初中物理2.3声的利用课件+物理人教版八年级上册

2．3声的利用知识点1声与信息1．下列实际应用中，没有利用声音携带信息的是(

)A．有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C．我们在深山大喊一声听到的回声D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动C2．利用B超可以帮助医生确定病人体内脏器的情况，这是因为(

)A．B超声波的频率很高B．B超声波的能量很大C．B超声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信息D．B超声波进入人体可穿透内部脏器治病C知识点2声与能量3．如图所示是超声清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽加水，使眼镜完全浸没在水中，通电后清洁器开始工作，此时人站在旁边能听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是(

)A．超声传播不需要介质B．人听到的“滋滋”声是超声C．超声的音调比人能听到的声音音调低D．超声能用来清洗眼镜，说明声音可以传递能量D4．现代医院采用超声波治疗的方法粉碎人体内的结石。利用仪器产生一个超声冲击波，把超声波集中到结石上，就能使结石粉碎。这是运用了声音____________(填“具有能量”或“传递信息”)的原理。具有能量5．下面事例中关于声音的利用，有一个与其他三个不是同一类，这个选项是(

)A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波粉碎人体内的结石D6．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声音的利用方式与电动牙刷的声音利用方式不同的是(

)A．爆炸声震耳欲聋B．利用超声波清洗钟表C．利用彩超观察胎儿的生长情况D．利用超声波加工高硬度工件C7．现在大多数汽车都有倒车雷达，如图所示，打开倒车雷达，在显示器上就能显示出障碍物与汽车之间的距离，避免汽车倒车时与障碍物相撞。关于倒车雷达，下列说法不正确的是(

)A．倒车雷达利用了回声定位原理B．倒车雷达利用声传递能量C．倒车雷达利用声传递信息D．倒车雷达发出的声波我们听不到B8．(常州期末)超声手术刀是通过从不同角度向病变组织发射多束超声波，从而准确“烧死”病变细胞。手术过程中，与医生、护士之间的说话声相比，超声波具有的特点是(

)A．振动频率高，方向性好，能量集中B．振动频率高，方向性差，能量分散C．振动频率低，方向性好，能量集中D．振动频率低，方向性差，能量分散A9．如图所示是一款导盲杖，它发出的__________(填“超声”或“次声”)波遇到障碍物反射回来，再被导盲杖接收，导盲杖会发出“嘀嘀”的提示音，提醒使用者周围有障碍物，这说明声能传递____________。超声信息10．如图所示的是某人正在展示“用锡纸记录声音”的过程。对着纸筒唱歌，纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不同的刻痕，从而记录下声音，这说明声音具有___________。在复原声音时，锡纸移动变快，声音的_________与原声不同。能量音调11．现给你如下器材：同频音叉一对、音叉锤、铁架台、乒乓球、细线、扬声器、蜡烛、一端开口另一端包有橡皮膜的纸筒。请你从中挑选器材，设计一个实验证明：声能传递能量。要求：(1)写出实验器材；(2)写出实验步骤及现象。(可画图辅助，但必须有必要的语言叙述)解：(1)实验器材：同频音叉一对、音叉锤、铁架台、乒乓球、细线。(2)实验步骤及现象：用细线将乒乓球悬挂在铁架台上并使其保持静止，将两个同频音叉放置在同一直线上，中间留出一定距离，不敲击音叉，将乒乓球贴住一个音叉，观察到乒乓球静止，记录现象；②用音叉锤敲击远离乒乓球的一个音叉，将乒乓球贴住被敲击的音叉，观察到乒乓球反复被弹起，记录现象。12.(太原期末)阅读材料，回答问题。超声波指纹识别技术传统指纹识别TouchID已成为智能手机的标本。随着超声波指纹识别技术SenseID的出现，利用屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。与传统指纹识别不同，超声波指纹识别技术通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有较强的穿透能力，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等。此外，超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响，如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认证方式。(1)超声波___________(填“能”或“不能”)在真空中传播。(2)SenseID系统利用了仿生学原理，它模仿了下列选项中生物的是__________。A．蝙蝠B．蜘蛛C．青蛙D．猫(3)SenseID利用了超声波传递___________(填“信息”或“能量”)的特性。不能