2025届河北省石家庄市石门实验学校化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2025届河北省石家庄市石门实验学校化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．矿石粉碎 B．粮食酿酒 C．湿衣晒干 D．干冰升华2．诺贝尔化学奖授予给了以研究G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。GPCR的化学式为C22H25F2NO4HCl，关于GPCR的说法不正确的是A．GPCR是由六种元素组成B．GPCR中碳元素质量分数最大C．GPCR的一个分子中含有56个原子D．GPCR中碳元素与氢元素的质量比为22:263．燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（）A．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D．钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与4．甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下关系：①甲与丙在高温的条件下反应生成乙；②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙；③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是（）A．CCOCO2CaCO3 B．CCOCO2H2CO3C．COCCO2CaCO3 D．CO2CCOH2CO35．下列实验操作正确的是（）A． B． C． D．6．生活中的下列物质不属于溶液的是（）A．汽水 B．洗面奶 C．矿泉水 D．生理盐水7．下列各组常见的物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是A．净化后的空气、澄清石灰水B．液氧、食醋C．石墨、过氧化氢溶液D．冰水共存物、过滤后的食盐水8．民族英雄于谦的《石灰吟》中：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。下列与诗句中物质变化过程吻合的是（）A．CaO→Ca(OH)2 B．CaCO3→CaO C．CaO→CaCO3 D．Ca(OH)2→CaCO39．下列推理正确的是（）A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．同种元素在不同的化合物中可以显不同的化合价，所以同种元素在同一种物质中一定显相同的化合价C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化10．师昌绪院士是我国高温合金研究的莫基人，曾荣获国家最高科学技术奖，为我国的金属和材料学作出了巨大贡献。以下对某种高温合金（含铁、铬、镍、钻、碳元素）。理解错误的是A．至少含四种金属元素 B．硬度一定比纯铁小C．可用于造某些设备的高温部件 D．与足量稀盐酸反应后有固体物质剩余11．下列各组物质按单质、氧化物、盐的顺序排列的是（）A．液氧、冰水混合物、高锰酸钾B．稀有气体、干冰、浓氨水C．水银、过氧化氢溶液、硫酸钠D．水、二氧化硅、氯化钠12．下列对实验中可观察到的现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B．碳充分燃烧产生二氧化碳气体C．高锰酸钾是一种白色固体D．钠在氯气中燃烧时火焰为黄色二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。二氧化碳与水的反应。取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图所示步骤进行实验。（1）二氧化碳与水反应的化学方程式为_____。（2）通过步骤（Ⅱ）和步骤（Ⅲ）两个实验，可得出结论是_____。（3）步骤（I）和（Ⅳ）的实验中，小花都变成了红色。由此，得出的结论是_____。（4）为证明碳酸是否稳定，在步骤（Ⅳ）的基础上还应进行的操作是_____。14．用如图装置进行氧气实验室制取和性质的实验。（1）加热时，A中发生反应的化学方程式为______。（2）氧气可以用排水法进行收集，其原因是______。（3）将红热的细铁丝放入盛有氧气的B中，观察到的现象是______。15．小文同学利用长柄W形玻璃管，完成了课本上多个化学实验。（1）燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定①燃烧条件的探究：在如图1所示装置（省略夹持仪器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭活塞，然后将其放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_____。②空气中氧气含量的粗略测定：为减小测量误差，待火焰熄灭后，将玻璃管_____，再打开活塞。（2）一氧化碳与氧化铁反应①在如图2所示装置中，甲酸（HCOOH）在加热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是_____。②实验时，A处可以观察到的现象是_____。（3）探究二氧化碳的性质在如图3所示装置中，向玻璃管左端加入试剂X，观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_____，用水湿润的紫色石蕊试纸_____，该同学进行这两项实验的目的是_____。通过上述探究，我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_____（答1点）。16．燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识解决实际问题是们应该具备的基本科学素养。（1）如图所示的实验目的是_____；（2）恰当的安全措施能减少生命财产损失。对下列事件采取的措施正确的是_____（填字母）A燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B电线老化着火，可用水浇灭C堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D房间着火，立即打开所有门窗（3）如图将燃着的蜡烛放入广口瓶里，立即盖上瓶塞，观察到的现象是_____，同时用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图，产生该现象的原因可能是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．油炸食品，烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质,故此类食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸过程中会产生一种有害物质一丙烯醛。化学式为C2H3CHO，试回答：(1)丙烯醛的相对分子质量是_________；(2)丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比是_________；(3)112g丙烯醛中碳元素的质量为__________g。18．向盛有20g碳酸钙粉末的烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中碳酸钙的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题：（1）A点的纵坐标数值为_______g。（2）当滴入稀盐酸溶液在B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）。（3）当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时，得不饱和溶液。试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量？（计算结果精确到0.1g）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为：C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：物质

乙醇

氧气

二氧化碳

水

一氧化碳

反应前质量（g）

4.6

8.8

0

0

0

反应后质量（g）

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值为______。②该实验发生反应的化学方程式为：4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、湿衣晒干是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选：B。2、D【详解】A、GPCR（化学式为C22H25F2NO4HCl）是由碳、氢、氟、氮、氧、氯6种元素组成；故选项正确，但不符合题意；B、GPCR（化学式为C22H25F2NO4HCl）中碳、氢、氟、氮、氧、氯元素质量比=（12×22）：（1×26）：（19×2）：14：（16×4）：35.5=264:26:38:14:64：35.5，则碳元素质量分数最大；故选项正确，但不符合题意。C、一个GPCR（化学式为C22H25F2NO4HCl）分子中所含原子个数=22+25+2+1+4+1+1=56；故选项正确，但不符合题意；D、GPCR（化学式为C22H25F2NO4HCl）中碳元素与氧元素原子个数比=22:26；故选项错误，但符合题意；故选：D。3、A【详解】A、用水可以灭火，是因为水可以使可燃物温度降低，达到着火点以下，而不是降低了可燃物的着火点，说法错误；B、氧气浓度高，燃烧剧烈，所以可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，说法正确；C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了燃烧的条件之一氧气，说法正确；D、有些燃烧不需氧气的参加，如钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与，说法正确。故选：A。【点睛】绝大部分的燃烧需要氧气的支持，但也有个别情况，如钠可以在氯气中燃烧．这就说明燃烧不一定要有氧气参与．同学们一定要注意这种特殊现象。4、B【详解】甲与丙反应：C+CO22CO，乙与氧气反应：2CO+O22CO2，常温下丁能分解生成丙：H2CO3CO2↑+H2O，可以判断甲为C，乙为CO，丙为CO2，丁为H2CO3。故选B。【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。5、B【详解】A、用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应该垂直、悬空在试管口上方1-2cm滴加；故选项错误；B、用火柴点燃酒精灯；故选项正确；C、用量筒量取液体体积时，应该平时凹液面最低处读数；故选项错误；D、用托盘天平称量药品时，应该左物右码；故选项错误；故选：B。6、B【详解】A、汽水是二氧化碳的水溶液，不符合题意；B、洗面奶不是溶液，符合题意；C、矿泉水是多种无机盐的水溶液，不符合题意；D、生理盐水是氯化钠的水溶液，不符合题意。故选B。7、D【详解】A、净化后的空气中含有氮气和氧气等多种气体成分，属于混合物；故选项错误；B、液氧是只由氧元素组成的纯净物，属于单质；故选项错误；C、石墨是只由碳元素组成的纯净物，属于单质；故选项错误；D、冰水共存物中只含有水分子，水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物；食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物；故选项正确；故选：D。8、B【详解】“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”指的是从山中开采出石灰石，然后高温煅烧；前一句物理变化，后一句对应的反应是石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳。故选：B。9、D【详解】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误；B、同种元素在不同的化合物中可以显不同的化合价，同种元素在同一种物质中也不一定显相同的化合价，如硝酸铵中氮元素的化合价有+5、-3两种，故选项推理错误；C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误；D、化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故选项推理正确。故选D。10、B【解析】A.该合金至少含铁、铬、镍、钻四种金属元素，正确；B.合金的硬度一般比纯金属高，故错误；C.该合金可耐高温，可用于造某些设备的高温部件，正确；D.合金中的碳不能与稀盐酸反应，反应后有固体物质剩余，正确；故选：B。11、A【详解】A.液氧属于单质、冰水混合物氧物、高锰酸钾属于盐，故A正确；B.稀有气体含有氦气、氖气、氩气等属于混合物、干冰是固态二氧化碳属于氧化物、浓氨水属于混合物，故B错误；C.水银是汞，属于单质、过氧化氢溶液属于混合物、硫酸钠属于盐，故C错误；D.水属于氧化物、二氧化硅属于氧化物、氯化钠盐，故D错误；故选A。【点睛】单质：由同种元素组成的纯净物；化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物；氧化物：由两种元素其中一种元素为氧元素的纯净物；混合物：由两种或多种物质混合而成的物质；纯净物：由单一物质组成的物质；盐：由金属离子或铵根离子与酸根离子构成的物质。12、D【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟（即五氧化二磷小颗粒），放出热量，不产生白雾，故A错误；B、碳充分燃烧产生二氧化碳气体是碳充分燃烧的实验结论，不是实验的现象描述，故B错误；C、高锰酸钾是一种暗紫色的固体，故C错误；D、钠在氯气中燃烧时火焰为黄色，故D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸将（Ⅳ）中变红的花进行烘烤【解析】（1）二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式为：；（2）（Ⅱ）和（Ⅲ）两个实验，可得出水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色；（3）（I）和（Ⅳ）中小花都变成了红色，可以得出紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸；（4）证明碳酸是否稳定，可将（Ⅳ）中变色的花进行烘烤观察颜色是否又变为紫色，如果不变，证明较稳定，如果变为原来紫色，说明碳酸分解了，不稳定。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，有黑色固体生成【解析】（1）加热时，A中高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）氧气可以用排水法进行收集，其原因是：氧气不易溶于水；（3）将红热的细铁丝放入盛有氧气的B中，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，有黑色固体生成。15、可燃物的温度必须达到着火点冷却至室温HCOOHH2O+CO↑红棕色粉末变成黑色粉末不变色变红色证明二氧化碳能与水反应装置简单（或节约药品或环保）【解析】（1）①将红磷和白磷塞好后放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点，可燃物发生燃烧必须具备两个条件，与氧气接触；温度达到可燃物的着火点；②测定空气中氧气含量的实验中，为减小测量误差，应待火焰熄灭后，等玻璃管冷却稳定后再进行数据观察，这样会使体积测量更准确；

故填：①可燃物的温度必须达到着火点；②冷却至室温；（2）①由题意可知，甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式为HCOOHH2O+CO↑；②实验时，A处可以观察到的现象是红棕色的氧化铁粉末变成黑色的单质铁粉末；故填：①HCOOHH2O+CO↑；红棕色粉末变成黑色粉末；

（3）在如图3所示装置中，向玻璃管左端加入稀盐酸后，与碳酸钙反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体不能使干燥的石蕊试纸变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试纸变红色；进行这两项实验的目的是为了证明二氧化碳能与水反应；W形玻璃管装置的特点是装置简单，操作方便，且能节约药品，从而有利于环保；故填：不变色；变红色；证明二氧化碳能与水反应；装置简单（或节约药品或环保）。16、探究燃烧的条件，燃烧需要可燃物AC蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭①燃烧产生较多二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；②氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧【解析】（1）实验中不同之处是一个用小石块，一个用蘸酒精的棉球，可判断实验目的是探究燃烧的条件，燃烧需要可燃物；（2）A燃气泄漏，应该立即关闭阀门并开窗通风，降低风险，做法正确；B电线老化着火，不可用水浇灭，水能导电，引起触电，应先切断电源，做法错误；C堆放杂物的纸箱着火时，用水可降低温度到纸箱着火点以下，达到灭火目的，做法正确；D房间着火，立即打开所有门窗，错误，这样会进入大量氧气，燃烧更旺，做法错误；故选：AC。（3）广口瓶内有空气，随着燃烧进行，氧