演讲稿之cctv英语演讲比赛官网

演讲稿之cctv英语演讲比赛官网cctv英语演讲比赛官网【篇一：2008cctv英语演讲比赛总决赛视频】编号15姓名孙阳self-confidenceisthemotherofsuccessasisknowntousall,afamousproverbsays“failureisthemotherofsuccess”.yes,it’strue.historyinformsusthatstoriesofsuccessarealsostoriesofgreatfailure.asamatteroffact.therearemanyfactorsthatcancontributetoapreson’ssuccessinlife.todayiwillgiveyouanewidea―self-confidenceisthemotherofsuccess.successisgettinguponemoretimethanyoufalldown.butwhenfailuresknocksyoudown.willyouhavetheconfidencetogetup？soself-confidenceisessentialtosuccess.self-confidencemeansthefirmbeliefthatyoucandothingswell.itisbelievedtobethefirstsecretofsuccess.ifyouwanttosucceedindoinganything,youmusthaveconfidenceinyourabilities.andideeplyawarethatnothingcandefeatapersonwhofullofconfidence.self-confidencegivesyoulightwhenyouareindark,andgivesyouencouragementwhenyouaredisappointed.itisself-confidencethatinspiresyoutocopewithanyhardtask.withself-confidence,youbelievethatyoucanandwillsucceed,andthisgivesyouthecouragetotrynewthings.somepeoplefindmostofthethingsimpossible,saying,“itisbeyondmyabilitytodothetask.”or“iamnotfitforit.”theseareonlylameexcuses.whenourheartisvoidofself-confidence,everyhopeisgone,wewillalwayslivinginthemomentsoffearandthoughtless.soladiesandgentlemendoyouhaveitinyou?ifyouthinkyoudon’t,boostupyouselfasyourmindisyourgreatestmentor.ifyouhaveagoaltopasscet4andcet6collegeenglishexameasilywithhighmarks,justbelieveinyourself.yesyoucanifyouwanttobeagreatmaninthefutureandneverletyourparentdown.justbelieveinyourself.yesyoucanifyouhaveadreamthatconqurenglishtomakechinastronger.justbelieveinyouself.yesyoucan.thankyousomuchforyourlistening.篇二：cctv英语演讲比赛稿件2008年cctv演讲比赛changedbytheearthquakesomanythingshavebeenchangedbytheearthquake,andamongallofthem,ifinditmostinspiringthatpeople’sperceptionofthepost-80generationhasbeengreatlychanged.oncelabeledasindifferentandself-centered,wegrowunderimmenseconcernsandcriticism.whatwedidduringtheearthquakehasmadetheworrieseliminatedandthedisapprovalsdiscarded.wewerethenursesfighting48consecutivehourstosavelives.weweretheyoungteachersensuringallstudents’safetybutfailingtogetthemselvesoutoftheruins.however,thatisfarfromenough.wewerealsotheyounggirlwithbeautifuleyes,shoutingassuringundertherubbles,“iamfine.iamalive.”wewerealsotheyoungmanwhokepttalkingwithhisgirlfriendabouttheirweddingceremonyuntilhelosthisvoice,and,finally,hislife.thatwearepotentialpillarstoourcountry.篇三：cctv杯英语演讲比赛（活动策划模板）举例各位部长：请根据本部门的职能特点，举办不同的活动。依照此模板，尽快完成活动策划，上传于办公室两位主任的邮箱。发完邮件，附上短信，让她们二位注意接收。发稿截止时间：本周日中午12点。注：活动围绕外国文化艺术节cctv杯英语演讲比赛——————外语学院文化艺术节系列活动【活动主题】外国语学院cctv杯英语演讲【活动宗旨】“外语学院英语演讲大赛”（原“?cctv杯?全国英语演讲大赛”）是由由外语学院陈雷院长主办，杨川老师负责的一项活动。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过、有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校英语教学，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平、公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，培养思辨能力与文化沟通能力。【活动口号】***************【主办单位】外语学院学生会***部活动负责人：********【活动时间】2011年****月***日【活动地点】经法楼******【活动流程】一、初赛参赛资格：每个初赛赛点应有不少于20人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。比赛时间：根据本省（市、自治区）大学外语教学研究会公布的时间安排举办，确保在本省（市、自治区）复赛之前完成初赛。比赛环节：可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。演讲题目：定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目自定。评委组成：邀请的专业指导教师名单赛场布置：组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版）二、复赛参赛资格：由各省复赛组织机构决定各初赛赛点进入复赛的名额。比赛环节：可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。在进入决赛选手（前3名）中有并列名次时，须进行加赛。演讲题目：定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目由复赛组织机构决定，在比赛前应严格保密。赛场布置：组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版），承办单位也可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称。三、决赛参赛资格：比赛时间：2010年12月8日—12日抽签规则：决赛选手的选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。评委组成：评委人数不少于9人，其中外籍评委不少于4人。中国籍评委具有教授职称。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。比赛环节：分四个阶段进行。第一阶段比赛时间：2011年***月**日比赛程序：1.定题演讲：每位选手演讲时间为3分钟，题目为“ismytopconcern”。2.回答问题：由提问评委就选手定题演讲内容提两个问题，选手回答时间为每个问题1分钟；3.第一阶段比赛结束后，排名前60名的选手进入第二阶段比赛。评委评分：1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分；2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分100分）：第二阶段第一阶段晋级的60位选手抽签决定出场顺序。第一阶段分数不带入第二阶段。比赛时间：2010年12月9日下午－10日比赛程序：1.即兴演讲：赛题保密，选手上场前20分钟抽题，即兴演讲时间为3分钟；2.回答问题：由提问评委针对选手即兴演讲的内容提出两个问题，选手回答时间为每个问题1分钟；3.综合知识速答：赛题保密，选手比赛时当场回答4个问题，每题必须在题目显示后5秒钟内答出。每题0.25分，满分1分，直接记入总分。题目与回答均为英文，涉及常识、语言知识、历史、文化、时事等；4.第二阶段比赛结束后，排名前18名的选手进入第三阶段比赛。评委评分：1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分；2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分101分）：第三阶段第二阶段晋级的18位选手分为6组，每组3人。排名前6名的选手被分入6个不同小组，其余选手抽签进入各组。每组3位选手使用同一道题目，演讲顺序由现场抽签决定。第二阶段分数不带入第三阶段。比赛时间：2010年12月12日上午比赛程序：1.即兴演讲：赛题保密，每组3位选手上场前15分钟同时抽题，分开准备；同时上场后按抽签顺序依次演讲；即兴演讲时间为每人2分钟；2.回答问题：3位选手全部完成演讲后，按演讲顺序依次接受其他两位选手的提问（两位选手各提一个问题），每位选手回答问题总时间为2分钟；3.总结发言：3位选手根据前两个环节，依次进行1分钟的总结发言；4.每组得分最高的选手进入下一轮比赛。评委评分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分。评分标准（总分100分）：第四阶段（总决赛）第三阶段晋级的6名选手争夺冠军、亚军和季军。第三阶段分数不带入第四阶段。比赛形式待定，以组委会最终公布为准。比赛时间：2010年12月12日下午决赛特别提示：1.以上赛制如有变化，以组委会最终公布为准。2.关于抽签：选手在决赛前的抽签仪式上抽取各自选手号，如因特殊原因，选手未能及时到场，必须指定代理人代替本人抽签。代理人须将选手签名的书面代理人委托书交给组委会备案。抽签仪式开始后尚未指定代理人的，视为弃权。各阶段比赛次序的抽签必须由选手本人进行，任何人不得代理。如抽签结束前未到场，则视为弃权，由上一阶段选手顺次替补。3.关于加赛：决赛各阶段晋级最后一名出现并列时，进行加赛。加赛出场顺序由选手现场抽签决定。加赛包括两个环节：1)即兴演讲：每位选手抽取一道即兴演讲题目，准备10分钟。即兴演讲时间为2分钟；2)回答问题：每位选手回答两个与演讲内容有关的问题，每个问题回答时间为1分钟。所有选手演讲完毕后当场亮分，分数高者进入下一阶段比赛。4.关于颁奖仪式：所有进入决赛的选手必须出席总决赛与颁奖仪式。5.关于大赛证书：大赛决赛获奖证书将在颁奖仪式上颁发，未领取证书者视为放弃奖励，组委会不予补发。大赛复赛获奖证书将按照网上注册实名颁发。【奖项设置】参赛选手特等奖：6名，进入决赛第四阶段的选手，设冠军1名、亚军2名、季军3名一等奖：12名，进入决赛第三阶段但未进入第四阶段的选手二等奖：42名，进入决赛第二阶段但未进入第三阶段的选手三等奖：进入决赛第一阶段但未进入第二阶段的选手单项奖：决赛过程中某一方面表现突出的选手【经费预算】嘉宾评委牌：10个*1元=10元奖状证书：水：场地布置花销：气球，拉花。。。。。。。【篇二：cctv希望之星英语演讲比赛高中】2012年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛初赛笔试题（高中组）()1.-----it’scloudyoutside.pleasetakeanumbrella.-----____________.a.yes,takeiteasyb.well,itjustdepends()2.conveniencefoodswhicharealreadypreparedforcookingare_______inmostsupermarkets.a.incredibleb.acceptablec.probabled.available()3.allowchildrenthespacetovoicetheiropinions,____________theyaredifferentfromyourown.a.untilb.evenifc.unlessd.asthough()4.theadvertisementshouldbebannediftheymadechildrenfeel__________othersiftheydidn’towntheadvertisedproduct.a.superiortob.inferiortoc.superiorthand.inferiorthanofinsectsarrivetoattackthefarmers’crops.a.healthilyandhungrilyb.healthyandhungryc.healthilyorhungrilyd.healthyorhungry()6.weshouldtakeeffectivemeasures__________theenvironmentandmakefull_______oflimitedresources.a.toprotect;useb.toprotect;advantagec.protecting;mostd.protecting;time()7.-----doyouknowwheredavidis?icouldn’tfindhimanywhere.-----well.he__________havegonefar-----hiscoat’sstillhere.a.shouldn’tb.mustn’tc.can’td.wouldn’t()8.thetheoryofrelativity,whichwasnotacceptedbymostpeople,_________later.a.wasprovedtrueb.provedtruec.wasprovedtrulyd.provedtruly()9.ifyougrowupin_________largefamily,youaremorelikelytodevelop________abilitytogetonwellwith__________others.a./;an;theb.a;the;/c.the;an;thed.a;the;the()10.they__________ontheprogramforalmostoneweekbeforeijoinedthem,andnowa.hadbeenworking;arestillworkingb.hadworked;werestillworkingc.havebeenworking;haveworkedd.haveworked;arestillworking二、完形填空（共40分，每小题2分）abedtimestoriesareoneofthedelightsofearlychildhood.butaccordingtodrjuliespreadburyfromqueenslanduniversity,parentsshouldnotupreadingtotheirchildren(12)_theyenterprimaryschool.shesayslisteningto,readinganddiscussingthestorieshelp通读下面短文，掌握其大意，然后从短文后每题所给的4个选项中选择最佳答案。children’“readingtothem,”drspreadburysays.“(16)_maybeattheendofyearone,whichisfartoo”parentsandtheirchildrencloser.“thismakesitforthemtoopenupandtalktoparentsaboutthingsthatareworryingthem,orthingstheyare(20)_intheireverydaylife.”()11.a.speedb.keepc.gived.hold()12.a.untilb.afterc.ifd.unless()13.a.entertainmentb.developmentc.relaxationd.thinking()14.a.theoryb.studyc.storyd.decision()15.a.beginb.justc.stopd.start()16.a.someb.mostc.theyd.that()17.a.difficultb.earlyc.muchd.informal()18.a.childrenb.usc.themd.you()19.a.clearerb.funnierc.rarerd.easier()20.a.readingb.promisingc.celebratingd.receivingbaccordingtosomescientists,high-risksportscanbeparticularlyvaluableforcertaintypesofpeople.suchactivitieshelpthem(21)_thatbeingfrighteneddoesn’tmeanthattheyhavetolosetherecentyearfashionforjumpingfrombridgesfastenedtoalengthofelasticrope,knownas“bungeejumping”,hasnowbeenbyoveronemillionpeopleworldwide,andbeforethespecialelasticropetightensaroundkilometersperhour.peoplewhoneverdidthisbeforeareusuallytoo(26)_toopentheirmouths,ofrefusingtojumpatthelastminute(30)_finallypersuadesthemtoconquertheirfearofheightsandpushthemselvesoffintospace.()21.a.learnb.imaginec.admitd.think()22.a.trust()23.a.tried()24.a.add()25.a.itb.temperc.hoped.controlb.playedc.performedd.jumpedb.extendc.broadend.growb.themc.peopled.thebridge()26.a.delightedb.shyc.frightenedd.relaxed()27.a.suddenlyb.skillfullyc.softlyd.safely()28.a.smilesb.teethc.eyesd.mouths()29.a.boringb.tiringc.excitingd.ridiculous()30.a.whichb.thatc.whatd.this三、阅读理解（共40分，每小题2分）阅读下面的短文，从短文后每题所给的4个选项中选择最佳答案。atherearetwofactorswhichdetermineanindividual’sintelligence.thefirstisthesortofbrainheisbornwith.humanbrainsdiffergreatly,somebeingmorepowerfulthanothers.butnomatterhowgoodabrainhehastobeginwith,anindividualwillhavealoworderofintelligenceunlesshehaschancestolearn.sothesecondfactoriswhathappenstotheindividual,thesortofenvironmentinwhichheisreared.ifanindividualisdisabledenvironmentally,itislikelythathisbrainwillfailtodevelopandhewillneverattainthelevelofintelligenceofwhichheiscapable.theimportanceofenvironmentindetermininganindividual’sintelligencecanbeshownby()31.thisselectioncanbetitled________.a.measuringyourintelligenceb.thecaseofpeterandmarkc.intelligenceandenvironment()32.thebeststatementofthemainideaofthispassageisthat________.a.environmentiscrucialindeterminingaperson’sintelligenceb.thebrainapersonisbornwithisimportantindetermininghisintelligencec.humanbrainsdifferconsiderablyd.personshavingidenticalbrainswillhaveroughlythesameintelligence()33.accordingtothepassage,theaverageiqis________.a.85b.l00c.110d.135()34.thecasehistoryofthetwinsappearstosupporttheconclusionthat________.a.individualswithidenticalbrainsseldomtestatthesamelevelb.anindividual’sintelligenceisdeterminedonlybyhisenvironmentc.changesofenvironmentproducechangesinthestructureofthebraind.lackofopportunityblocksthegrowthofintelligence()35.thispassagesuggeststhatanindividual’siq________.a.canbepredictedatbirthb.canbeincreasedbyeducationc.staysthesamethroughoutone’slifed.isdeterminedbyone’schildhoodbsoallovertheworldtherearemillionsoffamiliesleftalone,eachinitsownbox—parentsfacedwiththespecterofwhatmayhappenifeitheronegetssick,childrenfearfulthattheirparentsmayendtheirquarrelswithdivorce,andempty-handedoldpeoplewithoutanyroleinthelifeofthenextgeneration.individualsandfamiliesdogetsomekindofhelp,butwhattheylearnandwhatthosewhoworkhardwithintheframeworkofsocialagenciesconvey,evenastheytrytohelp,isthatfamiliesshouldbeabletocareforthemselves.()36.accordingtothepassage,whenyoungfamiliesareisolated,________.a.oldpeoplecaneasilyacceptthechangeb.peoplekeepmovingfromplacetoplaced.economydevelopsathighspeed()37.whatissaidtobethemajorproblemfacingyoungcouples?a.theyneedtofulfillmoreobligations.b.theyareincapableofbalancingthebudget.c.theyhavetheirchildrenspoiledandover-indulged.d.theygetempty-handedafterdivorce.()38.weknowfromthesecondparagraphthat________.a.oldpeoplearelesshealthythantheyoungergenerationsb.youngpeopleareeasiertofallillthanoldpeoplec.divorceispossibleasaresultofquarrelsbetweentheparentsd.parentscaremoreaboutthehealthoftheirchildrenthantheirown()39.itisimpliedbytheauthorthat________.a.socialagenciesinamericacanbeveryhelpfulb.thehelptoamericanfamiliesfromsocialagenciesislimitedc.thegovernmentshoulddomoretoimprovepatchworkprogramsd.thefragmentarynatureoftheamericanfamilyisunique()40.whichofthefollowingisthemostsuitabletitleofthepassage?a.familyandsocietyb.themobilityofamericanfamiliesc.individualismandsocietyd.whocareforfamilies1.c2.d3.b4.b5.b6.a7.c8.a9.b10.a11.c12.b13.b14.b15.c16.b17.b18.a19.d20.a21.a22.d23.a24.d25.b26.c27.d28.a29.c30.b31.c32.a33.b34.d35.d36.b37.a38.c39.c40.a密封线所需填写格式：1.自选题—“英语达人秀”（分值30分，2分钟）比赛规则：选手运用多种才艺表演形式来充分展现自己，如英语故事、英语歌曲、名人模仿，乐器，舞蹈，武术，书法，地方戏曲、魔术等；力求内容丰富，形式新颖，充分展示你是“英语达人”。2.指定题（分值20分，2分钟）1)小学a、b、c组：情景描述（2分钟）比赛规则：参赛选手随机抽取图片，根据所选图片的情景用英语进行现场描述，使画面更加生动、有趣；立意新、内容丰富，密切联系实际生活，充分体现英语在生活中的应用。2)初中d组、高中e组、大学成人f组：超级演说（2分钟）比赛规则：选手随机抽取主题进行演说。力求主题鲜明，内容丰富，形式新颖。选手根据组委会提供的主题自备演讲稿。备考主题：（初中d组）1)mydream2)valueeveryminute3)learnandhavefun4)thepowerofasmile5)whatshouldwethank?我的梦想珍惜时间学习与娱乐微笑的力量感恩6)honestyisthebestpolicy.诚实乃上策7)amistakeiwillneverrepeat不会再犯的一次错误8)thegreatestinventioninmyeyes我眼中最伟大的发明9)myviewsonchattingontheinternet我对网上聊天的看法备考主题：高中e组：1)thefutureisnow现在决定未来2)myfutureoccupation我的职业规划3)myopiniononteamspirit关于团队合作4)thesmilebehindthetear阳光总在风雨后5)loveandtakecareofnature关爱自然6)findingme-timeisimportant自我时间7)harmoniouscampusinmyeyes和谐校园8)whatkindofapersonihopetobe?我想成为这样的人9)theimportanceofkeepingoptimistic保持乐观的重要性10)whatwouldyoudoifyouhadonlyonedaylefttolive?你会怎么做如果你只剩下一天的时间？备考主题：大学f组：1)howtosellyourself自信2)opportunityaroundus机会无处不在3)buildingtrustbetweenpeople人与人之间的信任5)themostvaluableinvestment最有价值的投资7)knowingtheconsequencesofchoice选择的重要性8)whatcollegeeducationmeanstome.大学教育对我的意义9)whatkindofsuccessihopetoachieve我的成功观10)let’sstandupfromwherewefalldown哪里跌倒哪里爬起3.即兴展示（分值30分，2分钟）1)小学a组：单词联想（2分钟）比赛规则：参赛选手随机抽取一个字母，在规定时间2分钟内说出与以该字母开头的单词。（如抽到b----baby,banana等）每说出一个单词得5分，说对6个得满分，满分30分。(范例如下)2)小学b、c组：字母组词（2分钟）比赛规则：选手随机抽取试题，试题上有若干个元音字母和辅音字母。选手自由选择字母进行组词，字母可重复使用。每完成一个正确的单词得5分，完成6个得满分，满分30分。(范例如下)3）初中d组：比划猜（2分钟）比赛规则：参赛选手两人一组，抽签决定各自任务，一位选手根据试题上的单词或短语用英语进行描述或做动作，另外一名选手则猜出相对应的单词或短语。每猜对1个，猜中选手和做动作选手各得6分；猜对5个单词或短语得满分