适用于新高考新教材广西专版2025届高考历史一轮总复习考点规范练26第二次世界大战与战后国际秩序的形成

其次次世界大战与战后国际秩序的形成一、选择题1.(2024山东中学联盟考前押题)英国史学家约翰·惠勒-贝内特在《慕尼黑:悲剧的序幕》一书中写道:“德国的折服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点结合起来,并成了导致其次次世界大战的最重要的因素之一。”上述观点()A.深刻揭示了其次次世界大战爆发的根源B.明确了英、德两国的斗争罪责C.反映了世界人民爱好和平的愿望D.有利于人们对斗争问题的反思2.(2024山东菏泽二模)戴高乐在《斗争回忆录》中记述了1940年3月在巴黎的见闻:“各行各业都有势力强大的团体公开赞成停战……有人认为与希特勒相比,斯大林才是真正的敌人……部分政府官员甚至主见割让部分非洲殖民地,以便讨好这个魔鬼。”这些记述揭示了当时法国()A.推行绥靖政策的动因B.对苏德斗争的漠不关切C.快速败亡的根本缘由D.意识形态对战局的影响3.1945年,以美国为首的盟国宣布解散日本财阀;1947年,美国占据军当局不仅删除了大量按《经济力气过度集中解除法》指定的公司名单,而且始终未将日本金融机构列为指定分解对象。其主要缘由是()A.日本国家垄断资本主义的发展不行逆转B.冷战导致东北亚局势惊惶C.朝鲜斗争加剧了盟国间的分歧D.日本已完成非军事化改革4.在联合国的框架中,中、苏、美、英、法五大国被赐予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事务予以干涉,反之,这五国中的任何一国,也可以行使其至关重要的一票推翻权,推翻以联合国名义发起的任何干涉。这一设计()A.有助于大国在维护世界秩序中发挥核心作用B.不利于疼惜中小国家的主权与利益C.奠定了美苏主导构建的两极格局的基本框架D.减弱了国际组织维护世界和平与平安的作用5.下表为中国政府开展的一系列废除不同等条约的活动。这些活动()年份活动结局1941年太平洋斗争爆发后,中国宣布废除与德日意签订的不同等条约执行1942年多次提出取消列强在华不同等条约的要求,并进行谈判未果1943年中国与美英多国签订新约,废除列强在华的领事裁判权、沿海贸易权、内河航运权、驻兵权等和《辛丑条约》执行A.极大提高了中国的国际声誉B.从法理上结束了列强在华特权C.通过法律手段抗击外国侵略D.以外交途径主动维护国家权益6.其次次世界大战后初期,英国为保持全球大国地位,先后尝试了构建介于美苏两国之间的“三个门罗主义”和“第三种力气”,但因国力不济未能实现。最终,英国政府确定全面倒向美国,借美国力气抗衡苏联以实现本国国家战略。这反映出其次次世界大战后 ()A.世界主要国家国际地位发生变更B.冷战加剧了世界分裂与对抗C.英美两国国家战略趋于一样D.英国极力维护全球霸主地位二、非选择题7.阅读材料,回答问题。材料一战时的英美关系是一种好用主义的短暂“婚姻”,伴随合作旋律的许久音调是竞争。在维护两国作为公认大国的合作框架内,英美却在设法夺取优势和有利地位,这的确是一种竞争性的合作关系。——摘编自陈乐民主编《战后英国外交史》材料二战后欧洲,随着共同敌人消逝,英国与苏联的战时联盟便失去了存在的基础,原有冲突变得再度尖锐起来:英苏在战后处理德国问题上的冲突、在地中海东部和中东地区的冲突以及东欧的形式的变更,都使英国越来越倾向于将苏联看成是国家平安和欧洲和平的主要威逼。但是,面对崛起的苏联强权,英国深知自身已无力应付,它也不能依靠羸弱的欧洲来解决这一问题,只能联合美国以遏制苏联。——摘编自梁军、黄正柏《冲突与合作:霸权转移视野下的现代英美关系考察(1914—1947)》(1)依据材料一并结合所学学问,分析1939—1942年英美“好用主义的短暂‘婚姻’”形成的影响。(2)依据材料二并结合所学学问,概括指出英苏由战时联盟走向战后对抗的缘由,并列举其次次世界大战后初期英国“联合美国以遏制苏联”的两项措施。考点规范练26其次次世界大战与战后国际秩序的形成1.D依据英国史学家约翰·惠勒-贝内特的观点,导致其次次世界大战爆发的因素有两个:德国的折服国策和英国的绥靖国策,说明这两个国策都对其次次世界大战的爆发负有主要责任,从而有利于人们对斗争问题进行反思,故选D项;其次次世界大战爆发的根本缘由在于帝国主义国家之间的经济政治发展不平衡,解除A项;题干仅是述及德国和英国的国策应当对斗争的爆发负有责任,但是并没有明确指出二者的斗争罪责,解除B项;题干内容述及的是德国和英国的国策,并没有述及“世界人民”,解除C项。2.D依据材料“有人认为与希特勒相比,斯大林才是真正的敌人”,可知当时部分法国人有意将针对矛头指向社会主义苏联,主见法国对德妥协,集中精力用于反对社会主义苏联,体现了意识形态对战局的影响,故选D项3.B依据所学学问,可知其次次世界大战后,为防止日本军国主义复活,美国在日本进行非军事化改革,宣布解散支持斗争的日本财阀。但是伴随着冷战起先,东北亚局势惊惶,美国企图借助日本遏制共产主义,因此美国删除大量按《经济力气过度集中解除法》指定的公司名单,而且始终未将日本金融机构列为指定分解对象,故选B项;美国政策的转变与当时的国际局势相关,未体现日本国家垄断资本主义的发展状况,解除A项;朝鲜斗争爆发于1950年,与材料时间不符,解除C项;非军事化改革是指遣散日本陆海部队、销毁武器与弹药库等,而材料体现的是对金融经济的改革,解除D项。4.A依据所学学问,可知题干材料中的这一设计体现了“大国一样”的原则,有助于五大国在维护世界秩序中发挥核心作用,故A项正确。5.D依据题干材料,可知中国政府开展的一系列废除不同等条约的活动体现了中国政府以外交途径主动维护国家权益,故D项正确;A、B两项不符合史实,解除;C项与题干材料主旨不符,解除。6.A依据材料“其次次世界大战后初期,英国为保持全球大国地位”“但因国力不济未能实现”“借美国力气抗衡苏联以实现本国国家战略”并结合所学学问,可知材料反映了其次次世界大战后英国由于实力不济,国际地位下降,美苏成为世界霸主,因而英国转而倒向美国,借美国力气来实现本国国家战略,这反映了其次次世界大战后世界主要国家国际地位发生变更,故选A项;“冷战加剧了世界分裂与对抗”是美苏冷战对世界的影响,与材料主旨不符,解除B项;结合所学学问,可知英美两国国家战略并不一样,解除C项;结合所学学问,可知其次次世界大战后英