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文档简介

2023-2024学年青县小升初全真数学模拟预测卷一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如图,四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?把你想到的方法用综合算式写下来________。(只写一个)2.a=22×3×5,b=2×3.把下列分数化成百分数,把百分数化成分数。=(_______)=(_______)124%=(_______)3.2%=(_______)4.填上“>”“<”或“=”.(1)900千克________0.09吨(2)2.54千克________2540克5.一个等腰三角形,它的顶角与底角的比是3∶1,那么它的顶角是(_________)度,底角是(______)度.6.用16根1米长的木条靠一堵墙围成一块长方形菜地,面积最大是(______)平方米,这时菜地的周长是(______)米。7.如果一幢大楼地面向上第6层记作+6层,那么地面向下第1层记作________层.8.圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形.(______)9.如图,阴影部分的面积一共是25平方米.这个大正方形的面积是________空白部分的面积一共是________10.甲、乙两人加工同一种零件,甲加工的零件个数比乙少20%,乙加工的时间比甲少,乙的工作效率是甲的(___________)%。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(______)12.某班男生人数是女生人数的3513.如果a与b的比是5:4,那么a是b的.(____)14.如果a÷b=3(a、b均为自然数),那么a与b的最大公因数是b。________15.一个圆柱体的体积等于和它等底等高的圆锥体体积的3倍.16.量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A.4 B.6 C.8 D.1618.一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们高的比是1:2,它们面积的比是().A.2:1 B.4:1 C.1:119.如图所示,大正方形与小正方形的面积之差是50cm1,则黑色部分的面积为()cm1.A.33.5π B.37.5π C.40π D.47.5π20.求一个长方体冰块占空间的大小,是求长方体冰块的(

)。A.体积B.容积C.表面积21.一个三角形,第一个角是45°,第二个角是43°,第三个角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1.2﹣8=1.2×0.5==:=234﹣199=4÷0.25==1﹣=23.脱式计算×(×17-)24.解方程2(x+3)=46—(x—6)=2(x+3):5(x—2)=3:5五、操作与思考。(共5分)25.按要求作图。(1)将长方形绕O点顺时针旋转90°后,再向东平移5格。(2)画出以直线a为对称轴的三角形的对称图形。(3)画出将原来的三角形按2∶1放大后的图形。(4)从D点起北偏东45°方向画一条射线。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一座体育馆的围墙是圆形的,贝贝沿着围墙走了一圈,一共是628步,贝贝每步的长度约是0.6米.这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?27.小林早晨7:30从家去学校,每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带,立即沿原路返回,每分钟走70米。到家正好是7:54。小林家离学校多少米?28.某县居民用电实行阶梯收费,每户每年用电量如果未超过2160度,按每度0.6元收费.如果超过2160度未超过3240度,未超过的部分仍按每度0.6元收费,超过部分按每度0.65元收费.黄小明家2017年全年电费为1959元,则他家2017年用电量为多少度?29.一批同学参加飞镖比赛,每人发三镖,镖钯上的数字4和1表示射中该靶区的得分数(如左图),没射中的得0分.右图是这次比赛的得分统计图,看图填空:(1)参加飞镖比赛的全体同学的平均分是(______)分;(2)三镖都没中靶的有(______)人;(3)只有一镖中靶的有(______)人;(4)只有两镖中靶的有(______)人;(5)三镖都中靶的有(______)人.30.淘气家离学校距离是1800米,他每天骑自行车回家,自行车车胎直径0.6米,如果自行车车轮平均每分钟转80圈,那么他10分钟从学校能回到家吗?31.一根长方体立柱,底面周长是3分米,高是3.8米。如果在这根立柱的表面涂油漆,涂油漆的面积是多少平方米?(5分)32.甲、乙两车从相距350千米的两地同时出发,相向而行,2小时后相遇.已知甲车的速度与乙车的速度比是2﹕3,求甲、乙两车的速度.

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、(7+6-5)×3【分析】可以先将24写成一个乘法或除法的算式,如,24=3×8=4×6=2×12=48÷2=72÷3,然后,将这四个数字进行组合,得到其中一个算式。此题答案不唯一。【详解】综合算式:(7+6-5)×3。【点睛】要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是24,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可。2、6【解析】略3、17.5%275%【详解】略4、>=【解析】根据质量单位的进率可知,1吨=1000千克,1千克=1000克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此将单位化统一,然后再比较大小.【详解】(1)因为900千克=900÷1000=0.9(吨),0.9吨>0.09吨,所以900千克>0.09吨;(2)因为2.54千克=2.54×1000=2540(克),2540克=2540克,所以2.54千克=2540克.故答案为:(1)>;(2)=.5、10836【详解】略6、3232【详解】因一面靠墙,所需要围成的长方形需要一条长和两条宽,用列表法进行列举围法,再分别求出面积进行解答。16÷4=4(米)4×2×4=32(米)7、-1【解析】生活中,通常用正负数表示两种意义相反的量,如果规定向上为正,那么向下为负,据此解答.8、错误【详解】圆柱的展开图是一个长方形或正方形,也可能是平行四边形.长方形与正方形是沿圆柱的高展开,平行四边形是沿圆柱的侧面的一条直线展开.所以本题错.9、45平方米20平方米【解析】(1)题意可知,把大正方形平均分成9份,阴影部分占其中的5份,也就是阴影部分面积占整个正方形面积的,即把大正方形面积看作单位“1”,大正方形面积=阴影部分面积(25平方米),根据除法的意义,已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数是多少,用除法即可求出大正方形面积。(2)把大正方形平均分成9份,空白部分占其中的4份,也就是空白部分面积占整个正方形面积的,即把大正方形面积看作单位“1”,大正方形面积=空白部分面积,大正方形面积已求出,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法即可求出空白部分面积。【详解】(1)5÷9=;25=45(平方米)故填:45平方米(2)4÷9=;45=20(平方米)故填:20平方米10、150【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】要想使一个数是3的倍数,必须满足所有位数的数字之和是3的倍数。【详解】根据分析可知,个位上是3、6、9的数不都是3的倍数。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对能被3整除数的特征理解与判断方法。12、×【解析】女生人数为单位“1”,则男生人数为35【详解】女生人数是1,男生人数与全班人数的比是:,原题错误.故答案为:错误13、×【详解】a=5,则b=4,那么a是b的:5÷4=,所以本题说法错误;故答案为:×.14、√【分析】较大数是较小数的倍数,那么较小数就是两个数的最大公因数。【详解】如果a÷b=3(a、b均为自然数),a是b的3倍,那么a与b的最大公因数是b,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了最大公因数,特殊情况还有两数互质,最大公因数是1。15、√【详解】略16、√【解析】量角器上有180个刻度,共能测量180°的角,相邻的两个刻度间所对的角是1°.【详解】根据量角器的知识可知,量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°,原题说法正确.故答案为正确三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【详解】略18、C【详解】略19、B【解析】黑色部分面积等于圆环面积的,圆环面积=(大正方形面积-小正方形面积)×π=50π(cm²),50π×=37.5π(cm²)故正确答案是B.20、A【解析】解:根据体积的意义可知,求一个长方体冰块占空间的大小,是求长方体冰块的体积.故答案为:A容积是容器所能容纳物体的体积,体积是物体所占空间的大小,表面积是物体表面的面积之和,由此判断并选择即可.21、C【分析】因为三角形的内角度数和是180°,所以第三个角是:180°﹣45°﹣43°,再根据角的分类判断即可。【详解】180°﹣45°﹣43°=92°,92°的角是钝角。故选:C【点睛】解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、-6.8;0.6;4;35;16;;【详解】略23、9【分析】先计算括号里面的乘法,再依据乘法分配律意义:几个数的和或差同一个数相乘,等于把几个加数分别同这个数相乘,再把几个积相加或相减,结果不变,求解.【详解】根据题意,先把括号里面的数利用乘法分配律去计算,再与括号外面的数相乘.解题过程如下,×(×17-)=×[(×(17-1)]=××16=924、1852512【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可,再把旋转后的图形的各个顶点向东平移5格,最后把各点连接起来即可画出图形。(2)根据轴对称图形的特征,每组对应的顶点到到对称轴的距离是相等的,先描出对应的顶点,再连线即可画出图形。(3)根据图形放大的特征,放大前后的图形形状没有改变,按照2∶1放大就是把三角形的每条边都放大到原来的2倍,原来底2格,高2格,现在底4格,高4格,据此即可画出图形。(4)以D为射线的起点,北偏东45°表示东面和北面的中间位置,作以D点为一个顶点的正方形的对角线即可。【详解】

【点睛】旋转作图要注意:(1)旋转角度(2)旋转方向;平移时要注意:(1)平移方向与距离(2)每组对应点的距离都是图形平移的距离;图形的放大与缩小要注意:图形各部分的长度都是按照一定的比例变化的,放大或缩小后的图形大小变了,形状没有变。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、11304平方米【详解】628×0.6÷3.14÷2=60(米)3.14×602=11304(平方米)27、700米【分析】速度的反比是时间比,先写出去学校和回家的时间比,再求出来回用的时间,根据按比例分配应用题求出去学校的时间,用去学校的时间×去学校的速度=小林家到学校的距离。【详解】去学校和回家的速度比是50∶70=5∶7,时间比是7∶5,7:54-7:30=24(分钟)24÷(7+5)×7=24÷12×7=14(分钟)14×50=700(米)答:小林家离学校700米。【点睛】本题考查了比的意义、按比例分配应用题及行程问题,速度×时间=路程。28、3263度【解析】略29、38161011【详解】略30、不能【分析】根据π×直径=圆的周长;圆的周长×80=一分钟走的路程,带入数据求出一分钟走的路程,进而求出10分钟所走的路程,与1800米比较即可。【详解】3.14×0.6×80×10=1.884×80×10=150.72×10=1507.2(米)1800>1507.2答:他10分钟从学校不能回到家。【点睛】本题主要考查圆的周长公式的应用,理清数量关系是解题的关键。31、1.14平方米【详解】3分米=0.3米3.8×0.3=1.14(平方米)答:涂油漆的面积是1.14平方米。评分标准:一开始单位没换算直接

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