2024年文化教育职业技能考试-手语翻译员笔试考试历年典型考题及考点含含答案

2024年文化教育职业技能考试-手语翻译员笔试考试历年典型考题及考点含含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.手语交流传递信息（）A、传递信息快捷B、传递信息慢C、传递信息受环境条件制约D、传递信息不准确2.请简述职业道德的内涵。3.手语交流更能给聋人自信。（）4.中国手语“结婚”的手势动作是（）。A、双手伸出拇指相对，横立于胸前，边抖动边向上移。B、双手伸拇指，先靠在一起，然后由侧分开。C、双手拇、食指捏成圆圈，前后交替转动几下。D、双手伸拇指，虎口朝前，指尖相对，弯曲一下。5.1959—1978年是中国聋人手语发展的（）阶段。A、《通用手语图》阶段

B、不统一阶段

C、《中国手语》阶段

D、《通用手语草图》阶段6.基本手语规范：在组词注释音节手语之后附加手语标识——右手什么指点击左手什么指（）A、中，中B、食，中C、食，食D、中，食7.中国手语中“残疾人”的构词方式是（）A、象形式+仿字式B、象形式+会意式C、表音式+象形式D、表音式+仿字式8.请简述手语造句法。9.汉语手指字母方案中规定有（）个字母指式A、23B、24C、25D、2610.“K”的手语表示为：食指伸直，指尖向上，中指伸直跟食指成90度角，拇指跟中指交叉相搭，其余二指弯曲，虎口朝里。11.“谁”的手语表示为：一手伸食指，指尖向上，在背前前摇动。12.打手势的位置一般在额部以下，腰部以上，两肩以内，距胸前（）宽的范围内。A、一掌B、两掌C、三掌D、随便13.聋人自发形成和使用的手势动作，有不同于有声语言的表达顺序的手语是（）A、手势语B、自然手语C、文法手语D、手指语14.“沟通”是双向行为（）15.缺少主语是聋人手语特有的现象。16.双字母“NG”的打法是：小指伸直，指尖向左，其余四指握拳，（），手背朝外。A、虎口向上B、虎口向内C、虎口向外D、虎口向下17.中国手语依照汉语词汇创造手势。（）18.世界聋人联和会总部在哪里（）A、意大利罗马B、美国纽约C、英国伦敦D、法国巴黎19.2007年，国家发布的（）个新职业中，确立了手语翻译员这一职业。A、六B、八C、九D、十20.（）是手语造句法之一。A、主题词和重点词后置B、转移代词C、面部表情和体态表示句子种类D、副词和形容词后缀21.中国手语“颂”的手势动作是（）。A、双手向前伸出拇指。B、双手伸出拇指相对，横立于胸前，边抖动边向上移。C、双手伸拇、食指张开，指尖朝前，相距5C、m，然后自上而下移动。D、双手伸拇指，先靠在一起，然后由侧分开。22.一般情况下，汉语手指字母完全用（）打出。A、一只右手B、一只左手C、两只右手D、两只左手23.先有手指字母再产生拼音。（）24.用指式或手势动作表示词的读音的构词方式是（）A、指示式

B、表音式

C、综合式

D、会意式25.字母“B、”的打法是：手掌伸直，拇指弯曲贴在手心，其余四指并齐，指尖向上，（）A、手心向左B、手心向上C、手心向前偏左D、手心向下26.中国手语“胆小”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，再向前移动。B、双手伸拇、食指捏成“”形，贴于胸部。C、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向中间缩小一点。D、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向两侧拉开。27.聋人使用手语传递信息很慢。28.手语自成系统，不存在仿字和拼音现象。29.中国手语基本手势中没有书空手势。30.手语交流对聋人而言（）A、无奈的选择B、直观形象易懂C、唯一的选择D、不方便31.L的打法是：拇、食伸直分开，形成L形，虎口向上，手心（）。A、向里B、向上C、向前偏左D、向下32.手语翻译在我国已是一门正式的职业，通常有（）。A、两大社会职责B、三大社会职责C、四大社会职责D、不一定33.中国盲人聋哑人协会将原有的《聋哑人通用手语草图》修改并定名为《聋哑人通用手语图》的时间是（）A、1978年B、1979年C、1987年D、1988年34.2001年什么机构《关于印发〈中国残疾人联合会机关主要职责、内设机构和人员编制方案〉的通知》再次明确中国残联教育就业部承担“负责盲文、手语的研究与推广”的职能。（）A、中央机构编制委员会办公室B、中国残疾人联合会C、中国盲人聋哑人协会D、中国残疾人福利基金会35.良好的心理素质、较强的沟通能力、娴熟的语言转换能力、熟悉各项守则以及（）是手语翻译员的基本功。A、掌握多种方言手语B、高职务C、高起点D、高学历36.第一个国际聋人节是什么时候（）A、1958年9月28日B、1958年9月29日C、1958年10月28日D、1958年10月29日37.中国手语“相处”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，指尖相对，前后交替转动几下。B、双手伸拇、食指，指尖相对，手背向外，左右相对，同时向下一顿。C、双手伸拇、食指，交替向前移动几次。D、双手伸拇、食指，顺时针平衡转动几下。38.中国手语“参加”的手势动作，是中国手语基本手势中的（）A、单一手势B、复合动作手势C、转动动作的手势39.手语造句中有主题词和重点词提前的现象。40.请简述手语的表达的特点。41.中国手语“交际（交往）”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由中间向两侧一顿一顿分开。B、双手伸拇、食指，手腕先相贴，然后向两侧分开。C、双手伸拇、食指，指尖相对左右交替移动几下。D、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由两侧向中间靠近。42.汉语拼音方案规定有（）组双字母。A、三组B、四组C、五组D、六组43.第一次全国手语工作会议是（）在北京举行，是“文化大革命”结束之后召开的一次专题会议。A、1979年8月B、1979年9月C、1979年10月D、1979年11月44.中国手语“放心”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，并左右微移表示拿不定主意。B、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，然后向下移动。C、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向两侧拉开。D、双手伸拇、食指捏成“”形，贴于胸部。45.自然手势和人为手势结合起来的手语是（）A、手势语B、手指语C、手语D、手势46.手语中有四种声调符号，一般（）表示。A、用书空B、用口形C、用隔音符号D、不用表示47.五指收拢呈“拳”状表示数码0，（根据手语数字经典指法）48.中国聋人手语发展的《通用手语草图》阶段的时间是1979—1984年49.1987年召开的全国第三次手语工作会议上，将《聋哑人通用手语图》易名为《中国手语》。1990年，中国聋人协会编辑的《中国手语》工具书正式出版发行。50.在人权彰显的今天，尊重他人的隐私权，为当事人保守秘密是手语翻译员守则中（）。A、重要的一条B、最重要的一条C、次要的一条D、最后的一条51.中国聋人手语发展的《通用手语图》阶段的时间是1979—1984年。52.中国手语“分离”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，手腕先相贴，然后向两侧分开。B、双手伸拇、食指，指尖相对，前后交替转动几下。C、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由中间向两侧一顿一顿分开。D、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由两侧向中间靠近。53.道德的社会作用主要表现在（）A、影响经济基础的形成、巩固和发展B、影响与各国的建立友好关系C、影响人民的生活水平D、影响人与自然的和谐54.手语基本要素包括手的形状和手的动作。55.在国内大型活动和正式场合中，手语翻译要使用（）进行翻译A、自然手语B、地方手语C、国际手语D、中国手语56.中国手语“担心”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，并向上一提。B、双手伸拇、食指捏成“”形，贴于胸部。C、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向两侧拉开。D、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，再翻转过来。57.以下属于属于构词法的一种是（）A、形音B、象形C、模仿D、借代58.请简述聋人的生理特征。59.手语交流的局限性有（）A、看不清B、推广普及不够C、地方手语太多D、手势繁杂60.国内与国外的地名国内与国外的地名，一般使用（）表示，A、借用汉语中的拼音B、用外来手势C、以引伸、借代的方式61.中国手语“犹豫”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向两侧拉开。B、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，再向前移动。C、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，并左右微移表示拿不定主意。D、双手伸拇、食指捏成“”形，贴于胸部。62.手语翻译职业素质的载体是（）A、中国手语B、各种手语C、规范手语D、专业技能63.以下哪一项不是志愿者的活动（）。A、反对不文明公约B、义务家教C、助残活动D、经济建设64.《中国手语》力求基本词手势统一，同字用相同手势。65.《中国手语》要求新增词目的手势动作要比较准确地表达或贴近此目的含义，体现了在选词的原则上坚持科学性原则。66.手语的语形不具有表音的功能。67.手势动作可以不配合表情和口型。68.中国手语与汉语有着密切关系，其中表现在（）A、转译过程不需要加工B、有仿字和拼音现象C、接受表达渠道相同D、内部结构相同69.请简述手语交流的优势。70.中国手语“有”的手势动作，是中国手语基本手势中的（）A、单一手势B、复合动作手势C、转动动作的手势71.有声语言在手语表意功能中的作用，表现在（）A、能够表达出抽象的概念B、能够帮助聋人发音说话C、能够提高聋人书面语的通达度D、能够和健听人更好交流72.复合动作手势的手势动作是（）A、一手动一手不动B、一手主动打出C、双手同时打出73.数字手语规范：左手掌心向前，右手掌心向后，指尖顶角呈60度；左手依次表达各位手语数字，右手手语数字表示一定的数位；右手握拳，表示小数点。74.手语的基本要素之一是手的位置。75.手语翻译员要净手打手语。（）第2卷一.参考题库(共75题)1.象形式手语包括字形、物形、动形。2.在哪年中国盲人聋哑人协会与中国残疾人福利基金会合并成立中国残疾人联合会（）A、1978年B、1987年C、1988年D、1989年3.Y的打法是：拇指和小指伸出，指尖（），其余三指握拳。A、向上B、向下C、向前D、向左4.《中国手语》音节指语指式中采用了“兼代”的方式成音节的方法。5.P的打法是：拇指跟食指相抵成圆圈，其余三指伸直并齐，指尖（）。A、向左伸出B、向前伸出C、向左伸出D、向下斜伸6.在《中国手语》中，手势的形象化已经基本消失了。7.名词的“篮球”；可作动词“打篮球”；说明部分手势是具有（）特点A、多种词性B、不直接表示所要表示的词，而是表示词的某些含义C、引伸、借代8.用一只手打出的动作，表示一定词义的手势，叫做（）A、单手手势B、单个手势C、动作手语D、单手手语9.体态语的作用之一表现在表达情绪。10.“为构建和谐社会作贡献”，是手语翻译员的（）A、工作职责B、人格职责C、翻译职责D、社会职责11.《关于在全国推广应用〈中国手语〉的通知》中规定：各地举办手语培训班，应以（）为教学内容。A、《中国手语》B、《地方手语》C、《自然手语》D、《国际手语》12.在《中国手语》中，手势的形象化没有保留。（）13.中国手语与方言手语来源是一样的。14.请简述中国手语与汉语的区别。15.中国手语与方言手语应用范围不同.16.“飞机”在聋人手语中属于名词兼代动词。17.《中国手语》要求新增词目应是日常生活中聋人经常接触或使用的词汇，体现了在选词的原则上坚持（）原则。A、通用性B、常用性C、规范性D、易编性18.常用手语基本手势中没有双手手势。19.名词的“篮球”;可作动词“打篮球”;说明部分手势是具有引伸、借代特点20.“医生”手语怎么表示（）A、一手食、中、无名指按于另一手脉门处B、一手拇、食指搭成“十”字形，置于前额。C、双手五指撮合，指尖相对，在胸前摇动几下D、双手平伸，掌心向上，在胸前交互转动21.中国手语套用汉语词序和拼音表示虚词。22.以下说法不正确的是（）A、为聋人伸张正义，是手语翻译的重要社会职责B、手语翻译可以为聋人营造无障碍环境C、在没有手语翻译的情况下，听障者也会有安全感D、为构建和谐社会作贡献，是手语翻译光荣的社会职责23.简述聋人手语造句特点中的句子成分颠倒现象。24.中国手语有模仿（）的现象。A、字和拼音B、汉字C、拼音D、心情25.“手语翻译员”职业资格首次发布是在中国的（）A、北京B、天津C、上海D、广州26.表意是手语的造句方法之一。27.手语的语形和汉字的字形关系不大。28.中国手语“细致”的手势动作是（）。A、双手食指指尖向前，由两侧向前做斜线移动，直至指尖相触。B、双手伸拇、食指相捏，从中间向两侧连续拉动几下。C、双手伸拇、食指相捏，从中间向两侧拉开。D、双手食指尖朝前，先互碰一下，然后向两侧分开并张开五指。29.现行我国唯一手语规范书是（）。A、《聋哑人通用手语》B、《中国手语》C、《手语大全》D、《自然手语》30.中国手语中“宝塔”、“台灯“属于（）造词类型A、象形类手语词B、组合类手语词C、会意类手语词D、形声类手语词31.手语的语形没有表示物形或动形。32.手语交流的功能非常强大，基本没有什么局限。（）33.中国手语“关心”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向两侧拉开。B、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，再翻转过来。C、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，并左右微移表示拿不定主意。D、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，再向前移动。34.以手指搭成（模仿）汉字字形的构词方式是（）A、综合式B、仿字式C、指示式D、会意式35.只要手势位置正确，手势动作是否准确问题不大。36.手语基本要素包括手的形状、手的动作、手的位置、手掌的方向和面部表情。（）37.手语数码“5“可代表下列哪种韵母名称（）A、anB、ouC、erD、ve38.声调手语规则：按照“一声平、二声翘、三声打对号、四声往下撂”划空，手掌后推表示轻声。39.将一种手语翻译成另一种手语，这种手语翻译方法是（）.A、口语直译B、手语手译C、口语手译D、手语口译40.中国手语“勇敢”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向中间缩小一点。B、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向两侧拉开。C、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，再向前移动。D、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，并左右微移表示拿不定主意。41.中国手语“冲突”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，指尖朝上，拇指尖互碰几下。B、双手食指直立，一左一右，同时向前移动。C、双手食指尖朝前，先互碰一下，然后向两侧分开并张开五指。D、双手伸拇、食指，指尖相对，前后交替转动几下。42.手语交流的优势是（）A、不需要语言B、对光线没有要求C、直接D、直观形象，易懂43.《中国手语》编纂原则之一是适量使用手指字母原则44.中国手语与汉语有着密切关系，表现在（）A、都是表意为主B、接受表达渠道相同C、内部结构相同D、转译过程不需要加工45.中国手语“姿态”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指捏成“[]”形，置于脸两侧同时向前移动。B、双手伸拇、食指捏成“[]”形，置于脸两侧并上下交替动几下。C、双手伸拇、食指，交替置于胸前。D、双手伸拇、食指捏成“[]”形，从脸两侧向前移出。46.中国手语“游戏”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由中间向两侧一顿一顿分开。B、双手伸拇、食指，手腕先相贴，然后向两侧分开。C、双手伸拇、食指，交替向前移动几次。D、双手伸拇、食指，顺时针平衡转动几下。47.《中国手语》中“文化”和“文明”中的“文”，手势动作有不同，说明（）有区别。A、两个词涵义B、同字异义动作C、造词方式D、习惯打法48.手势动作的幅度以及同时显示的口形、表情可根据情况做（）A、小小夸张B、很大夸张C、适当夸张D、情境表演49.用“表音”的方式来表达的手语词汇是（）。A、群众B、校长C、科学D、足球50.肢体属于体态语范畴。51.现行《中国手语》是由哪些部分构成的？52.书空是指：用食指按正确笔顺在面前书写文字、字母或（）的手势。A、符号B、笔画C、音节D、标点53.中国手语使用基本词的方法54.手语的基本要素包括（）A、手掌的方向B、表音C、表意D、表情55.1958年前是中国聋人手语发展的（）阶段。A、《中国手语》阶段B、《通用手语草图》阶段C、不统一阶段D、《通用手语图》阶段56.手语中多种词性的手势是有区别的。57.在手语翻译中要找出讲话的重点和每句话的关键词、富有节奏感和真实感，这要求在翻译过程中做到（）A、富于感情.自然流畅B、重点突出.节奏明显C、准确无误.力求清晰D、抓住全场.以我为中心58.表示手势沿箭头方向移动。59.以下不属于双手手势的是（）A、代表B、对象C、排队D、你好60.职业道德人们在职业活动中应该具有的道德品质和应当遵循的道德规范61.手语交流的局限性之一是没有推广普及。62.字母指语是根据拼音形成的。63.手语自成系统，没有依照汉语词汇创造手势的现象。64.手语翻译员不需要广博的知识和较高的文化修养，主要是要有爱心。（）65.以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是（）A、手势语B、自然手语C、文法手语D、手语66.在职业道德中所表达具体职业的基本要求，并通过这些要求体现出了特定职业的职责或价值，体现了职业道德特征中的（）。A、鲜明的职业性.B、明确的规范性C、调节的有限性67.手势动作根据词义的需要配合（），表达的内容应与显示的口形一致。A、板书B、解说C、实物D、表情与口形68.中国手语“席位”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由中间向两侧一顿一顿分开。B、双手伸拇、食指，手腕先相贴，然后向两侧分开。C、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由两侧向中间靠近。D、双手伸拇、食指，指尖相对，前后交替转动几下。69.大学毕业后，她对公益事业产生了浓厚兴趣。她经常到儿童福利院做义工，被福利院授予“爱心义工”称号。她，挣的钱除了生活，基本都用于公益事业。她，到底帮助过多少人？没人计算得出。2008年3月10日，她在自愿赴青海省玉树救助雪灾群众时，不幸遇车祸身亡。她，被人们称为“西安最美丽的女孩”。08年共青团中央决定追授她“中国杰出青年志愿者”称号。她是（）。A、马骅B、熊宁C、韩映红D、卢世璧70.手指语是用手指的指式表示（）按照拼音规则拼成的语句子。A、手势B、字母C、手形D、词语71.中国手语协会（CHA），1979年9月成立于河北省保定市，总部设于北京。72.中国手语“人民”的手势动作，是中国手语基本手势中的（）A、单一手势B、复合动作手势C、转动动作的手势73.有声语言在手语表意功能中的作用表现在可以区分一些同义概念和近义的概念74.《中国手语》单词繁多，要学习好手语，其中一个技巧是（）A、抓住基本词B、一个单元一个单元连续学C、一个单词一个单词地记75.相同的基本词前后排列不同，表达的概念就不一样，说明基本词具有顺序性特点。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A2.参考答案：所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。职业道德的涵义包括以下八个方面：（１）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。（２）职业道德是长期以来自然形成的。（３）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。（４）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。（５）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。（６）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。（７）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。（８）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。3.参考答案：正确4.参考答案：D5.参考答案：D6.参考答案：A7.参考答案：D8.参考答案： （1）主题词和重点词提前 （2）省略代词 （3）面部表情和体态表示句子种类 （4）副词和形容词融入动作9.参考答案：D10.参考答案：正确11.参考答案：正确12.参考答案：B13.参考答案：B14.参考答案：正确15.参考答案：错误16.参考答案：A17.参考答案：正确18.参考答案：A19.参考答案：D20.参考答案：C21.参考答案：A22.参考答案：A23.参考答案：错误24.参考答案：B25.参考答案：C26.参考答案：C27.参考答案：错误28.参考答案：错误29.参考答案：错误30.参考答案：B31.参考答案：C32.参考答案：C33.参考答案：B34.参考答案：A35.参考答案：A36.参考答案：A37.参考答案：A38.参考答案：B39.参考答案：正确40.参考答案： （1）简缩现象。对一个出多个字组成的汉语词汇设计手势语时，采取将其编筒成一个简单的手势动作来表示； （2）动宾一体。由于听力障碍者的手势是用手的动作来表示的一种特殊语言，因此在表示所有的词语、句子时，所有的手语词汇都是在动作中产生的； （3）缺少成分。聋人是通过视觉感知信息的，他们在交往中常常省去一部分词，这部分词在当时的交往情境（此时、此地、此情景）中因手势的方向、表情或联系上下文是完全能够表达出来，并且．不会产生歧义； （4）倒装。为了提醒对方注意，起到重点强调的作用，听力障碍者往往将句子的中心词（或主题词）前置。41.参考答案：C42.参考答案：B43.参考答案：A44.参考答案：B45.参考答案：A46.参考答案：A47.参考答案：正确48.参考答案：错误49.参考答案：正确50.参考答案：D51.参考答案：正确52.参考答案：A53.参考答案：A54.参考答案：错误55.参考答案：D56.参考答案：A57.参考答案：B58.参考答案： （1）听觉系统由于先天或后天的原因造成损伤，导致听力产生障碍。 （2）聋人的语言系统没有原发性的损伤。 （3）聋人的学习潜能没有原发性的损伤。59.参考答案：B60.参考答案：B61.参考答案：C62.参考答案：D63.参考答案：D64.参考答案：错误65.参考答案：正确66.参考答案：错误67.参考答案：错误68.参考答案：A69.参考答案：（1）直观形象，易懂；（2）凭视觉接受容易模仿；（3）传递信息快捷；（4）有利于促进聋孩子认知；（5）及早辅导聋孩子学文化；（6）适用范围较广；（7）手语翻译服务的前景；（8）给聋人自信；70.参考答案：A71.参考答案：A72.参考答案：A73.参考答案：正确74.参考答案：正确75.参考答案：正确第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：正确2.参考答案：C3.参考答案：A4.参考