湖南省张家界市五道水镇中学2025届化学九上期中质量检测试题含解析

湖南省张家界市五道水镇中学2025届化学九上期中质量检测试题题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误的是（）A． B． C． D．2．学习化学应会正确使用专业术语，下列专业术语书写有误的是（）A．化学基本反应类型：化和反应 B．活性炭除去水中的色素：吸附性C．制备所用仪器：锥形瓶 D．患甲状腺疾病所缺元素：碘元素3．下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A．HB．NeC．ND．H2O4．下列物质的化学式，书写正确的是（）A．氧化钙CaO B．五氧化二磷O5P2 C．氯化铵NH4CL D．氧化铁FeO5．吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式C10H14N2）。下列有关说法正确的是A．尼古丁分子中含有氮分子B．尼古丁的相对分子质量为162gC．尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7D．尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成6．取2.3g某物质，在足量氧气里完全燃烧，生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列说法错误的是（）A．该物质中一定含有C、H、O三种元素B．该物质的分子中C、H原子的个数比为2∶5C．该物质中C、H元素的质量比为12∶3D．该反应中CO2和H2O的化学计量数比为2∶37．如图是气体粒子的示意图，其中表示单质的是（）A． B． C． D．8．下列实验操作正确的是（）A．给容积为30mL，内盛15mL液体的试管加热B．给试管里的液体加热，液体量不超过1—2mLC．如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3D．试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热。9．如图摘自元素周期表，据此判断下列叙述错误的是（）A．三种元素都属于非金属元素B．氧的相对原子质量为16.00C．C、N、O的原子序数依次递增D．碳、氮、氧在元素周期表中属于同一族10．由人体中含量最多的元素和人体中含量最多的金属元素以及空气中含量最多的元素组成的物质的化学式（）A．Ca(NO3)2 B．Al2(SO4)3 C．Fe(NO3)2 D．FeSO4二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据要求完成下列填空。（1）夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_________；（2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是________________。（3）区分硬水和软水可用_____________，软化硬水的方法很多，生活中通过________降低水的硬度（4）给试管中的固体药品加热时，试管口应略__________倾斜；给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_____________.三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_________(填字母序号，下空相同)，收集装置可以选择__________，反应的文字表达为_______。（2）注射器K可用于检查装置C的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入水至___________处。②将注射器K连接到装置C的导管口处。③缓慢拉动注射器K的活塞，观察到_______，表示装置C的气密性良好。（3）为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7①用向上排空气法收集氧气时，以__________为氧气集满标准；用排水法收集氧气时，以观察到_________为氧气集满的标准。②以上两种方法中，______________法收集到的氧气更纯净。③向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_________。A．氧气的密度略大于空气的密度B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．在老师的指导下，同学们进行了有趣的化学实验探究：图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法．过程是：第1步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第2步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第3步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1．请回答下列问题：①第2步红磷燃烧时的现象____________________，化学反应表达式________________②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1，你认为导致这一结果的原因可能是____________．A、集气瓶底部的水占了一部分体积B、红磷过少C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹③小博同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），小博在正式开始实验前，夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处．该操作的主要目的是____________，你认为改进后的优点是____________（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小余以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）实验序号

氯酸钾质量

其他物质质量

待测数据

①1.2g

/

②1.2g

CuO0.1g

③1.2g

MnO20.1g

①上述实验应测量的“待测数据”是____________．②若实验②比实验①的“待测数据”____________（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解．③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.1g黑色粉末，这样做的目的是____________，小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂，但小淳同学对此提出了异议，小淳同学设计了如下实验：将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃．小淳同学这样做目的是________，（预期结论）氧化铜也能作氯酸钾的催化剂．（评价设计）你认为小余设计实验③和实验②对比的目的是________；写出实验②反应的表达式________①小晴同学学了分子性质这节内容后，改进了书本上探究分子运动的实验．小晴同学找来废弃的医疗用品--微型Y形管，设计如图所示实验，她进行该实验是为了探究____________，实验过程中能看到的现象是____________，小晴同学设计的实验优点________．②利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿（能不断鼓入空气的装置）不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到________火焰．写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式：________．该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于________．你推断烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是____________．14．（一）实验室采用高锰酸钾制取氧气。（1）写出制取氧气的化学方程式________；（2）如图所示，发生装置应选用________（填编号，下同），C、D、E三种收集氧气的方法中，不能采用的是_______。（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置__________（填编号）。（4）实验结束后剩余的固体是________（填“纯净物”或“混合物”）。（二）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反应的化学方程式为：（R表示产生气体的化学式），用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）气体R的化学式是________，t1时生成气体R的质量是_____g。（2）称取铜的质量是多少？_______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．请计算出下列物质的相对分子质量：H2SO4：____；Ca(OH)2：____；2H2O：____。16．食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸，醋酸的化学式为。计算：（1）醋酸由____________种元素组成（填数值）；（2）一个醋酸的分子中含有___________个原子；（3）醋酸的相对分子质量是多少？___________（4）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少（结果要求最简比）？___________（5）多少克醋酸中含氧元素？___________

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A．氧化铜中铜元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为CuO，故正确；B．二氧化锰中，锰元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为MnO2，故正确；C．硝酸钠中，钠元素显+1价，硝酸根显﹣1价，其化学式为NaNO3，故正确；D．氯化锌中，锌元素显+2价，氯元素显﹣1价，其化学式为ZnCl2，故错误。故选D。2、A【解析】

A、化合反应属于基本反应类型之一，题干中“和”字书写错误，故错误；B、活性炭具有吸附性，所以用活性炭除去水中色素和异味，故正确；C、实验室制备需要用到锥形瓶，锥形瓶的作用是做反应的容器，故正确；D、碘是甲状腺激素的重要成分，缺碘易患甲状腺肿大，故正确。故选：A。3、B【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故A错误；B、Ne属于稀有气体元素，可表示氖元素，表示一个氖原子，还能表示氖气这一纯净物，故B正确；C、N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故C错误；D、该符号是水的化学式，不是元素符号，故D错误。故选B。4、A【解析】

A、氧化钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为CaO，故选项化学式书写正确。B、五氧化二磷中磷元素显+5价，氧元素显-2价，书写化合物的化学式时，显正价的元素符号写在前面，显负价的元素符号写在后面，其化学式为P2O5，故选项化学式书写错误。C、氯化铵中铵根显+1价，氯元素显-1价，元素符号在书写时要遵循“一大二小”的原则，其化学式为NH4Cl，故选项化学式书写错误。D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Fe2O3，故选项化学式书写错误。故选：A。5、C【解析】A、分子是由原子构成的，尼古丁分子中含有氮原子而不是氮分子，错误；B、相对分子质量单位是1，错误；C、该分子中碳原子和氢原子个数比为10:14=5:7，正确；D、尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的，错误。故选C。6、B【解析】

A、根据质量守恒定律参加反应的氧气4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有机物中氧元素质量为：4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g，即有机物中含有碳元素、氢元素和氧元素，该选项说法正确；B、碳、氢原子个数比为：（4.4g×÷12）：（2.7g×÷1）=1：3，该选项说法不正确；C、碳、氢元素的质量比为：（4.4g×：（2.7g×）=12：3，该选项说法正确；D、二氧化碳与水的化学计量数比为：=2:3，故正确；故选：B。7、D【解析】

A.图中粒子是由两种元素的原子构成的分子，是化合物不是单质，选项A错误；B.图中粒子是由两种元素的原子构成的分子，是化合物不是单质，选项B错误；C.图中粒子有两类，一类是由两种原子构成的化合物分子，一种是由同种原子构成的单质分子，所以它表示混合物，选项C错误；D.图中粒子是由两个同种原子构成的分子，是单质，选项D正确。故选D。8、D【解析】

A、试管加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，防止沸腾后液体飞溅，选项错误；B、给试管里的液体加热，液体应取不超过试管容积的，选项错误；C、如果没有说明用量，液体量取不超过，防止药品的浪费，选项错误；D、试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热，选项正确。故本题选D。9、D【解析】

A、碳、氮、氧三种元素都属于非金属元素，故正确；B、由元素周期表可知，氧的相对原子质量为16.00，故正确；C、由元素周期表可知，C、N、O的原子序数依次递增，故正确；D、由元素周期表的信息可知，碳、氮、氧位于同一周期，而不是同一族，故错误。故选D。10、A【解析】

人体中含量最多的元素是氧元素，人体中含量最多的金属元素是钙元素，空气中含量最多的元素是氮元素，该三种元素组成物质的化学式为Ca(NO3)2，故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、水蒸气门捷列夫肥皂水煮沸向下1/3【解析】

（1）空气中含有水蒸气，所以夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠；（2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是门捷列夫；（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多、浮渣少的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸；（4）给试管中的固体药品加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流入试管底部，使试管炸裂；给试管中的液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的1/3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、BE或F或G或I高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗末端以上长颈漏斗末端冒气泡能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃集气瓶口有气泡冒出排水ACD【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应需要加热，为防止高锰酸钾进入导管，需要在试管口放一团棉花，故发生装置选B；氧气密度大于空气，不易溶于水，可采用向上排空气或者排水法进行收集，故收集装置可选E或F或G或I；高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（2）①向锥形瓶中加入水至长颈漏斗末端以上处，进行液封；③缓慢拉动注射器K的活塞，观察到长颈漏斗末端冒气泡，表示装置C的气密性良好；（3）①用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满标准；用排水法收集氧气时，以观察到集气瓶口有气泡冒出为氧气集满的标准；②由表中数据可知排水法收集到的氧气更纯净；③A、氧气的密度略大于空气的密度，会使空气无法排净，选项正确；B、加热高锰酸钾固体产生氧气不含杂质，为纯净物，选项错误；C、当观察到带火星木条复燃时，只能说明氧气浓度比较高，故集气瓶内可能含有少量空气，选项正确；D、当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散，会导致氧气不纯，含有空气，选项正确。故本题选ACD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、剧烈燃烧，产生白烟，放热4P+1O22P2O1BC检查装置气密性能够防止燃烧匙伸入集气瓶中导致的气体受热膨胀部分逸出，使实验结果不准确，同时操作更简单时间小验证氧化铜在反应前后的质量是否改变验证氧化铜在反应前后的化学性质是否改变验证氧化铜和二氧化锰的催化效果2H2O22H2O+O2↑分子是不断运动的酚酞试液变红色节约药品，更环保明亮的蓝紫色S+O2SO2对比硫在空气和氧气中燃烧的情况吸收反应生成的二氧化硫【解析】

②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1，导致这一结果的原因可能是红磷过少，没有把装置中的氧气耗尽，红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹，没有把装置中的氧气耗尽，同时温度过高导致集气瓶中气压过大，导致进入集气瓶中的水偏少。故选BC；③在正式开始实验前，夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处，该操作的主要目的是检查装置气密性；改进后的优点是：能够防止燃烧匙伸入集气瓶中导致的气体受热膨胀部分逸出，使实验结果不准确，同时操作更简单；②若氧化铜能加快氯酸钾的分解，则实验②比实验①的“待测数据”小；③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.1g黑色粉末，这样做的目的是验证氧化铜在反应前后的质量是否改变；将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃，这样做目的是验证氧化铜在反应前后的化学性质是否改变；评价设计：实验③和实验②是其他条件相同时，催化剂的种类不同，比较反应的速度，设计对比的目的是验证氧化铜和二氧化锰的催化效果；实验②中，过氧化氢在氧化铜的催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；②再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到明亮的蓝紫色火焰；实验中硫磺燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为S+O2SO2；该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于对比硫在空气和氧气中燃烧的情况；二氧化硫有毒，可推测烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是吸收反应生成的二氧化硫。14、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】