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文档简介

2022—2023学年第二学期学科素养形成五年级语文阶段巩固(1~4)1.美观书写。2020庚子鼠年末,2021辛丑牛年初,世界疫情爆发,新冠再临神州。中华儿女挺xiōnɡtánɡ(),齐携手,共nàhǎn(),同bēnfù(),科研专家昼夜攻坚,白衣天使为爱逆行,志愿青年入区wèiwèn(),务工人员就地过年……树信心,强防护,拒聚集,少外出,安居家,勤消毒……zhǎnxīn()时期tèshū()战场,党政齐心中国力量,践行初心持续稳控,家国情怀sùránqǐjìnɡ()!2.下列加点字的读音和词语的书写完全正确的一项是()A.妒忌(jì)遨游神机妙算踉跄(niàng)B.船坞(wù)调度肃然起敬镌刻(juàn)C.旖旎(nǐ)齿笑情不自禁颤抖(chàn)D.金镯(zhuó)崭新一针见血咆哮(páo)根据所学内容选一选。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.一遇到难题,小明的招牌动作就是“抓耳挠腮”。B.每次看到感人的故事,我总是会情不自禁地流出眼泪。C.当看到书中有趣的情节时,我经常会哄堂大笑。D.王老师一针见血地指出了我作文中存在的问题。4.下列句子中歇后语运用错误的一项是()A.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁山泊的军师——“无(吴)用”啊!B.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。”服务员一笑,转身奔向后厨。C.公鸡在鸡舍里打鸣响亮声音传到了村外,我不禁感:“这可真是‘隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外’啊!D.哥哥严肃地对我说:“我们咸菜烧豆腐一一有言(盐)在先,你要是把我的书弄坏了,可是要赔的!”5.下列关于所学内容的说法不正确的一项是()A.《月是故乡明》向我们展现了故乡那温馨夜晚和恬淡的明月,使我们感受到了作者那深切的思乡之情。B.《红楼春趣》记叙了大观园中众人放风筝的趣事,表现他们生活的闲适与快乐,也展现了人物的不同性格特点。C.《梅花魂》通过写外祖父对梅花的挚爱,表现了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。D.《军神》一文中,作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写,对体现刘伯承钢铁般的意志没有起到作用。6.按要求写句子。(1)读例句,体会人物的内心,再以“久别重逢”为境,照样子写。例句:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。情境:久别重逢____________________(2)照样子,用具体的情景表现出来。例:太阳光芒四射,亮得人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。济南的冬天可真冷啊!______________________7.根据自己的积累填空。(1)诗中有童年:“童孙未解供耕织,___________”是儿童学着大人劳作天真;“__________,短笛无腔信口吹”是牧童的调皮天真和悠闲自在;“______________,彩丝穿取当银钲”是孩童不怕寒冷玩冰的快乐。(2)诗中有真情:《从军行》中“__________,不破楼兰终不还”写出戍边将士的胸怀和壮志;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“___________,___________”饱含遗民企盼早日收复失地的愿望:《闻官军收河南河北》中“却看妻子愁何在,___________”写出了诗人全家得知叛乱己平的捷报,急于奔回老家的喜悦之情。(3)《游子吟》中,直接表达游子对母亲深沉的爱的诗句是“__________,__________”;《鸟鸣涧》中,以动衬静的诗句是“__________,时鸣春涧中”;《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“___________,唯见长江天际流”表达了依依不舍之情。(4)名著有魅力:“身长八尺,面如冠五,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话写的人物是________,通过课文学习,我们知道他有_________的特点(可以写性格,也可以写本领),请写一个与他有关的故事:《___________》。阅读和感悟。课内外古诗对比阅读。村晚草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。牧童[唐]吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。8.这两首诗都描写了________________的形象。9.对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是()A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。B.一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。C.“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。10.与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。11.“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童________、_________生活。12.请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。_________________13.“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释:一种认为是牧童横躺在牛背上,展现了牧童的调皮可爱;一种认为是牧童骑在牛背上,信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释?说说你的理由。________________名著选段阅读。鲁智深倒拔垂杨柳①菜园附近住着二三十个不成材的破落子弟,为首的一个叫过街老鼠张三,一个叫青草蛇李四,全靠到菜园偷菜卖糊口。这天,他们见菜园门前挂一道榜文,说是相国寺派鲁智深来管菜园,任何人不得再来骚扰。泼皮们一商量,定下一计,要给鲁智深来个下马威,好任由他们偷菜。智深同管菜园的和尚办清交接,来到菜地。泼皮们赶了来,远远叩拜,给智深请安。智深不知是计,走了过去。旁边有个粪坑,张三、李四一人抱住他一条腿,想把他扔粪坑里去,却如蚂蚁摇泰山,哪里搬得动分毫?智深哈哈一笑,一抬腿,反把二人扔进粪坑。众泼皮大惊,转身欲逃,智深说:“谁敢逃我把谁扔粪坑里!”众泼皮再不敢动。张三、李四探出头来,叫道:“师父饶了我们。”智深见二人一身臭粪,满头白蛆,喝道:“你们把他俩捞上来。”众泼皮捞上张三、李四,到池子里给二人洗干净,匀了件衣裳与他们换了,再来拜智深。智深说:“凭你们几个鸟人想戏弄洒家?当年洒家跟西夏作战,千军万马也没放在眼里。②次日,众泼皮凑了些钱,买了十瓶酒,牵了一口猪,来请智深。智深让众泼皮收拾了,在一株垂杨树下摆开席面。众人正吃喝着,忽听树上老鸹叫,泼皮们有的说:“赤口上天,白舌入地。”有的去找梯子,要上树去拆老鸹窝。智深说:“你们捣什么乱?”张三说:“老鸹叫,怕不吉利。”智深把僧衣脱了,来到树下,把树晃了晃,俯下身来,双手抱住树身,猛一使劲,就把树连根拔了出来。众泼皮一齐拜倒,说:“师父真是罗汉之体,没有万斤力气,如何拔得起?”智深说:“这算什么,明天看洒家使兵器。③从此,这些泼皮对智深服服帖帖,再也不敢做一些偷鸡摸狗的事了。14.本文选自古典文学名著《__________》,作者是___________。15.“下马威”的意思是___________,在本文中指的是________________。16.泼皮们定下了什么计策来对付鲁智深?结果如何?________________17.想一想:鲁智深倒拔垂杨柳仅仅是为了赶走树上的老鸹吗?_______________18.从本文中可以看出鲁智深具有怎样特点?你还知道与他有关的故事吗?请写出2个。_______________阅读抗生素滥用【材料一】蒙蒙6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,蒙蒙哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,蒙蒙出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视的阶段。【材料二】中外抗生素使用情况对比表。项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素至聋占聋哑儿童数养殖业饲养中添加抗生素中国加拿大中国北欧中国美国中国发达国家中国欧盟比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克34%0.9%46.1%0【材料三】欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。19.欧盟将每年的11月18日定为“_____”,旨在宣传抗生素的_______。20.住院患者使用抗生素,中国比北欧多百分之___;人年均使用抗生素,中国比美国多____克;养殖业饲料中添加抗生素,中国有____,欧盟则完全没有。由此可知,中国存在_________现象。21.下列说法正确的一项是()。A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。B.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。C.中国滥用抗生素情况不容忽视。D.蒙蒙得了咽炎,应该接受雾化治疗。22.结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。______________

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