资兴市2023-2024学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

资兴市2023-2024学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、用心思考，我会选。1．比3.5与6.7的和少8.9的数是（）A．1.3B．2.3C．0.32．淘气计划一个星期看完一本217页的书，前2天共看了57页，剩下的每天要看（

）页．A．32 B．29 C．33 D．303．一只虎每秒能跑32米。照这样计算，它1分钟大约能跑（）。A．300米 B．900米 C．1800米4．205.9的整数部分是，小数部分是，正确选项是（）。A．205、0.9 B．0.9、9 C．9、0.95．学校进行百米赛跑，三名同学的成绩分别是：甲用了16.7秒，乙用了15.2秒，丙用了16.9秒，最先到达终点的是（）。A．甲 B．乙 C．丙二、认真辨析，我会判。6．21×60的积比1200小。（________）7．涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。（______）8．120×50的积的末尾有两个0。（_______）9．最小的两位数乘最大的一位数，积是909。________10．平面图的左边是东。（________）三、仔细观察，我会填。11．一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。12．△÷4＝128……□，□里最大填（________），这时△是（________）。13．在○里填“＞”“＜”或“=”。20米○2千米○4200千克○4吨20千克14．两个因数都是12，它们的积是__。15．长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是（____）厘米。16．3平方分米=（______）平方厘米7平方千米=（_____）公顷5公顷=（_______）平方米5元6角2分=（_____）元17．下图所示一盒水彩笔的价格是（）。A．16元 B．85元 C．16元85角 D．16元8角5分18．填上合适的单位。（1）一张邮票的面积是6________；（2）一本数学书长约26________；（3）课桌面的面积约24________。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。12×20＝450÷9＝270÷3＝24×5＝23÷1＝0÷8＝23×40＝13×40＝20．列竖式计算。（带的要验算）32×46＝51×68＝*824÷8＝21．直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、动手操作，我能行。22．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724．连一连．六、生活问题，我会解。25．在一个边长是15厘米的正方形中，剪去一个长8厘米，宽4厘米的长方形．甲、乙、丙三人剪去的方法各不相同(如图)．请你分别求出剩下部分的面积和周长．26．王老师带领全班43名同学到公园去划船，大船限乘6人，每条船25元，小船限乘4人，每条船20元，怎样租船合算？最少需要多少元？27．育杰全封闭小学有24间教室，每间教室摆了5排课桌，每排8张课桌。全校有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有38人。每间宿舍住8人，早晨每人2个鸡蛋。（1）一共有多少张桌子？（2）这个学校一共有多少名学生？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？28．某实验室要对810个样本进行检验，6个工作人员要用3天全部完成。平均每个工作人员每天要检验多少个样本？29．有一块长方形西瓜地，长60dm，宽2m。如果平均每平方米可收西瓜35kg，这块地共可收西瓜多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【解析】略2、A【分析】一个星期有7天，用剩下的总页数除以剩下的天数即可求出剩下的每天要看的页数．【详解】（217-57）÷（7-2）=160÷5=32（页）故答案为A．3、C【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分钟有60秒，用30×60即可求出它一分钟大约跑多少米。【详解】30×60＝1800（米）答：它一分钟大约能跑1800米。故答案为：C【点睛】两位数乘两位数的估算是将两位数看作与它相近的整十数进行计算。4、A【分析】根据小数的数位顺序表可知：小数点左边是整数部分，右边是小数部分，由此解答即可。【详解】205.9的整数部分是205，小数部分是0.9。故答案为：A【点睛】此题考查了小数的组成，注意基础知识的积累。5、B【分析】首先比较出三名同学所用时间的长短，然后根据路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快，判断出跑第一名的是哪名同学即可。【详解】15.2＜16.7＜16.9所以同样的路程，乙用的时间最短，最先到达终点的是乙；故答案为：B【点睛】此题主要考查了小数的大小比较的方法，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快。二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、√【分析】图形由10个小正方形组成，每一个小正方形代表，用小数表示为0.1。涂色部分为5个小正方形，也就是，用小数表示为0.5。【详解】根据小数的意义可知，涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。故答案为：√。【点睛】熟练掌握小数的意义。8、×【解析】略9、×【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9＝90≠909。故答案为：×。【点睛】本题重点是知道：最小的两位数是10，最大的一位数是9。10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、636【分析】已知一个正方形的周长是24厘米，根据边长＝周长÷4可求出边长是多少，再根据面积＝边长×边长可求出面积是多少，据此解答。【详解】正方形的边长＝周长÷4＝24÷4＝6（厘米），面积＝边长×边长＝6×6＝36（平方厘米）。故答案为：6；36【点睛】本题主要考查学生对正方形周长和面积公式的掌握。12、3515【分析】利用有余数除法的特点进行解答即可，先确定出余数，然后根据△＝128×4＋□求出被除数。【详解】因为余数不能大于除数，所以□可以是1，2，3，所以最大只能是3。△＝128×4＋□＝512＋3＝515故答案为：3；515。【点睛】在计算有余数的除法的时候，一定要记住余数小于除数。13、<，<，>【解析】略14、144【分析】根据乘法的意义，两个因数都是12，它们的积是12×12，据此解答。【详解】12×12＝144；故答案为144。【点睛】本题主要考查整数的乘法的应用。15、5【解析】略16、300700500005.62【解析】略17、D【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100；据此解答即可。【详解】16.85元＝16元8角5分故答案为：D。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。18、平方厘米厘米平方分米【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】（1）一张邮票的面积是6平方厘米；（2）一本数学书长约26厘米；（3）课桌面的面积约24平方分米。故答案为：（1）平方厘米；（2）厘米；（3）平方分米。【点睛】本题考查平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用。四、认真细致，我会算。19、240；50；90；120；23；0；920；520【详解】略20、1472，3468，103【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算。【详解】32×46＝147251×68＝3468*824÷8＝103验算：【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。21、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、甲：面积：15×15＝225(平方厘米)8×4＝32(平方厘米)225－32＝193(平方厘米)周长：15×4＝60(厘米)乙：面积：15×15＝225(平方厘米)8×4＝32(平方厘米)225－32＝193(平方厘米)周长：15×4＋4＋4＝68(厘米)丙：面积：15×15＝225(平方厘米)8×4＝32(平方厘米)225－32＝193(平方厘米)周长：15×4＋8＋8＝76(厘米)【解析】略26、租6条大船，2条小船合算，最少190元。【分析】最优方案问题，依据空座率最少，优先选大的原则进行方案设置，学生加老师一共44人，44＝6×6＋4×2，故租6条大船，2条小船最合算。【详解】44＝6×6＋4×225×6＋2×20＝150＋40＝190（元）答：租6条大船，2条小船合算，最少190元。【点睛】此题主要考查学生对租船问题的理解与应用，遵循空座率最少，优先选大的原则。27、（1）960张；（2）912名；（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？114间。【分析】（1）用8×5计算出每班的桌子书，再乘上24就是24个班一共的桌子数；（2）想用38乘上4，就散出每个年级的人数，再乘上6计算出6个年级的总人数；（3）根据题目中给出的数学信息进行提问。【详解】（1）8×5×24＝40×24＝960（张）答：一共有960张桌子。（2）4×6×38＝24×38＝912（名）答：这个学校一共有912名学生。（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？912÷8＝114（间）答：这个学校至少需要准备114间宿舍。【点睛】本题考查的是用两位数乘法解决实际问题，根据题目中的数量关系进行列式计算即可，计算过程要认真仔细。28、45个【分析】先求出平均每个工作人员3天一共要检验多少个样本，再求出平均