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文档简介
2025届拉萨市重点中学数学九上期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、2、1.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之和为偶数的概率是()A. B.C. D.2.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.,在格点上,现将线段向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到线段,连接,.若四边形是正方形,则的值是()A.3 B.4 C.5 D.63.一元二次方程x2﹣3x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根4.如图,点是上的点,,则是()
A. B. C. D.5.下列图形中不是位似图形的是A. B. C. D.6.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(1,-1),C(2,2),抛物线y=ax2(a≠0)经过△ABC区域(包括边界),则a的取值范围是()A.
或
B.
或
C.
或D.7.(2017广东省卷)如图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于两点,已知点的坐标为,则点的坐标为()A. B. C. D.8.已知关于的一元二次方程有一个根为,则另一个根为()A. B. C. D.9.用求根公式计算方程的根,公式中b的值为()A.3 B.-3 C.2 D.10.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.2x﹣3=x B.2x+3y=5 C.2x﹣x2=1 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=6,则△AEC的面积为_____.12.已知是,则的值等于____________.13.如图,四边形ABCD是正方形,若对角线BD=4,则BC=_____.14.如图,抛物线y=﹣(x+1)(x﹣9)与坐标轴交于A、B、C三点,D为顶点,连结AC,BC.点P是该抛物线在第一象限内上的一点.过点P作y轴的平行线交BC于点E,连结AP交BC于点F,则的最大值为_______.15.用正五边形钢板制作一个边框总长为40cm的五角星(如图),则正五边形的边长为cm(保留根号)__________.16.如图,一次函数与反比例函数的图象分别是直线和双曲线.直线与双曲线的一个交点为点轴于点,则此反比例函数的解析式为_______________.17.若,则的值为_____.18.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=6,BD=8,那么菱形ABCD的面积是____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知直线交于,两点;是的直径,点为上一点,且平分,过作,垂足为.(1)求证:为的切线;(2)若,的直径为10,求的长.20.(6分)在平面直角坐标系中,抛物线经过点A、B、C,已知A(-1,0),B(3,0),C(0,-3).(1)求此抛物线的函数表达式;(2)若P为线段BC上一点,过点P作轴的平行线,交抛物线于点D,当△BCD面积最大时,求点P的坐标;(3)若M(m,0)是轴上一个动点,请求出CM+MB的最小值以及此时点M的坐标.21.(6分)如图,的三个顶点在平面直角坐标系中正方形的格点上.(1)求的值;(2)点在反比例函数的图象上,求的值,画出反比例函数在第一象限内的图象.22.(8分)天空中有一个静止的广告气球C,从地面A点测得C点的仰角为45°,从地面B测得仰角为60°,已知AB=20米,点C和直线AB在同一铅垂平面上,求气球离地面的高度.(结果精确到0.1米)23.(8分)如图,是一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞的上沿是抛物线形状,当水面的宽度为10m时,桥洞与水面的最大距离是5m.(1)经过讨论,同学们得出三种建立平面直角坐标系的方案(如图),你选择的方案是(填方案一,方案二,或方案三),则B点坐标是,求出你所选方案中的抛物线的表达式;(2)因为上游水库泄洪,水面宽度变为6m,求水面上涨的高度.24.(8分)(1)解方程:.(2)计算:.25.(10分)如图,抛物线与轴交于点,,与轴交于点.(1)求点,,的坐标;(2)将绕的中点旋转,得到.①求点的坐标;②判断的形状,并说明理由.(3)在该抛物线对称轴上是否存在点,使与相似,若存在,请写出所有满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于、两点.(1)求一次函数与反比例函数的表达式;(2)求的面积;
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,找出两次抽取的卡片上数字之和为偶数的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上数字之和为偶数的结果数为10,所以两次抽取的卡片上数字之和为偶数的概率.故选D.【点睛】本题考查了列表法与树状图法.利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.2、A【分析】根据线段的平移规律可以看出,线段AB向下平移了1个单位,向左平移了2个单位,相加即可得出.【详解】解:根据线段的平移规律可以看出,线段AB向下平移了1个单位,向左平移了2个单位,得到A'B',则m+n=1.故选:A【点睛】本题考查的是线段的平移问题,观察图形时要考虑其中一点就行.3、A【解析】Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=9-20=-11<0,所以原方程没有实数根,故选A.4、A【分析】本题利用弧的度数等于所对的圆周角度数的2倍求解优弧度数,继而求解劣弧度数,最后根据弧的度数等于圆心角的度数求解本题.【详解】如下图所示:∵∠BDC=120°,∴优弧的度数为240°,∴劣弧度数为120°.∵劣弧所对的圆心角为∠BOC,∴∠BOC=120°.故选:A.【点睛】本题考查圆的相关概念,解题关键在于清楚圆心角、圆周角、弧各个概念之间的关系.5、C【解析】对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形.【详解】根据位似图形的概念,A、B、D三个图形中的两个图形都是位似图形;C中的两个图形不符合位似图形的概念,对应顶点不能相交于一点,故不是位似图形.故选C.【点睛】此题主要考查了位似图形,注意位似与相似既有联系又有区别,相似仅要求两个图形形状完全相同;而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点.6、B【解析】试题解析:如图所示:分两种情况进行讨论:当时,抛物线经过点时,抛物线的开口最小,取得最大值抛物线经过△ABC区域(包括边界),的取值范围是:当时,抛物线经过点时,抛物线的开口最小,取得最小值抛物线经过△ABC区域(包括边界),的取值范围是:故选B.点睛:二次函数二次项系数决定了抛物线开口的方向和开口的大小,开口向上,开口向下.的绝对值越大,开口越小.7、A【分析】过原点的直线与反比例函数图象的交点关于原点成中心对称,由此可得B的坐标.【详解】与相交于A,B两点∴A与B关于原点成中心对称∵∴故选择:A.【点睛】熟知反比例函数的对称性是解题的关键.8、B【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系,x₁+x₂=,把x₁=1代入即可求出.【详解】解:方程有一个根是,另-一个根为,由根与系数关系,即即方程另一根是故选:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系的应用,还可根据一元二次方程根的定义先求出k的值,再解方程求另一根.9、B【分析】根据一元二次方程的定义来解答:二次项系数是a、一次项系数是b、常数项是c.【详解】解:由方程根据一元二次方程的定义,知一次项系数b=-3,故选:B.【点睛】本题考查了解一元二次方程的定义,关键是往往把一次项系数-3误认为3,所以,在解答时要注意这一点.10、C【分析】利用一元二次方程的定义判断即可.【详解】A、方程2x﹣3=x为一元一次方程,不符合题意;B、方程2x+3y=5是二元一次方程,不符合题意;C、方程2x﹣x2=1是一元二次方程,符合题意;D、方程x+=7是分式方程,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4【分析】根据旋转后AC的中点恰好与D点重合,利用旋转的性质得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋转后矩形与已知矩形全等及矩形的性质得到∠DAE为30°,进而得到∠EAC=∠ECA,利用等角对等边得到AE=CE,设AE=CE=x,表示出AD与DE,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EC的长,即可求出三角形AEC面积.【详解】解:∵旋转后AC的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE.在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=6﹣x,AD=×6=2,根据勾股定理得:x2=(6﹣x)2+(2)2,解得:x=4,∴EC=4,则S△AEC=EC•AD=4.故答案为4.【点睛】本题考查了旋转的性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理以及等腰三角形的性质的运用,熟练掌握性质及定理是解答本题的关键.12、【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的减法法则计算,整理得到a-b与ab的关系,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵,∴则,
故对答案为:.【点睛】此题考查了分式的加减法,以及分式的值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13、【分析】由正方形的性质得出△BCD是等腰直角三角形,得出BD=BC=4,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴CD=BC,∠C=90°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴BD=BC=4,∴BC=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了正方形的性质以及等腰直角三角形的判定与性质;证明△BCD是等腰直角三角形是解题的关键.14、【分析】根据抛物线的解析式求得A、B、C的坐标,进而求得AB、BC、AC的长,根据待定系数法求得直线BC的解析式,作PN⊥BC,垂足为N.先证明△PNE∽△BOC,由相似三角形的性质可知PN=PE,然后再证明△PFN∽△AFC,由相似三角形的性质可得到PF:AF与m的函数关系式,从而可求得的最大值.【详解】∵抛物线y=﹣(x+1)(x﹣9)与坐标轴交于A、B、C三点,∴A(﹣1,0),B(9,0),令x=0,则y=1,∴C(0,1),∴BC,设直线BC的解析式为y=kx+b.∵将B、C的坐标代入得:,解得k=﹣,b=1,∴直线BC的解析式为y=﹣x+1.设点P的横坐标为m,则纵坐标为﹣(m+1)(m﹣9),点E(m,﹣m+1),∴PE=﹣(m+1)(m﹣9)﹣(﹣m+1)=﹣m2+1m.作PN⊥BC,垂足为N.∵PE∥y轴,PN⊥BC,∴∠PNE=∠COB=90°,∠PEN=∠BCO.∴△PNE∽△BOC.∴===.∴PN=PE=(-m2+1m).∵AB2=(9+1)2=100,AC2=12+12=10,BC2=90,∴AC2+BC2=AB2.∴∠BCA=90°,又∵∠PFN=∠CFA,∴△PFN∽△AFC.∴===﹣m2+m=﹣(m﹣)2+.∵,∴当m时,的最大值为.故答案为:.【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的解析式、等腰三角形的性质、勾股定理的应用以及相似三角形的证明与性质,求得与m的函数关系式是解题的关键.15、【分析】根据正五边形的概念可证得,利用对应边成比例列方程即可求得答案.【详解】如图,由边框总长为40cm的五角星,知:,ABCDE为圆内接正五边形,∴,,∴,∴,同理:,∴,∴,设,则,∵,,∴,,即:,化简得:,配方得:,解得:2(负值已舍),故答案为:2【点睛】本题考查了圆内接正五边形的性质、相似三角形的判定和性质、一元二次方程的解法,判定是正确解答本题的关键.16、【分析】根据题意易得点A、B、D的坐标,再利用待定系数法求出直线AB的解析式,进而可得点C坐标,然后根据待定系数法即可求得结果.【详解】解:由已知,得,设一次函数解析式为,因为点A、B在一次函数图象上,,解得:,则一次函数解析式是,因为点在一次函数图象上,所以当时,,即,设反比例函数解析式为,∵点在反比例函数图象上,则,所以,∴反比例函数解析式是.故答案为:.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式以及函数图象上点的坐标特征,属于基础题型,熟练掌握待定系数法求解的方法是解题的关键.17、.【解析】根据比例的合比性质变形得:【详解】∵,∴故答案为:.【点睛】本题主要考查了合比性质,对比例的性质的记忆是解题的关键.18、1【分析】根据菱形的面积公式即可求解.【详解】∵菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=6,BD=8,∴菱形ABCD的面积为AC×BD=×6×8=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查菱形面积的求解,解题的关键是熟知其面积公式.三、解答题(共66分)19、(1)连结OC,证明见详解,(2)AB=1.【分析】(1)连接OC,根据题意可证得∠CAD+∠DCA=30°,再根据角平分线的性质,得∠DCO=30°,则CD为⊙O的切线;(2)过O作OF⊥AB,则∠OCD=∠CDA=∠OFD=30°,得四边形OCDF为矩形,设AD=x,在Rt△AOF中,由勾股定理得(5-x)2+(1-x)2=25,从而求得x的值,由勾股定理得出AB的长.【详解】(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∵AC平分∠PAE,∴∠DAC=∠CAO,∴∠DAC=∠OCA,∴PB∥OC,∵CD⊥PA,∴CD⊥OC,CO为⊙O半径,∴CD为⊙O的切线;(2)过O作OF⊥AB,垂足为F,∴∠OCD=∠CDA=∠OFD=30°,∴四边形DCOF为矩形,∴OC=FD,OF=CD.∵DC+DA=1,设AD=x,则OF=CD=1-x,∵⊙O的直径为10,∴DF=OC=5,∴AF=5-x,在Rt△AOF中,由勾股定理得AF2+OF2=OA2.即(5-x)2+(1-x)2=25,化简得x2-11x+18=0,解得x1=2,x2=3.∵CD=1-x大于0,故x=3舍去,∴x=2,从而AD=2,AF=5-2=3,∵OF⊥AB,由垂径定理知,F为AB的中点,∴AB=2AF=1.【点睛】本题考查切线的证法与弦长问题,涉及切线的判定和性质;.勾股定理;矩形的判定和性质以及垂径定理的知识,关键掌握好这些知识并灵活运用解决问题.20、(1);(2)P(,),面积最大为;(3)CM+MB最小值为,M(,0)【分析】(1)利用待定系数法即可求得此抛物线的解析式;(2)由待定系数法即可求得直线BC的解析式,设P(a,a-3),得出PD的长,列出S△BDC的表达式,化简成顶点式,即可求解;(3)取G点坐标为(0,),过M点作MB′⊥BG,用B′M代替BM,即可得出最小值的情况,再将直线BG、直线B′C的解析式求出,求得M点坐标和∠CGB的度数,再根据∠CGB的度数利用三角函数得出最小值B′C的值.【详解】解:(1)∵抛物线经过点A、B、C,A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),代入表达式,解得a=1,b=-2,c=-3,∴故该抛物线解析式为:.(2)令,
∴x1=-1,x2=3,
即B(3,0),
设直线BC的解析式为y=kx+b′,将B、C代入得:k=,1,b′=-3,∴直线BC的解析式为y=x-3,设P(a,a-3),则D(a,a2-2a-3),∴PD=(a-3)-(a2-2a-3)=-a2+3aS△BDC=S△PDC+S△PDB=PD×3=,∴当a=时,△BDC的面积最大,且为为,此时P(,);(3)如图,取G点坐标为(0,),连接BG,过M点作MB′⊥BG,∴B′M=BM,当C、M、B′在同一条直线上时,CM+MB最小.可求得直线BG解析式为:,∵B′C⊥BG故直线B′C解析式为为,令y=0,则x=,∴B′C与x轴交点为(,0)∵OG=,OB=3,∴∠CGB=60°,∴B′C=CGsin∠CGB==,综上所述:CM+MB最小值为,此时M(,0).【点睛】此题考查了待定系数法求函数的解析式、平行线的性质、二次函数的最值问题、判别式的应用以及等腰直角三角形的性质等知识.此题综合性很强,难度较大,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.21、(1);(2),图见解析【分析】(1)过点B作BD⊥AC于点D,然后在Rt△ABD中可以求出;(2)将点B代入,可得出k的值,从而得出反比例函数解析式,进而用描点法画出函数图象即可.【详解】解:(1)过点B作BD⊥AC于点D,由图可得,BD=2,AD=4,∴.(2)将点B(1,3)代入,得k=3,∴反比例函数解析式为.函数在第一象限内取点,描点得,x(x>0)1236y6322连线得函数图象如图:【点睛】本题主要考查正切值的求法,反比例函数解析式的求法以及反比例函数图象的画法,掌握基本概念和作图步骤是解题的关键.22、47.3米【解析】试题分析:过点C作CD⊥AB,交AB于点D;设AD=x.本题涉及到两个直角三角形△ADC、△BDC,应利用其公共边CD构造等量关系,解三角形可得AD、BD与x的关系;借助AB=AD-BD构造方程关系式,进而可求出答案.试题解析:过点C作CD⊥AB,交AB于点D;设CD=x,在Rt△ADC中,有AD==CD=x,在Rt△BDC中,有BD=x,又有AB=AD-BD=20;即x-x=20,解得:x=10(3+)≈47.3(米).答:气球离地面的高度CD为47.3米.23、(1)方案1;B(5,0);;(2)3.2m.【解析】试题分析:(1)根据抛物线在坐标系的位置,可用待定系数法求抛物线的解析式.(2)把x=3代入抛物线的解析式,即可得到结论.试题解析:解:方案1:(1)点B的坐标为(5,0),设抛物线的解析式为:.由题意可以得到抛物线的顶点为(0,5),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:;(2)由题意:把代入,解得:=3.2,∴水面上涨的高度为3.2m.方案2:(1)点B的坐标为(10,0).设抛物线的解析式为:.由题意可以得到抛物线的顶点为(5,5),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:;(2)由题意:把代入解得:=3.2,∴水面上涨的高度为3.2m.方案3:(1)点B的坐标为(5,),由题意可以得到抛物线的顶点为(0,0).设抛物线的解析式为:,把点B的坐标(5,),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:;(2)由题意:把代入解得
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