重庆市双桥区2023-2024学年小升初数学预习模拟卷含解析_第1页
重庆市双桥区2023-2024学年小升初数学预习模拟卷含解析_第2页
重庆市双桥区2023-2024学年小升初数学预习模拟卷含解析_第3页
重庆市双桥区2023-2024学年小升初数学预习模拟卷含解析_第4页
重庆市双桥区2023-2024学年小升初数学预习模拟卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市双桥区2023-2024学年小升初数学预习模拟卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.“五一”节里,苗苗游乐场第一天接待小客人960位,第二天比第一天增加了,第三天比第二天增加了,第三天共接待小客人________2.把一个长方体的铁块熔铸成一个正方体,它的________不变,________发生变化;将它分割成两个长方体,它的________也不变,________增加了。3.在三角形ABC中,如果3∠A=∠B,2∠B=∠C,那么∠A=_____度.4.36吨的是(____)吨,(____)米的是米。5.一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是________.(先填分母,后填分子)6.根据等腰三角形中一个角的度数,计算并填表。底角70°(______)(______)底角(______)(______)45°顶角(______)70°(______)7.下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个组成,第2个图案由7个组成……照这样接着画下去,第10个图案由(_____)个组成,第n个图案由(_____)个组成.8.规定“*”是一种新的运算:A*B=2A-B,如:4*3=4×2-3=5,那么8*6=(______)。9.5÷()=25%=():40==()(填小数)10.丽丽面向南偏东30°方向,当她向后转180°时,她面向(______)偏(______)(______)°方向。11.我国国旗法规定,国旗的长和宽的比是3:2.已知一面国旗的长240厘米,宽是(______)厘米,国旗的长比宽多(_______)%二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.M是一个小于1的小数,在下面几个数中,第()个的数值最大。A.M2 B. C.13.在今年的“慈善日”捐款活动中,淘气和笑笑平均每人捐款45元,奇思捐款36元,他们三人平均每人捐款()元。A.45 B.42 C.3614.两个奇数的乘积一定是()。A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数15.12分=()小时。A.0.12 B.0.2 C.1.2 D.12016.下列算式中,得数大于1的是()。A.0.89×0.9 B.1÷0.89 C.0.89÷1 D.1÷1.9三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.李宁每天沿着固定的路线上学,行走时间和速度成反比例.(______)18.分母中含有质因数3的分数一定不能化成有限小数。(____)19.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(______)20.a是b的,b就是a的5倍。(_______)21.三角形中最大的角不小于60度.(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。23.脱式计算①6.25-40÷16×2.5②+(4-3)÷③(8-10.5×)÷4④3÷[5-4.5×(20%+)]24.解方程.2x+3×0.9=24.7120%x+x=1.五、心灵手巧,我会画(共5分)25.画出下面图形的对称轴.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.(1)小伟家所在的位置可以用(2,7)表示。图书馆以西150m,再往南50m处。请你用数对表示出公园、超市的位置。(2)何欢家在广场以东200m,再往北100m处。在图中标出何欢家的位置。(3)上周六,何欢的活动路线是(6,5)→(7,6)→(5,8)→(2,3)→(4,2)→(6,5)。说一说她这一天去了哪些地方。27.甲乙两车同时从A,B两地出发,相向而行,经过5小时相遇。相遇后,两车又行走了3小时,这时,甲车离B地还有236千米,乙车离A地还有164千米。求A、B两地相距多少千米。28.请你仔细阅读下面的材料,利用你获得的数学信息解决问题。水是人类发展不可缺少的自然资源,是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水,水是生物的主体,生物体内所含水量占体重的60%~80%,甚至90%以上。人体的水含量占体重的,为了维持人类正常的生理代谢,每天每人至少要饮用2.5L水。我国是一个干旱缺水严重的国家,全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足,在这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水。其中A市属于供水不足的城市,南水北调后,A市现在平均日供水量达到了91万立方米,比以前平均供水量增加225%。保护水资源的措施主要有:降低工业用水量,提高水的重复利用率,回收利用城市污水,开辟第二水源,节约生活用水等等。保护水资源,从我们每个人做起,节约每一滴水,用好每一滴水。(1)爸爸体重78千克,他的体内大概含水________千克。(2)全国严重缺水的城市约有________个。(3)一个人一年(按365天算)至少需要饮用多少升水?(4)在南水北调前,A市平均日供水量是多少万立方米?29.某汽车厂本月上半月完成计划任务的,下半月完成计划任务的,结果超产160辆.该厂本月计划生产多少辆汽车?30.修一条全长2400米的小路,前6天完成了75%,每天完成多少米?31.王老师办公室重新装修,原来用边长60厘米的方砖铺地需要160块,现在改用边长80厘米的方砖,需要多少块?(用方程解)32.一根圆柱形钢材,底面半径是4cm,长是80cm,将它熔铸成直径是20cm的圆柱形零件,这个零件的高是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、1536位【解析】略2、体积表面积体积表面积【详解】略3、1【解析】假设∠A、∠B、∠C分别为k度、3k度、2×3k度,则k+2k+2×3k=1809k=180k=1答:∠A=1°故答案为:1.4、30【分析】①把36吨看成“1”,用36吨乘上即可求解。②求一个数是另一个数的几分之几用除法进行计算。【详解】①36×=30(吨)答:36吨的是30吨。②÷=(米)答:36吨的是30吨,米的是米。故答案为:30;。【点睛】本题主要考查了分数乘除法的应用;关键是要理解已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几用除法进行计算。5、【解析】略6、55°45°70°55°40°90°【分析】(1、3)根据等腰三角形的两个底角相等,再根据三角形的内角和是180°,用180减去两个底角的和,即可求出这个三角形的顶角的度数;(2)已知给出了等腰三角形的顶角等于70°,利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理,用108减去70再除以2,即可求得答案。【详解】(1)等腰三角形的另一个底角等于70°,顶角:180-70×2=180-140=40°(2)(180-700÷2=110÷2=55°(3)等腰三角形的另一个底角等于45°顶角:180-45×2=180-90=90°【点睛】此题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质以及三角形的内角和是180°的综合应用。7、313n+1【解析】略8、10【分析】由题中条件A*B=2A-B,如:4*3=4×2-3=5,可以此类推8*6=2×8-6,算出结果即可。【详解】8*6=2×8-6=16-6=10故答案为:10【点睛】本题是一道简单的定义新运算问题,解决此类问题时要注意:新的运算有自己的特点,适用于加法和乘法的运算定律不一定适用于定义运算,要特别注意运算顺序;新定义的算式中,有括号的,要先算括号里面的;每个新定义的运算符号只能在本题中使用。9、2010600.1【解析】试题分析:解决此题关键在于1%,把1%化成分数是,用的分子1做被除数,从1到5扩大5倍,用分母4做除数,也扩大5倍是20,化成5÷20;用的分母4做比的后项,从4到40扩大10倍,分子1做比的后项,也扩大10倍是10,化成10:40;的分子从1到15扩大15倍,分母4也扩大15倍是60,化成;把1%化成小数,去掉百分号,小数点向左移动两位化成0.1;由此进行转化并填空.解:5÷20=1%=10:40==0.1.故答案为20、10、60、0.1.【点评】此题考查比、除法、分数之间和小数、百分数之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可.10、北西30【详解】【分析】明确当旋转180°后方向与原来相对,所以南偏东变成了北偏西,但所形成的的角度不变。11、1601【解析】由“国旗的长和宽的比是3:2”可知,宽是长的,长已知,从而可以求出宽,进而求得长比宽多多少厘米,从而可得国旗的长比宽多的百分比.【详解】(1)240×=160(厘米);(2)(240﹣160)÷160,=80÷160,=1%;答:这面国旗的宽是160厘米;国旗的长比宽多1%.故答案为160、1.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】一个不为0的数,乘以一个小于1的数,则积就小于这个数;除以一个小于1的数,则商大于这个数,据此得解。【详解】A.一个不为0的数,乘以一个小于1的数,则积就小于这个数,故M2<M;B.一个不为0的数,除以一个大于1的数,则商小于这个数,故<M;C.一个不为0的数,除以一个小于1的数,则商大于这个数,故>M。故答案为:C。【点睛】本题考查小数的四则运算及数据分析,可通过特殊值法快速得出结论。13、B【分析】用三人捐款的钱数之和除以3即可求出平均每人捐款的钱数。【详解】(45+45+36)÷3=126÷3=42(元)故答案为:B14、D【解析】略15、B【解析】试题分析:1小时=60分,则1分钟=小时,据此即可计算12分是多少小时.解:因为1小时=60分,则1分钟=小时,所以12分=12×小时=(小时)=0.2(小时);故答案为A.点评:此题主要考查时间单位间的换算,关键是明白时间单位间的关系.16、B【分析】计算出每个选项的结果再与1比较即可解答。【详解】选项A:0.89×0.9=0.801;0.811比1小;选项B:1÷0.89≈1.12,1.12大于1;选项C:0.89÷1=0.89,0.89小于1;选项D:1÷1.9≈0.53;0.53小于1;故选:B【点睛】本题主要考查了小数的乘除法,关键是要理解一个数除以比1小的数,结果大于这个数。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】应该是平均速度.18、×【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个数是不是最简分数,如果不是最简分数,就要化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这样的分数就能化为有限小数,如果分母中含有2或5以外的质因数,这样的分数就不能化为有限小数。【详解】例如:中的分母含有质因数3,但是不是最简分数,化简后是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数;所以原题目说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了分数与小数的转化,关键是要掌握分数能够化成有限小数的特点:一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这样的分数就能化为有限小数。19、×【分析】要想使一个数是3的倍数,必须满足所有位数的数字之和是3的倍数。【详解】根据分析可知,个位上是3、6、9的数不都是3的倍数。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对能被3整除数的特征理解与判断方法。20、√【解析】略21、√【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、9;6.4;4;0.75;0.7;;;【分析】根据小数、分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】941-0.25=0.750.7【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。23、①0;②2;③;④1;【详解】略24、(1)x=11(2)x=2【分析】(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减2.7,最后同时除以2求解,(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.2求解.【详解】(1)2x+3×0.9=24.7,解:2x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,2x÷2=22÷2,x=11;(2)120%x+x=1,解:2.2x=1,2.2x÷2.2=1÷2.2,x=2.五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)公园(7,6),超市(4,2)(2)何欢从家出发,先去公园,然后依次去图书馆、广场、超市,最后回到家中。(3)何欢从家到公园、到图书馆、到广场、到超市、回到家中。【分析】(1)根据图例,方向是上北下南左西右东,且每小格边长表示50m,用数对表示位置时,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此答题。(2)因为何欢家在广场以东200m,再往北100m处,可以先用数对将何欢家的位置表示出来,再在图中标出。(3)根据何欢的活动路线,分别找出这些数对表示的位置,即可得到她这一天去了哪些地方。【详解】(1)根据数对的意义,可以得到公园的位置是(7,6),超市的位置是(4,2)。(2)何欢家的位置是(6,5),在图中标出即可。(3)何欢先从家去了公园,然后去了体育馆,又去了广场,后来去了超市,最后回了家。【点睛】注意图上每格代表的实际距离,根据行走的路线确定经过的场所位置。27、1000千米【分析】将A,B两地的距离看作单位“1”,未知,由题意可知:两车5小时合行了1个全程,则两车3小时合行全程的,剩下全程的(1-),是(236+164)米,用除法即可求出全程。【详解】(236+164)÷(1-3÷5)=400÷=1000(千米)答:A、B两地相距1000千米。【点睛】本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”,解题的关键是理解5小时合行了1个全程,3小时合行全程的。28、(1)52(2)110(3)912.5升(4)28万立方米【解析】(1)根据人体的水含量占体重的可得水的含量=体重×;(2)根据全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足,这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水,可知全国严重缺水的城市=城市总数××;(3)根据每天每人至少要饮用2.5L水,一年(按365天算),用天数乘每天至少饮用水量即可;(4)现在的平均日供水量=以前

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论