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文档简介
重庆市合川市2024年四下数学期末统考试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.仅用圆这一种图形就可以密铺.(______)2.小数26.25读作:二六点二五。(________)3.任何自然数都比小数大.(______)4.解决鸡兔同笼问题常用假设法。(______)5.x-15=0不是方程.(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.小路和小明在跑道上赛跑,两人从同一地点同向出发,小路每秒跑5米,小明每秒跑4米。50秒后,小路到达终点,此时小明距离终点还有()米。A.30 B.40 C.50 D.607.用一些相同的正方体木块搭成一个模型,不管从前面、上面、左面看,看到的图形都是,这个模型是()。A. B. C.8.33.3里面一共有()个0.01。A.3 B.33 C.333 D.33309.下面各数中的“4”表示4个的是()。A.400 B.2.045 C.19.4210.一堆积木从前面看是,从左面看是,侧这块积木不可能是()。A.B.C.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.用计算器算“4532×86”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果.请写出算式:__________________________________12.86.48读作(________);小数点左边的“8”在(________)位上,表示8个(________);右边的“8”在(________)上,表示8个(________)。13.7.0858保留一位小数是(________),保留两位小数是(________)。14.分一分,将正确答案的序号填在方框内。锐角三角形直角三角形钝角三角形15.小宁把(5+☆)×24错算成5+☆×24,他算出的结果与正确结果相差(_______).16.一粒黄豆约重0.35克,0.35中的5在(_______)位上,表示(_____)个(_________).17.一个数扩大到原来的100倍后又缩小到原来的后是5.78,这个数是________.18.59×99+59=59×(99+1),这是根据乘法(__________)进行简便计算的.19.0.638的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位。20.一个数十亿位和千万位上都是6,万位和百位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作(______),读作(______),改写成用“亿”作单位的近似数约是(______)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。5.8﹣4=________3.8+0.12=________3.1×0.03=________0.25+0.75=________1.9×30=________1.25×8=________0.8×5×6=________52=________22.用竖式计算。7.96+3.48=31.15-16.58=3.5×3.04=23.已知12×34=408,你能很快写出下列各题的得数吗?0.12×34=0.12×0.34=12×0.34=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.四年级参加六一儿童演出,要做演出服。一套演出服需要花布1.8m,18.9m布可以做多少套?27.植树节,共青团举行绿化义务植树活动,共植树32排,每排19棵树,共种了多少棵树?28.在一个直角三角形中,较大锐角的度数是较小锐角的4倍,较小的锐角是多少度?29.一个数被16除没有余数,如果改用18去除,商是17还余14,那么这个数是16的多少倍?30.
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字;由此即可判断。【详解】26.25读作:二十六点二五所以小数26.25读作:二六点二五,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的读法,尤其注意小数部分的读法。3、×【详解】略4、√【详解】解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法,所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查解决鸡兔同笼问题常用的方法。5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【分析】先用小路每秒跑的米数乘上50,计算出跑道的总长,再用小明每秒跑的米数乘上50,计算出小明此时跑的米数,用跑道的总长减去小明跑的米数,就是小明距离终点的距离。【详解】5×50-4×50=250-200=50(米)此时小明距离终点50米。故答案为:C。【点睛】本题的关键是根据路程=速度×时间,计算出小明和小路跑的米数。7、B【分析】从前面看到的图形是,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是;从前面看到的图形是,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是;从前面看到的图形是,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是;【详解】根据分析可知,用一些相同的正方体木块搭成一个模型,不管从前面、上面、左面看,看到的图形都是,这个模型是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。8、D【分析】33.3的计数单位是0.1,则33.3里面有333个0.1。0.1和0.01之间的进率是10,也就是33.3里面有3330个0.01。【详解】33.3里面共有3330个0.01。故答案为:D。【点睛】小数计数单位即分位上的最小量,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001
……9、B【分析】根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择。【详解】A.400里的4在百位上,表示4个百;B.2.045里的4在百分位表示,4个百分之一;C.19.42里的4在十分位表示,4个十分之一。故答案为:B【点睛】本题主要考查小数的数位顺序,注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。10、A【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、4532×86=4532×43×2【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即86=43×2,所以4532×86=4532×43×2,据此解答即可.12、八十六点四八十十百分位0.01【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字即可。(2)根据小数数位顺序表,小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.01,第三位是千分位,计数单位是0.001,…;据此解答。【详解】86.48读作:(八十六点四八);小数点左边的“8”在(十)位上,表示8个(十);右边的“8”在(百分位)上,表示8个(0.01)。故答案为:八十六点四八;十;十;百分位;0.01【点睛】此题主要考查了小数的读法、组成和数在不同数位的意义。13、7.17.09【分析】保留一位小数,即精确到十分位,看小数点后面第二位(百分位),保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),然后利用“四舍五入”法解答即可。【详解】7.0858保留一位小数是7.1,保留两位小数是7.09。故答案为:7.1;7.09【点睛】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。14、【解析】略15、115【解析】略16、百分5百分之一【详解】计数单位的考查.17、0.578【详解】略18、分配律【解析】略19、0.001638【分析】根据小数数位顺序表,小数点后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;计数单位是把一个整体平均分成10份,100份,1000份……,表示其中一份的数量就是它的计数单位。【详解】根据小数的意义,0.638是三位小数,它的计数单位是0.001,它有638个0.001;故答案为:0.001,638。【点睛】此题考查小数的计数单位:一位小数表示十分之几,计数单位是0.1,两位小数表示百分之几,计数单位是0.01……20、6060070700六十亿六千零七万零七百61亿【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。6060070700读作:六十亿六千零七万零七百,改写成用“亿”作单位的近似数,看千万位上的数是6,根据“四舍五入”法,向亿位进1,然后再在后面加一个“亿”字,即61亿。【详解】一个数十亿位和千万位上都是6,万位和百位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作:6060070700,读作:六十亿六千零七万零七百,改写成用“亿”作单位的近似数约是61亿。故答案为:6060070700;六十亿六千零七万零七百;61亿【点睛】本题考查整数的读写与整数的改写,要掌握用“四舍五入”法求整数的近似数的方法。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、1.83.920.093157102425【详解】解:5.8﹣4=1.83.8+0.12=3.923.1×0.03=0.0930.25+0.75=11.9×30=571.25×8=100.8×5×6=2452=25按照小数四则运算的方法,直接口算得解。此题考查基本的口算,计算时要细心,提高做题的速度和准确度。22、11.44;14.57;10.64【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】7.96+3.48=11.4431.15-16.58=14.573.5×3.04=10.64【点睛】此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。23、4.08;0.0408;4.08【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、10套【解析】用布的总长度除以每套演出服需要布的长度,用去尾法取整数即可求出做的套数。18.9÷1.8≈10(套)答:18.9m布可以做10套。27、32×19=608(棵)【解析】略28、较小的锐角是18度【解析】解:因为较大的锐角是较小的锐角的4倍,即较大锐角与较小锐角的度数比为4:1,所以较小锐角的度数为:90°×
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