专题3.3 因式分解-平方差公式(知识讲解)-2020-2021学年七年级数学下册基础知识专项讲练(湘教版)_第1页
专题3.3 因式分解-平方差公式(知识讲解)-2020-2021学年七年级数学下册基础知识专项讲练(湘教版)_第2页
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专题3.3因式分解-平方差公式(知识讲解)【学习目标】1.能运用平方差公式把简单的多项式进行因式分解.2.会综合运用提公因式法和平方差公式把多项式分解因式;3.发展综合运用知识的能力和逆向思维的习惯.【要点梳理】要点一、公式法——平方差公式两个数的平方差等于这两个数的和与这两个数的差的积,即:特别说明:(1)逆用乘法公式将特殊的多项式分解因式.(2)平方差公式的特点:左边是两个数(整式)的平方,且符号相反,右边是两个数(整式)的和与这两个数(整式)的差的积.(3)套用公式时要注意字母和的广泛意义,、可以是字母,也可以是单项式或多项式.要点二、因式分解步骤(1)如果多项式的各项有公因式,先提取公因式;(2)如果各项没有公因式那就尝试用公式法;(3)如用上述方法也不能分解,那么就得选择分组或其它方法来分解(以后会学到).要点三、因式分解注意事项(1)因式分解的对象是多项式;(2)最终把多项式化成乘积形式;(3)结果要彻底,即分解到不能再分解为止.【典型例题】类型一、公式法——平方差公式 1、(2020·定州市宝塔初级中学八年级月考)分解因式(1)4x2-16(2)16-m2(3)(4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)【答案】(1);(2);(3);;【分析】(1)先提取公因式,再运用平方差公式分解;(2)直接运用平方差公式分解;(3)直接运用平方差公式分解,注意合并即可;(4)先提取公因式,再运用平方差公式分解;【详解】(1)原式==(2)原式=(3)原式==(4)原式==【点拨】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法和使用顺序是解题关键.举一反三:【变式1】(2020·思南县张家寨初级中学七年级期末)因式分解:(1);(2).【答案】(1),(2)【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式进行分解因式即可;(2)运用平方差公式进行两次分解因式即可解答.解:(1)==;==.【点拨】本题考查了运用提公因式法和平方差公式法分解因式,难度不大,属于基础题,熟练掌握基本运算公式和方法是解答的关键.2、(2020·上海市静安区实验中学七年级课时练习)【答案】【分析】首先根据平方差公式进行因式分解,然后对每项合并同类项.解:原式【点拨】本题考查因式分解,熟练利用提公因式法和平方差公式进行因式分解是解题关键.【变式2】(2020·河南八年级期中)分解因式(1)(2)(3)【答案】(1);(2);(3)【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式分解因式可得到答案;(2)利用分组分解法,把原式化为:,再利用平方差公式分解即可得到答案;(3)先把原式化为:,再利用平方差公式分解为:,再次利用平方差公式把分解即可得到答案.解:(1)(2)(3)(4)【点拨】本题考查的是因式分解,掌握提公因式与公式法,分组分解法分解因式是解题的关键.类型二、平方差公式的应用3、(2020·山东省青岛第六十五中学八年级月考)n为整数,证明:(2n+1)2-1能被8整除.【答案】见解析【分析】先利用因式分解把原式化为,根据n和n+1是两个连续整数,能被

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