A2的指针偏转均如图乙所示，两电流表所选用的量程不同．电流表A1选用0~3A量程，示数为I=2.2A；电流表A2选用0~0.6A量程，示数为0.44A；则灯L1中电流I1为0.44A，流过灯L2的电流I2=I-I1=2.2A-0.44A=1.76A．14、40变大【解析】由图可知，O点为支点，OB为动力臂，OA为阻力臂，阻力大小等于所挂物体的重力，在B点的拉力为动力；（1）已知OB和BA长度之比为3：5，则OB：OA=3：8，由杠杆的平衡条件可知，所以，拉力；（2）若拉力方向变为图中虚线所示方向，阻力及阻力臂不变，拉力的力臂变小，由杠杆的平衡条件可知拉力将变大．故答案为（1）40；（2）大．【点睛】此题结合实例考查了对杠杆的平衡条件的理解与应用，会通过计算比较动力和阻力的大小，从而判断是什么类型的杠杆．15、不高于36220【解析】

人体的安全电压是不高于36伏特，家庭电路电压是220伏特．16、9.89.816.7【解析】

（1）已知物体的重力和浸没在水中时测力计的示数，利用称量法计算金属块所受的浮力；由阿基米德原理可知，浮力等于排开水的重力（溢出水的重力）。（2）将该金属块从弹簧测力计取下，放入水中下沉的过程中，金属块受向下的重力和向上的浮力，这两个力的方向相反，合力的大小等于这两个力大小之差；【详解】（1）根据称量法可得，该金属块受到水对它的浮力：由阿基米德原理可知，浮力等于排开水的重力（溢出水的重力）。则溢出水的重力：；（2）将该金属块从弹簧测力计取下，放入水中下沉的过程中，金属块受向下的重力和向上的浮力，则金属块所受的合力：故答案为：(1).9.8(2).9.8(3).16.7【点睛】本题综合考查了称量法、阿基米德原理计算浮力的大小，还考查了合力的计算。灵活运用公式是关键。三、实验题17、拉力与水平方向夹角详见解析物体质量不同质量的物体【解析】

（1）比较（a）（b）（c）实验，相同的物体受到的与水平方向夹角不同的拉力，拉力的大小相同时，拉力与水平方向夹角越大，电子压力计示数越小，物块对水平面的压力越小；说明物块对水平面的压力大小与拉力与水平方向夹角有关；（2）影响物块对水平面的压力大小可能还会与物体质量有关，控制拉力与水平方向的夹角不变，拉力的大小相同，改变物体的质量，分别记下电子压力计的示数，需要添加不同质量的物体。18、不相同连接电路时开关没有断开C串联电路各处的电流相等电流表正、负接线柱接反电流表所选量程偏大【解析】：（1）应选用不同的灯泡做几次实验，是为了让结果具有普遍性．（2）刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，说明连接电路时开关没有断开；灯泡的亮与不亮与电源的正负极无关，且两个灯泡串联时，通过的电流相等，L2亮说明电路是通路，即灯泡的灯丝不可能断了，故L1没亮的原因可能是该小灯泡灯座处可能短路了．（3）分析三组数据中，三处不同位置电流表的示数相等，可得结论：串联电路各处的电流相等．（4）当电流表的正负接线柱接错时，指针会向左偏，故甲同学的是由于电流表正、负接线柱接反；当量程选择的太大时，指针会偏转的角度小，读数不准确，故乙同学是电流表所选量程偏大．点评：本题考查了探究串联电路电流特点的实验的操作和注意事项，注意电流表的使用，结果要有代表性，就要用不同的规格的19、（1）有用功和总功计算错误；在研究滑轮组机械效率与物体的重力关系时，小明和小红没有改变提升物体的重力大小；（2）研究滑轮组机械效率与所提升物体高度的关系时，原实验只使用了一个滑轮组做了实验；研究滑轮组机械效率与所提升物体重力的关系时，原实验没有改变物体的重力且只使用了同一滑轮组做实验【解析】(1)根