福建省晋江市安海片区2025届九年级物理第一学期期中监测试题含解析

福建省晋江市安海片区2025届九年级物理第一学期期中监测试题题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1．甲、乙两个轻质小球的作用情况如图所示，其中，甲球与带正电的物体相互排斥，则乙球不可能的是（）A．不带电 B．带正电C．带负电 D．带负电或不带电2．如图为探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图所示．下列说法正确的是A．由图像可知食用油的比热容为c油=2.8×103J/（kg·℃）B．在两个相同的烧杯中应加入体积相同的水和食用油C．实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的D．右图图像中甲对应水，乙对应食用油3．LED灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管．发光二极管的主要材料是A．陶瓷 B．半导体 C．超导体 D．橡胶4．某种电动车两个手柄中都有一个启动装置，即左手柄有一只开关S1，右手柄有一只开关S1．在开始启动行驶时，只有两只手都转动手柄（即同时转动启动装置）时，两个手柄上的开关都闭合，电动机才能开始工作，下列电路符合要求的是（）A．B．C．D．5．以下几组材料中，都是绝缘体的是A．橡胶、玻璃、塑料 B．玻璃、大地、塑料C．人体、空气、石墨 D．食盐水溶液、金属、水6．小明连接电路如图所示，闭合开关S，实验现象是A．只有L1发光 B．只有L2、L3发光 C．只有L1、L2发光 D．L1、L2、L3都发光7．下列简单机械中，属于省力杠杆的是A．羊角锤 B．理发剪C．筷子 D．钓鱼竿8．立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（）A．3×102J B．3×103J C．3×104J D．3×105J二、多选题9．有关温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体内能增加，温度不一定升高B．物体的温度升高，内能会增加C．物体内能增加，一定吸收热量D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体10．如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器接入电路部分的阻值，闭合开关S，以下说法中正确的是A．滑片P在某位置不变时，表V1读数与表A读数之比等于R1B．滑片P在某位置不变时，表V2读数与表A读数之比等于R1C．滑片P移到另一位置时，表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R1D．滑片P移到另一位置时，表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R2三、填空题11．马德堡半球实验证明了______；科学家____首先测出了大气压强的数值．他选用水银作为液体，其密度为13.6×103千克/米3，表示的物理意义为每立方米水银的______；如果换用水来做该实验，则水的深度___水银的深度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．12．一个电热水器水箱内装有质量为100kg的水，加热2h后，温度从20℃升高到100℃所吸收的热量是_______J，这是用_______的方式增加了水的内能．（水的比热容4.2×103J/(kg·℃)）13．我们家庭中的电视机与家中其它用电器是_______联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间的是_____联的．14．小雨通过比较电路中不同位罝的电流表的示数来研究串联电路的电流规律，他所用的电路图如图甲所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙所示.（1）小雨发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些”.请你指出造成他错误判断的原因：__________________,（2）电流表A1的示数是______________A.15．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，则A一定带______电，B与C一定能相互________。16．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的____________较大；发动机把热量传给水是通过____________（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的．四、作图、实验探究题17．请在图中的“○”中填入适当的电表符号，并标出电压表的“+”“-”接线柱，使两灯能以正确的方式连入电路_______．18．图中，将图中的各器材连成电路，要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2同时控制L1灯和L2灯．（_________）19．（10分）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了__________(2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__________；(3)他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是__________；(4)在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处。闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进的地方是__________。五、计算题20．（6分）如图中甲是某电子秤的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示。已知电源电压为6V保持不变。(1)如图乙所示，在电路中串联定值电阻可以起到______的作用，当托盘为空时，R2电阻______Ω；(2)若托盘为空时，电流表示数为I1=0.01A，求定值电阻R1的阻值_____；(3)若放入某物体后，电流表示数为I2=0.02A，求该物体的质量大小_____。21．（6分）在如图的电路中,小灯泡L标有(6V0.5A)字样（小灯泡正常发光时两端的电压为6V，电流为0.5A）,且灯丝阻值保持不变．滑动变阻器R的最大阻值为20Ω．当同时闭合开关S1,S2，滑片P置于最左端时，小灯泡L恰好正常发光，此时电流表的示数为1.5A．求：（1）小灯泡L的电阻____；（2）电源电压U____和定值电阻R0的阻值___；（3）若电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程为0∼3V,只闭合开关S2,保证不损坏各元件的情况下,滑动变阻器接入电路的阻值范围为多少______．

参考答案一、单选题1、B【解析】

甲球与带正电的物体相互排斥，则甲球带正电，甲吸引乙，乙可能带负电，有可能不带电，所以乙球不可能带正电故B正确．2、A【解析】

涉及的知识点有：使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，注意控制变量法的使用．【详解】根据题意知道，使用的是相同的加热器，所以，通过加热时间的长短来比较吸热多少，故C错误；由图像知道，由20℃升高到40℃，甲加热了2分钟，乙加热了3分钟，说明吸热之比是2：3，即乙的吸热能力较强，图象中乙对应水，甲对应食用油，故D错误；由知道，在质量和升温相同情况下，比热容与吸收的热量成正比，故油的比热容是，故A正确；根据控制变量法知道，比较物质吸热能力时，需要使相同质量的不同物质升高相同的温度，通过比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；即要控制不同物质的质量相同，故B错误；综上所述，只有A正确，符合题意，故选A．3、B【解析】

发光二极管的材料主要是半导体，故B是正确的；而A、D中的陶瓷和橡胶均是绝缘体，C中的超导体的电阻为零，故不可能用做发光的材料．4、C【解析】解答：由两个手柄上的开关都闭合电动机才能开始工作可知，两开关应串联接在电路中，根据选项可知C符合题意，ABD不符合题意；故选C.点睛：在开始启动行驶时，只有两只手都转动手柄（即同时转动启动装置）时，两个手柄上的开关都闭合，电动机才能开始工作，说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联．5、A【解析】

A.橡胶、玻璃、塑料都不容易导电，是绝缘体，符合题意；B.玻璃、大地、塑料中，大地容易导电，是导体，不合题意；C.人体、空气、石墨中，人体和石墨容易导电，是导体，不合题意；D.食盐水溶液、金属、水都容易导电，是导体，不合题意．故选A.【点睛】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．6、A【解析】

分析实物图可知，闭合开关S后，L2、L3被短路，电流过灯L1后直接回到电源负极，所以只有灯L1发光，灯L2、L3不发光．【点睛】先判断电路的状态:通路、开路、短路,若短路会烧坏电流表和电源.7、A【解析】

A、羊角锤动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；B、理发剪刀动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C、筷子动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；D、钓鱼竿动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意．8、A【解析】

中学生重力的平均值约600N，当起跳后重心升高的高度为：△h=0.5m；在起跳时所消耗的能量用来增加了同学的重力势能了，所以当该同学跳起后增加的重力势能最大值是：E=W=G△h=600N×0.5m=300J=3×102J，故A正确，BCD错误；应选A．二、多选题9、AB【解析】试题分析：①物体温度升高，内能一定增大；物体内能增加，温度不一定升高；②改变内能有两种方式：做功和热传递；③发生热传递的条件是存在温度差．解：A、物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高．如冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变．此选项正确；B、物体温度升高，内能一定增加．此选项正确；B、物体内能增加，不一定是吸收了热量，可能是外界对物体做了功．此选项错误；D、发生热传递时，热量从是从温度高的物体传递给温度低的物体．此选项错误．故选AB．【点评】一般情况下，物体吸收热量，内能增加，温度升高，只有两种特殊情况：晶体熔化和液体的沸腾，它们都是物体吸收热量，内能增加，温度不变要重点记忆．10、AC【解析】

A．滑片P在某位置不变时，表V1读数与表A读数的比，即，所以之比等于R1，故A正确；B．滑片P在某位置不变时，表V2读数与表A读数的比，即，等于R2，故B错误；CD．滑片P移到另一位置时，因为电源电压不变，再根据串联电路的电压特点可知，表V2读数变化量与V1读数变化量的绝对值相等，所以表V2读数变化量与表A读数变化量的比，即，故C正确，D错误；故选AC．三、填空题11、大气压强存在且很大托里拆利质量为13.6×103千克大于【解析】

马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在；意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，是76cm＝760mm，水银柱的上方为真空，所以当时大气压等于76cm即760mm水银柱产生的压强，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小．水银的密度13.6×103千克/米3,根据其定义可知是,它的含义是1m3水银的质量是13.6×103kg.由于水的密度比水银的密度小的多所以做该实验，水的深度大于水银的深度．12、3.36×107J热传递【解析】

[1]水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（100℃-20℃）=3.36×107J[2]电热水器加热时，消耗的电能转化为加热丝的内能，温度高的加热丝将热量传递给温度低的水，这是是通过热传递的形式改变水的内能．13、并联串联【解析】

我们家庭中的电视机与家中其它用电器独立工作，互不影响，他们是并联的；教室里的吊扇调速器与吊扇之间是串联的，这样调速器可以控制吊扇的转速．14、电流表A1和A2选用的量程不同0.5【解析】

(1)[1]串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表A1指针偏转较A2大，说明没有注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致造成的；(2)[2]电流表A1的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，读数为0.5A；15、负吸引【解析】

[1][2]A、B两个带电体，若A与B相互排斥，则说明A、B带同种电荷，A又与带正电的C相互吸引，说明A带负电，B带负电，根据电荷的性质知，B与C一定能相互吸引。16、比热容热传递【解析】

因为水的比热容较大，不同物质，质量相同，升高相同的温度，吸收更多的热量．所以用水作为汽车发动机的冷却剂；发动机把热量传给水是通过热传递的方式使水的内能增加的．四、作图、实验探究题17、【解析】

电流表与用电器串联，电压表和用电器并联，所以可以在图中画出电表符号，电流从电压表正接线柱流入从负接线柱流出。18、【解析】

电流从电源正极流出，流过开关S2后，分为两部分电流，一倍分电流流过L2灯，然后回负极；另一部分电流流过开关S1，再流过L1灯，然后回负极；电路图如下图所示．19、断开开关L1断路电流表正负接线柱接反了换用不同的灯泡测量多组数据【解析】(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，说明电路是闭合的，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；(2)将电流表接A处，闭合开关后,观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1断路；(3)他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转，原因是：电流表正负接线柱接反了；(4)只测量了一组数据得出的结论有偶然性，应改进方法是：换用不同的灯泡测量多组数据。故答案为：(l)断开开关;(2)L1所在支路断路;(3)电流表正负接线柱接反了;(4)换用不同的灯泡测量多组数据。点睛：用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。五、计算题20、保护电路500Ω100Ω400g【解析】

电学综合计算题【详解】(1)[1]当电路中物体过重时R2阻值很小，定值电阻可以起到保护电路作用。[2]当m=0时，由图像可知R2=500Ω