2025届河南省周口市名校化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析

2025届河南省周口市名校化学九年级第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”，为共建绿色沂源，下列措施不可取的是（）A．绿色出行，改善环境状况B．实行垃圾分类回收，实现垃圾可再用C．大量使用农药化肥，提高粮食产量D．开展五水（治污水、防洪水、排涝水，保供水、抓节水）共治，保护水资源2．硫酸钠（Na2SO4）用于洗涤剂、玻璃、染料和纺织等，硫酸钠属于A．混合物 B．单质 C．化合物 D．氧化物3．如图所示是NaCl和Na2CO3的溶解度曲线。下列叙述不正确的是（）A．t1℃时，20gNaCl放入50g水中，充分搅拌后有固体不溶解B．t2℃时，NaCl和Na2CO3溶液中所含溶质质量一定相等C．t1℃时，将NaCl的饱和溶液加热蒸发，一定有晶体析出D．Na2CO3固体中含有少量的NaCl，可用降温结晶的方法提纯Na2CO34．干冰的成分是A．CO B．CO2 C．H2CO3 D．H2O5．世界环境日为每年的6月5日，它的确立表达了人类对美好环境的向往和追求。下列做法与环境保护相违背的是A．大力倡导植树造林B．工业废水处理达标后排放C．开发利用太阳能等新能源D．工厂直接排放有害废气6．为建设天蓝地绿水净的美丽安徽，下列做法不合理的是（）A．大力发展公共交通，减少尾气排放B．垃圾分类收集、处理，减少环境污染C．合理使用化肥农药，防止水体污染D．广泛使用酒精、沼气，减轻温室效应7．“见著知徽，见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实用微观解释不正确的是选项事实解释A氢气和液氢都可作燃料构成物质的分子相同B自然界中的水有三态变化水分子的大小随温度改变而改变C自然界中，金刚石最硬，但石墨质软碳原子排列方式不同D干冰升华变成二氧化碳气体分子间的间隔变大A．A B．B C．C D．D8．常用于制造电线、电缆的金属是（）A．铁 B．铜 C．锌 D．镁9．通过治理，我市空气质量明显好转。下列有关空气及其成分的说法正确的是A．空气中氧气的质量分数约为21%B．氮气化学性质稳定，不与任何物质发生反应C．空气质量级别越高，空气质量越好D．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用10．酒和食醋一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯（C4H8O2）。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A．乙酸乙酯的相对分子质量为88B．乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小C．乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:1D．乙酸乙酯是由碳元素、氢元素和氧元素组成的化合物11．2019年3月21日，江苏盐城市某化工园区发生爆炸事故，爆炸物为苯。查得一个苯分子的结构如下图所示，下列说法正确的是A．苯属于易燃物B．苯的相对分子质量是78gC．一个苯分子是由六个氢元素和六个碳元素组成D．苯分子式为C6H6，其分子中碳元素的质量分数比乙炔（C2H2）高12．下图所示实验中，不能达到实验目的的是A．验证二氧化碳的部分性质B．测定空气中氧气的含量C．验证氧气是否收集满D．检查装置的气密性13．下列实验操作正确的是()A．放入铁钉B．稀释浓硫酸C．测溶液的酸碱度D．点燃酒精灯14．2019年6月5日世界环境日全球主场活动将在浙江杭州举行，世界环境日主题聚焦空气污染防治，今年的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”，下列做法不符合这一主题的是A．增加植树面积B．实行垃圾分类C．将农田中产生的粘杆就地焚烧D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车15．下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是A．CuO→Cu→CuO B．CO2→CaCO3→CO2C．O2→Fe3O4→O2 D．Fe→FeCl2→Fe二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。(1)写出图中标有①②的仪器名称：①______________；②______________。(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______(填字母)进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________________和____________________。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度，你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）向盛有锌粒的试管中逐滴加入稀硫酸，产生气体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。请计算：（1）锌粒反应结束时，产生氢气的质量为_____。（2）原稀硫酸溶液的溶质质量分数_____。18．（8分）某化学实验小组搜集了一些小石子进行探究。取12克小石子（主要成分是碳酸钙）放入烧杯中，并加入足量的稀盐酸（杂质不参加反应）。反应开始时，烧杯及所盛物质的总质量为300.0克。实验数据记录如下：反应时间/min048121620烧杯及所盛物质的总质量/克300.0299.0296.5295.6295.6295.6请计算小石子中碳酸钙的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）用符号表示或说出符号的意义：①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、绿色出行，减少汽车尾气的排放，改善环境状况；故选项正确，但不符合题意；B、实行垃圾分类回收，实现垃圾可循环再利用；故选项正确，但不符合题意；C、合理使用农药化肥，提高粮食产量；故选项错误，但符合题意；D、开展五水（治污水、防洪水、排涝水，保供水、抓节水）共治，保护水资源；故选项正确，但不符合题意；故选：C。2、C【详解】硫酸钠（Na2SO4）是由钠元素、硫元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物。故选：C。3、B【分析】由NaCl和Na2CO3的溶解度曲线图可知，碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大，氯化钠的溶解度受温度的影响较小。【详解】A、t1℃时，氯化钠的溶解度小于40g，50g水中溶解的氯化钠的质量小于20g，20gNaCl放入50g水中，充分搅拌后有固体不溶解，故A正确；B、选项没有指明溶液的质量和状态，t2℃时，等质量的NaCl和Na2CO3的饱和溶液中所含溶质质量才相等，故B不正确；C、t1℃时，将NaCl的饱和溶液加热蒸发，溶剂减少，一定有晶体析出，故C正确；D、碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大，Na2CO3固体中含有少量的NaCl，可用降温结晶的方法提纯Na2CO3，故D正确。故选B。【点睛】溶解度受温度的影响较小，提纯方法是蒸发结晶，溶解度随温度的升高而增大，受温度影响较大，提纯方法是蒸发结晶。4、B【详解】固态二氧化碳称为干冰，其成分是二氧化碳，二氧化碳的化学式为：CO2。故选B。5、D【详解】A、大力倡导植树造林有利于环境保护，不符合题意；B、工业废水处理达标后排放有利于环境保护，不符合题意；C、开发利用太阳能等新能源有利于环境保护，不符合题意；D、工厂直接排放有害废气不利于环境保护，符合题意。故选D。6、D【详解】A、大力发展公共交通，减少化石燃料燃烧，减少尾气排放，正确；B、垃圾分类收集、处理，利于资源再利用和减少环境污染，正确；C、合理使用化肥农药，防止水体污染，正确；D、使用酒精、沼气等仍然会产生二氧化碳气体，不能减轻温室效应，错误；故选D。7、B【详解】A、氢气和液氢都可作燃料，是因为它们是由氢分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。B、自然界中的水有三态变化，是因为水分子间的间隔随温度改变而改变，分子的大小不变，故选项解释错误。C、自然界中，金刚石最硬，但石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释正确。D、干冰升华变成二氧化碳气体，由固态变为气态，分子间的间隔变大，故选项解释正确。故选：B。8、B【分析】

【详解】制造电线用到的金属需要导电性好，价格适中的金属。在金属中，导电性最好的是银，铜次之，故选B。9、D【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。【详解】A、氧气大约占空气体积的21%，故A不正确；B、氮气化学性质稳定，但也会和一些物质反应如镁条能与氮气反应，故B不正确；C、空气质量级别数目越大，空气的质量越差，故C不正确；D、植物光合作用利用二氧化碳和水生成氧气，空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，故D正确。故选D。【点睛】空气中各成分所占的比例是相对不变；空气质量级别数目越大，空气的质量越差。10、C【详解】A、乙酸乙酯的相对分子量=12×4+8+16×2=88，故A正确；B、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比是（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，可见氢元素的质量分数最小，故B正确；C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比是（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，，故C错误；D、根据乙酸乙酯化学式可知，乙酸乙酯是由碳元素、氢元素和氧元素组成的化合物，故D正确。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。11、A【解析】A.由题干信息可知，苯属于易燃物，故正确；B.苯的相对分子质量=12×6+1×6＝78，相对分子质量和相对原子质量一样，单位是“1”，省略不写，不是“g”，选项错误；C.一个苯分子是由六个氢原子和六个碳原子构成，说法错误；D.苯分子式为C6H6中碳氢原子个数比为1：1，乙炔（C2H2）中碳氢原子个数比为1：1，两种物质中碳元素占比相同，故两种物质中碳元素质量分数相等，说法错误。故选：A。12、B【解析】A、烧杯中的蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳物理性质：密度大于空气，化学性质：既不能燃烧，也不能支持燃烧；故选项正确，但不符合题意；B、硫在空气中燃烧产生二氧化硫气体，装置内压强变化不明显，不能用来测定空气中氧气含量；故选项错误，但符合题意；C、氧气具有助燃性，将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，可以验证氧气已收集满；故选项正确，但不符合题意；D、双手捂住烧瓶，装置内温度上升，压强变大，烧杯中的玻璃导管有气泡产生，说明装置的气密性良好；故选项正确，但不符合题意；故选：B。13、B【解析】A.取用块状固体时试管要横放，以免打破试管，故错误；B.稀释浓硫酸要将浓硫酸加入水中，并要不断地搅拌，故正确；C.不可将pH试纸直接浸入待测液测pH，故错误；D.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，故错误。故选B。14、C【详解】A、增加植树面积，增强光合作用，净化空气，符合环保行动；故选项正确，但不符合题意；B、实行垃圾分类，有效处理垃圾，回收循环使用垃圾，减少污染，符合环保行动；故选项正确，但不符合题意；C、将农田中产生的粘杆就地焚烧，产生大量黑烟和粉尘，会造成大量的空气污染，不符合环保行动；故选项错误，但符合题意。D、出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车，减少汽车尾气的排放，符合环保行动；故选项正确，但不符合题意；故选：C。15、C【分析】一步反应实现即所涉及物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现转化即可。【详解】A、氧化铜和氢气加热生成铜，铜和氧气加热生成氧化铜，可以一步转化，故A正确；

B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙高温生成二氧化碳，可以一步转化，故B正确；

C、铁和氧气点燃生成四氧化三铁，四氧化三铁不会一步转化成氧气，故C错误；

D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁，氯化亚铁和镁反应生成铁，可以一步转化，故D正确。

故选：C。【点睛】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住“通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化”是解决此类问题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁架台长颈漏斗AD在试管口放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管熄灭酒精灯B【答题空10】C药品的状态反应的条件将B中长颈漏斗换成分液漏斗【解析】图中标有仪器①的名称是铁架台，仪器②的名称是长颈漏斗；高锰酸钾制取氧气的实验中，反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故发生装置选A；收集较纯净的氧气应选择排水法装置D；高锰酸钾制取氧气时反应速率非常快，气流易将高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管，故需要在管口放置一团棉花；高锰酸钾加热时分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应方程式为：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；当氧气收集满后应该先将导管从水面中取出后熄灭酒精灯，否则会因试管内的温度降低，压强减小，引起水倒流而使试管炸裂；制取并收集二氧化碳用大理石和稀盐酸，反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热，故发生装置选固液不加热型装置B，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，选择向上排空气法收集，故选装置C收集；实验室选选择气体的发生装置时主要考虑反应物的状态和反应的条件；用电石与水反应制取乙炔，根据反应的状态和反应的条件可以选择B装置进行，为了便于控制反应的速率，可以将长颈漏斗改为分液漏斗，通过调整阀门的开关来控制加水的速率；【点睛】制取气体实验中选择发生装置的依据是反应物的状态和反应的条件；选择收集装置的依据是生成气体的密度和溶解性。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.08g（2）19.6%【详解】（1）由图可知锌粒反应结束时，产生氢气的质量为0.08g；（2）由图可知10g硫酸对应0.04g氢气生成。设原稀硫酸中溶质的质量分数为x。解得：x=19.6%。答：原稀硫酸溶液的溶质质量分数19.6%。18、83.3%【详解】生成二氧化碳的质量是：300g-295.6g=4.4g；设小石子中碳酸钙的质量为xx=10g小石子中碳酸钙的质量分数为：答：小石子中碳酸钙的质量分数为83.3%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】（1）①由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2；故填：2H2③离子符号前