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文档简介

学会交往学会交往沟通你我“人”的诠释:人——互相支撑,互相依靠,方能立足站稳。一个人的成功——80％取决于他的人际关系，仅20％取决于能力。倒苦水---------

在日常生活中，你有过被别人误解、冤枉、排斥、孤立、欺骗等感受吗？

引入:

你认为问题主要出在哪里呢？如何避免这些问题呢？活动一：如何与同学相处?案例一

大姚杰、安文彬在上体育活动课时踢足球，不小心突然把足球“嘭”的一声打在梁嘉的头上，把梁嘉的眼镜打碎了-------

如果你是其中一员，接下来会怎么做呢？

说说你在与同学交往过程中有哪些困惑、问题？

你准备如何改进？和好处理方法分析和好处理方法分析冷处理法矛盾激化法谦让或主动与人和好法

a.同学间的隔阂会越来越深。b.同学间感觉都不舒服，心情不舒畅。严重影响学习。a.同学间反目成仇闹不团结。b.当事人在同学中的印象一落千丈。a.维护友谊，加深感情。b.相互理解，相互促进。

此时此刻，你最想对谁说“对不起”；说“今后的日子，我们一起携手走过”说“感谢你，有你的帮助让我进步、自信……”说“让过去的不快都在这一瞬烟消云散，让友谊从此与我们相伴，直到永远，永远”……

互动一刻互动一刻——真心倾吐1、凡事要先在自己身上找问题，不要先抱怨别人，把问题推到别人身上。2、想要别人尊重你，就要你先尊重别人

总之:事理通达，心气平和！3、为交朋友而放弃自己做人准则是大忌，不能失去自己4、做一个受人喜欢的人，并非让每一个人都满意。

同学间相处的注意事项活动二：如何与父母相处?天下爱你的人莫过于父母，父母总是处处为你设想，不惜牺牲自己，即使父母想法与你不一致，做法欠妥，也必有他们的良苦用心。*父母只关心我的成绩，从不和我沟通，我怎么办？*父母不经我同意看我的日记，监听我的电话，我怎么办？*因为成绩不理想，父母打了我，我怎么办？听父母的心声……

我想对妈妈爸爸说……快乐人生的作业快乐人生的作业1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩。3.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。4.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河，你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是绿色的河，相逢是首歌同行是你和我，心儿是年轻的太阳真诚也活泼，你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是绿色的河，你曾对

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