苏科苏教初二年级下册册月考物理试卷

苏科苏教初二下册月考物理试卷

一、选择题

1.下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是

A.春天，柳枝吐芽B.夏天，山涧瀑布

C.秋天，菊香满园D.冬天，雪花飘飘

2.在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是同学们

提出的四个观点：

①假如没有了摩擦力，人步行的速度更快。

②假如没有了重力，人一跳就会离开地球。

③假如没有了摩擦力，一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车。

④假如没有了重力，弹簧测力计将无法使用。其中合理的是（）

A.①②B.②③C.②④D.③④

3.有甲、乙两实心金属块，甲的密度是乙的2倍，乙的质量是甲的3倍，那么甲的体积是

乙的体积的（）

A.'倍B.2倍C.3倍D.6倍

6

4.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）

0℃,1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）

煤油0.8X103干冰0.4X103

酒精0.8X103冰0.9x10s

水l.OxlO3铝2.7X103

水银13.6xl03铜8.9x103

A.不同物质的密度一定不同

B.固体物质的密度一定比液体物质的密度大

C.能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下0.9kg的水

D.体积相同的铝球和铜球，如果它们的质量也相同，则铜球可能是实心的

5.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景

如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是

A.甲、乙两球均带正电B.甲、乙两球均带负电

C.甲球带正电、乙球一定带负电D.甲球带负电、乙球可能不带电

6.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是（）

A.汽车行驶时车身与空气之间的摩擦

B.人行走时鞋与地面之间的摩擦

C.自行车刹车时刹皮与钢圈之间的摩擦

D.拔河比赛时手与麻绳之间的摩擦

7.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述正确的是（）

A.标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性

B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性

C.拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性

D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性

8.如图所示，用手水平向右拉伸固定在竖直墙上的弹簧，下列说法正确的是（）

A.墙受到向右的弹力，施力物体是手

B.墙对弹簧有向左的弹力，但墙没有发生形变

C.手受到的弹力是由于弹簧力图恢复原状产生的

D.此时弹簧由于形变而具有能量叫作重力势能

9.关于物体的质量和密度，下列说法正确的是（）

A.一块蔡熔化后，质量变小，密度不变B.把铜块碾成铜片，质量和密度均不变

C.给铁块加热，质量变大，密度变小D.航天员把实验仪器带到太空后，其质量变

小

10.给你一些水以及一张密度表，运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种

方法中不可行的是

A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出小钢珠的质量

C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出0.2kg的酒精

11.下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）

A.摩擦起电的实质就是创造了电荷

B.两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力

C.海绵容易被压缩，说明分子间有空隙

D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的

12.关于惯性，下列四个现象及其对应的说明错误的是（）

最下面棋子被快速打出,上面的棋子没有飞出，说明上面棋

,仍能向前飞行,说明箭有惯性

C.图中，汽车突然启动，车上的人会向后倾倒，说明人有惯性

D图中,……锤―’说明锤头

有惯性

二、填空题

13.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（＜mQ）的两个木

块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平推力耳、乃、巴和瑞的作用下做匀

速直线运动，则四种方式中木块受到的摩擦力力、于2、人、人大小关系是；若同

时将四个水平推力加大，那么，木块受到的摩擦力力、力、于3、6大小（选填

14.如图所示，小明用常见生活材料制成在水面上使用的天平：在横板正中垂直钉竖板，

两板成J_状，在竖板正中用细线挂上重锤；在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶；在横板

两端上方粘同规格的塑料盘，使用时，左盘放物体，右盘放祛码。

（1）使用前发现细线与竖板的中线不重合，重锤偏向竖板的右侧时，可以在横板的

（选填“左”或“右”）端粘橡皮泥作调整。

（2）某次测量过程中，左盘物体的质量大于右盘祛码的质量时，重锤线与水面

（选填“仍然”或“不再”）垂直。

15.大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有一种。如图所示，将一根塑料绳一端扎

紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了，这是因为塑料丝带上

了—电荷，彼此相互排斥；这种使塑料丝带电的方法称为一，塑料丝带电的实质是

在物体间转移。

16.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落，他的体重为650N,伞重200N,若人

受到的阻力忽略不计,则伞对人的拉力是N,伞受到的阻力是N.

17.手掌压在桌面上，沿水平桌面向前推，会感到手掌受到桌面_______其运动的力；桌

面越光滑，手掌受到的力越小，表明手所受力的大小与有关。

18.太阳系、地球、月亮、宇宙、银河系中尺度最小的是：；构成物质世界的各

种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由和

中子组成，原子核周围带负电的绕核运动.

19.民谚俗语中蕴含了许多物理知识：

⑴“墙内开花墙外香”，在墙外可以闻到花香，这是—现象；

⑵“没有金刚钻别揽瓷器活”，说明金刚石的—比陶瓷大；

⑶“人往高处走，水往低处流”，因为水受到重力的作用，重力的方向始终是—<.

20.将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停

—，彼此进入对方的分子一中.

21.如图所示，将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距

离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前

滑动一段距离后停下。

请回答下列小题，选填以下合适的字母标号：

________

A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力

（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为;

（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向受力情况为;

（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向受力情况为.

22.炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇饮料将瓶装饮料放入冰柜，有时却忘记及时取

出。当取出时发现玻璃瓶已经破裂，这是因为饮料在凝固的过程中，饮料的质量—，密

度―，体积—造成的。（均选填“变小”、“不变”或“变大”）

23.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

⑴将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线0A的方

向(变化/不变)；

(2)为了进一步探究重力方向，该如何操作；

⑶建筑工人经常使用的就是该原理的应用。

24.小明踢足球时脚感到疼，说明—，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的

一和一有关。

三、作图题

25.请在图中画出物体A所受重力的示意图。

26.如图所示，物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受力的示意图。

27.(1)如图，物体A静止在斜面B上，作出物体B对A的支持力示意图;

(2)如图，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图;

()

28.如图所示，小车支架的杆子上固定一铁球，画出小车在水平路面上向右作匀速直线运

动时铁球的受力示意图。

()

29.如图所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，画出它受到的力。

30.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩

擦力大小，这样操作的错误是,纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做运

动.若在木块上再放一个祛码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填"变大"或

31.用如图所示的器材进行实验研究重力的方向。

(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的

方向(选填：“变化”或“不变”)o

(2)剪断细绳OA,观察方向，从而说明重力的方向是的，该力的施力物体是

32.在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，有一根弹簧以及几个相同质量的钩码，先

用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如表:

钩码总重

00.51.01.52.02.53.03.54.0

/N

指针位置

2.53.03.54.04.55.05.55.85.8

/cm

弹簧的伸

00.51.01.52.02.53.03.33.3

长量/cm

（1）分析数据，可得出结论：在弹簧的弹性限度内，弹簧的跟所受拉力成正

比；利用该结论可制成弹簧测力计，它的量程为N„

（2）根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象，如甲图所示的图。

（3）如图乙所示，在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，然后在测力计的某

些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤.只要在容器中加100mL的

待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上，密度为“0”刻度应标在原

刻度N处，此“密度秤”的最大测量值是g/cm3（g=10N/kg）o要增大该密

度秤的量程，可采取的措施是

oio2.03.04.05.06.001.02.03.04.05.06.0

ABC

甲

33.某教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦大小的缘故。如何增大摩

擦呢？同学们提出一些设想，概括如下。

a.增大压力增大摩擦；

b.增大接触面粗糙程度增大摩擦；

c.增大接触面积增大摩擦；

d.增大运动速度增大摩擦。

为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行

实验探究，并将数据记入表中：

接触面情况

次序速度压力/N摩擦力/N

接触面接触面积/m2

1木与桌面0.01V51

2木与桌面0.012v51

3木与桌面0.01V102

45木与毛巾面0.01V5★

木与桌面0.005V51

1.木块放在桌面上2.木块放在点面上

铁块和木块

3.木块放在毛巾上.木块竖直谕在卓面上

叠放在桌面上4.5

⑴比较实验1、2可知：设想是错误的，判断的理由是；

（2）比较实验两组数据，可以判断设想c是否正确；

⑶在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作运动；如图的弹簧测力计

示数是表中处的数值，其大小为—N；

⑷某同学分析实验3、4数据，并支持设想b,你认为他这种分析方法—（正确/不正

确），其理由是;

⑸请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：。

34.为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下，做了一系列实

验，以下是部分实验步骤（实验过程中，保持长木板水平）：

第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图甲），

读出弹簧测力计的示数，并记录下表中。

第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数。

第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），

记下相应的示数：

实验木块对木板弹簧测力计的

滑动摩擦力/N

次数的压力/N示数/N

1204.04.0

2204.04.0

3408.08.0

⑴比较两次实验，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;

（2）比较第甲、丙两次实验，可以初步得出的结论是。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1.C

解析：C

【解析】

试题分析：柳枝吐芽是植物的生长现象，不是分子的运动，故A不合题意；山涧瀑布是水

在重力作用下流动形成的，是机械运动，故B不合题意；菊香满园是花香分子不停地做无

规则运动的结果，故C符合题意；雪花飘飘是物体的运动，不是分子的运动，分子的运动

是肉眼看不到的，故D不合题意；故应选C.

【考点定位】分子的热运动

2.B

解析：B

【详解】

①人行走，是因为人的脚受到向前的摩擦力作用，假如没有了摩擦力，人无法正常前行，

故不合理。

②假如没有了重力，人一跳后将不受作用力，由于惯性，会一直上升，故合理。

③假如没有了摩擦力，风一吹，火车水平方向只受到风的作用力，被吹动，故合理。

④假如没有了重力，弹簧测力计无法测重力，但是可以测拉力，不合理。

故选B»

3.A

解析：A

【详解】

由题知

生=2:1,也=1:3

。乙叱

>77

由0=，可得，甲、乙的体积比

%=。乙吗=1〉<1=_1

吃小叱236

故选Ao

4.C

解析：C

【详解】

A.由表中数据可知，煤油和酒精不是同一种物质，但它们的密度相等，故A错误；

B.由表中数据可知，水银为液体，铜为固体，水银的密度比铜大，故B错误；

C.因瓶子的容积一定，故有

P-水_根水

。酒精叫9精

则能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下水的质量

以=念%精=怒喘需'.二叫〉。也

故c正确；

D.若两均为实心，已知铝球和铜球的质量相等，铝的密度小于铜的密度，由公式丫=一

P

可知，铜球的体积小于铝球的体积，则铜球不可能为实心，故D错误。

故选Co

5.D

解析：D

【详解】

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，

即丙带负电，因为甲丙相互排斥，因此甲带负电，甲乙相互吸引，乙可能带正电，可能不

带电.

A.甲、乙两球均带正电与分析不相符；

B.甲、乙两球均带负电与分析不相符；

C.甲球带正电、乙球一定带负电与分析不相符；

D.甲球带负电、乙球可能不带电与分析相符；

6.A

解析：A

【分析】

凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机

器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦。

【详解】

A.汽车行驶时与空气之间的摩擦阻碍汽车前行，属于有害摩擦，故A符合题意；

B.走路时鞋子和地面之间的摩擦能使人行走，属于有益摩擦，故B不符合题意；

C.刹车时橡皮与钢圈之间的摩擦使钢圈停止运动，属于有益摩擦，故C不符合题意；

D.拔河比赛时手与麻绳之间的摩擦使手抓紧麻绳，不会滑脱，属于有益摩擦，故D不符

合题意。

故选Ao

【点睛】

关键分析出选项中的产生摩擦是对人们的工作有利还是有害，联系生活实际，有利的摩擦

要加大，有害的摩擦要减小。

7.D

解析：D

【解析】

解：A.标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了标枪自身的惯性；B、紧固锤头时撞击锤柄

的下端，当锤柄停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动就紧套在锤柄上，这是利用了锤

头的惯性；C、拍打窗帘时窗帘由于受力而运动起来，浮尘由于惯性将保持静止状态，脱

离窗帘，所以这是利用浮灰的惯性；D、泼水时，盆和水是运动的，当盆受力静止时，水

由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出，所以是利用了水的惯性.故选D.

点睛：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，利用所学知识解释

有关惯性的现象时要分清到底是利用哪一个物体的惯性的.

8.C

解析：C

【详解】

A.由图知墙受到的力是墙与弹簧之间发生相互作用产生的，墙受到向右的弹力，墙是受

力物体，弹簧受到向左的力，墙是施力物体，故A错误；

B.由题意知墙对弹簧有向左的弹力，是由于墙发生微小的形变产生的，故B错误；

C,手受到的力，是手与弹簧之间产生的，是由于弹簧要恢复原状时对手产生一个向左的弹

力，故C正确；

D.弹簧由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，物体由于被举高而产生的能量叫重

力势能，故D错误。

故选Co

【点睛】

本题考查了力产生条件，施力物体和受力物力及弹力的相关知识。

9.B

解析：B

【分析】

①物体所含物质的多少叫做质量，质量与物体所含物质的多少有关，与其它因素无关；②

密度是物质本身的一种特性，与物体的状态、温度有关，与质量、体积无关；③质量相同

的物体，体积大小决定于密度。

【详解】

A.一块蔡熔化后，状态变化、质量不变，体积变化，密度变化，故A错误：

B.把铜块碾成铜片，形状变化、体积不变，所以质量和密度均不变，故B正确；

C.把铁块加热，温度升高，但质量不变，体积增大，根据夕="可知密度变小，故c错

误；

D.航天员在太空处于失重状态，其质量不变，因为质量是物体的基本属性，它不随空间

位置的变化而改变，故D错误。

故选Bo

【点睛】

本题考查的是质量和密度的影响因素，明白两个物理量的决定因素是解决此题的前提。

10.C

解析：C

【详解】

A.称出空瓶的质量，称出瓶子和装满水的总质量，两次相减得水的质量，根据密度公式

mni

P=—,可得V=一，天平称量出水的质量，除以水的密度，就是水的体积.所以A方法

VP

m

可行.B.根据密度公式P=歹，可得m=pV,量筒测量出钢珠的体积，乘以钢的密度，

就是钢珠的质量.所以B方法可行.C.我们用天平测出纸的质量，然后除以纸的密度，这

样就得出纸的体积.用刻度尺测出纸的长和宽，算出纸的面积，最后用体积除以面积算出

纸的厚度.但一张纸的质量太轻，用天平也无法测量，所以要测量选n张纸的质量，再求

mm

出一张的质量，误差就大了，故C方法不可行.D.根据密度公式：p=—,可得v=一，

VP

已知酒精的质量0.2kg,除以酒精的密度，就能求出酒精的体积，故D方法可行.故选C.

11.B

解析：B

【详解】

A.摩擦起电的实质是发生了电荷的转移，并不是创造了电荷，故A错误；

B.两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明了分子间有引力，故B正

确；

C.海绵里有气孔，压缩时海绵里的空气跑出来，海绵体积减小，但不能说明分子间有间

隙，故C错误；

D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星在不断地运动，故D错误。

故选Bo

12.A

解析：A

【详解】

A.上面的棋子原来处于静止状态，当下面的棋子被打出后，上面的棋子由于惯性还要保

持原来的静止状态，在重力作用下，上面的棋子落在桌子上；该实验说明上面的棋子有惯

性，而不是被打出的棋子有惯性，故A错误，符合题意；

B.箭离开弓弦后，箭由于惯性仍能向前飞行，说明箭有惯性，故B正确，不符合题意；

C.汽车突然启动，车上的人会向后倾倒，说明人有惯性，故C正确，不符合题意；

D.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下，利用锤头的惯性将锤头紧紧套在锤柄上，故D正

确，不符合题意。

故选A。

二、填空题

13.fl<f2<f3=f4不变

【详解】

［1］接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大，反之越小；接触面

粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，摩擦力越大，反之越小；水平面上

受到

解析.'/1</2</3=/4不变

【详解】

［1］接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大，反之越小；接触面粗糙程度相

同时，接触面受到的压力越大，摩擦力越大，反之越小；水平面上受到的压力等于重力，

因为加p〈加Q,所以由图可知甲受到的压力最小，丙、丁受到压力相等且比乙大，由于表

面粗糙程度相同，所以四种方式中木块受到的摩擦力

/1</2</3=/4

⑵滑动摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度和受到的压力有关，若同时将四个水平推力加

大，甲、乙、丙、丁中木块受到的摩擦力不变。

14.左仍然

【详解】

空置时，若重垂向右偏，说明横板右边的质量太大，应在木板左端粘橡

皮泥作调整。

(2)［2］测量过程中，如果左盘物体的质量大于右盘祛码的质量时，重锤线与水

面

解析：左仍然

【详解】

⑴口］空置时，若重垂向右偏，说明横板右边的质量太大，应在木板左端粘橡皮泥作调整。

(2)［2］测量过程中，如果左盘物体的质量大于右盘祛码的质量时，重锤线与水面仍然垂直。

15.两同种摩擦起电电子

【分析】

【详解】

[1]大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有两种。

[2]根据两种相互作用的规律：同斥异吸，可知这是因为塑料丝带上了同种

解析：两同种摩擦起电电子

【分析】

【详解】

⑺大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有两种。

⑵根据两种相互作用的规律：同斥异吸，可知这是因为塑料丝带上了同种电荷。

⑶这种使塑料带电的方法称为摩擦起电。

⑷摩擦起电的实质是：电子发生了移动，故塑料丝带电的实质是电子在物体间转移。

16.650；850

【解析】

以人为研究对象,人的受力示意图如图所示.因为人匀速下落,所以人竖直向下的

重力和伞对人竖直向上的拉力相平衡.

即F拉=6人=650N;以伞为研究对象,伞的受力示意图如图

解析：650；850

【解析】

以人为研究对象，人的受力示意图如图所示.因为人匀速下落，所以人竖直向下的重力和伞对

人竖直向上的拉力相平衡.

即F拉=°人=650N;以伞为研究对象,伞的受力示意图如图所示.

伞也是匀速下落，所以/阻=°伞+2拉F拉，是人对伞的拉力，它与伞对人的拉力F拉是相互

作用力，所以「拉'=尸拉=650N,即/阻=200/V+650/V=850/V

故答案为：⑴.650⑵.850

【点睛】此题主要考查了二力平衡条件及应用，知道物体处于匀速直线运动状态时，物体

受力平衡，对伞兵在空中的受力分析是此题的解题关键。

17.阻碍接触面的粗糙程度

【详解】

[1]手掌压在桌面上，沿水平桌面向前推，会感到手掌受到桌面阻碍其运动的

力，即摩擦力。

［2］桌面越光滑，摩擦力越小，说明与接触面粗糙程度有关。

解析：阻碍接触面的粗糙程度

【详解】

⑴手掌压在桌面上，沿水平桌面向前推，会感到手掌受到桌面阻碍其运动的力，即摩擦

力。

⑵桌面越光滑，摩擦力越小，说明与接触面粗糙程度有关。

18.月亮质子电子

【解析】

【详解】

地球、月亮都是太阳系的成员，月亮比地球小，而太阳系又在银河系中，无数

个像银河系一样的星系组成宇宙，所以尺度最小的是：月亮；

构成物质世界的各

解析：月亮质子电子

【解析】

【详解】

地球、月亮都是太阳系的成员，月亮比地球小，而太阳系又在银河系中，无数个像银河系

一样的星系组成宇宙，所以尺度最小的是：月亮；

构成物质世界的各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原

子核由质子和中子组成，原子核周围带负电的电子绕核运动.

【点睛】

重点是天体系统的层次问题，作为中学生要对我们所生存的宇宙有个大概的了解，知道我

们所处的宇宙环境.

19.扩散硬度竖直向下的

【分析】

（1）组成物质的分子不停地做无规则地运动；

（2）金刚石俗称“金刚钻”，也就是我们常说的钻石，它是一种由纯碳组成的

矿物，金刚石是自然界中最坚硬的

解析：扩散硬度竖直向下的

【分析】

（1）组成物质的分子不停地做无规则地运动；

（2）金刚石俗称“金刚钻”，也就是我们常说的钻石，它是一种由纯碳组成的矿物，金刚

石是自然界中最坚硬的物质；

（3）地球附近的一切物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的方向指向地

心，所以重力的方向是竖直向下的；

【详解】

（1心］“墙内开花墙外香”，是鲜花的花香分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，所

以在墙外可以闻到花香。

⑵⑵金刚钻是自然界最坚硬的物质，它的硬度比瓷器的硬度大，所以它能钻透瓷器。

⑶［3］水总是从高处流向低处，是因为水受到了一个力的作用，这个力改变了水的流动方

向，这个力就是重力，水从高处流向低处，水向下运动的方向表明了重力的方向是竖直向

下。

【点睛】

本题是一道学科综合题，考查的知识点较多，需要学生全面掌握所学知识。

20.做无规则运动；空隙

【解析】

【分析】

不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的

做无规则运动；分子间存在间隙.

【详解】

不同物体互相接触时彼此进入对方的

解析：做无规则运动；空隙

【解析】

【分析】

不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运

动；分子间存在间隙.

【详解】

不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散；将红墨水滴入水中，可以看到红墨水在

水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动，彼此进入了对方分子的

空隙中的缘故.

21.ACB

【详解】

(1)［口输送带是向右匀速运动的，米袋刚放上时，由静止变为向右运动，水平

方向没有其他拉力或推力，所以只受向右的摩擦力。

(2)［2］物体匀速直线运动时，或

解析：ACB

【详解】

⑴⑴输送带是向右匀速运动的，米袋刚放上时，由静止变为向右运动，水平方向没有其他

拉力或推力，所以只受向右的摩擦力.

⑵⑵物体匀速直线运动时，或者不受力，或者受平衡力。米袋向右匀速运动时，水平方向

上如果受摩擦力，一定有另一个力与它平衡，因为没有其他力，所以不受力。

(3乂3］输送带制动时，米袋由向右运动变成静止，只有摩擦力方向向左，才能阻止米袋继续

向右运动。

22.不变变小变大

【解析】质量是物体本身的属性，与物体的状态无关，所以啤酒凝固结冰后质

量不变。

啤酒凝固结冰时温度降低，体积变大，由密度的定义式P可得，当m不变，体积

V变大时，密度会变小。

解析：不变变小变大

【解析】质量是物体本身的属性，与物体的状态无关，所以啤酒凝固结冰后质量不变。

啤酒凝固结冰时温度降低，体积变大，由密度的定义式P=I£T1可得，当m不变，体积V变大

时，密度会变小。

23.不变剪断细线重垂线（水平仪）

【详解】

重力的方向总是竖直向下的，所以，逐渐改变木板M与桌面的夹角a

时，悬线0A由于受重力的作用就保持竖直方向不变。

⑵⑵

解析：不变剪断细线重垂线（水平仪）

【详解】

⑴⑴重力的方向总是竖直向下的，所以，逐渐改变木板M与桌面的夹角a时，悬线0A由

于受重力的作用就保持竖直方向不变。

（2）⑵剪断悬线。4小球在竖直向下的重力的作用下就会竖直向下运动。

⑶⑶通过分析得到重力的方向总是竖直向下的，建筑工人使用的重垂线就是利用这个原理

制成的。

24.力的作用是相互的方向作用点

【详解】

[1]脚踢球时，脚对球施加作用力的同时球对脚施加反作用力，因为力的作用是

相互的；

[2][3]“香蕉球”是踢球者通过摩擦的方式踢出侧向旋

解析：力的作用是相互的方向作用点

【详解】

[1]脚踢球时，脚对球施加作用力的同时球对脚施加反作用力，因为力的作用是相互的：

[2][3]"香蕉球"是踢球者通过摩擦的方式踢出侧向旋转的球，并因此对足球运动轨迹产生

影响，小明能踢出“香蕉球"，说明力的作用效果与力的方向和作用点有关。

三、作图题

【详解】

重力的方向是竖直向下的，过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图

所示：

【详解】

从图中可看到，静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直斜面向上支持

力、沿斜面向上的摩擦力作用，作用点都在物体的重心，由此作出物体所受力的示意图，

如下图所示。

27.

B

F

【详解】

[1]A受到的支持力垂直于斜面向上，如图所示:

⑵由杠杆平衡条件&/1=尸2/2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越

小。图中支点在。点，当。A作为动力臂时最长，动力的方向应该垂直于。A向上，如图

所示：

【详解】

小车在水平路面上向右作匀速直线运动，铁球处于平衡状态，铁球受到竖直向下的重力和

杆子对小球竖直向上力的作用，过铁球的重心画一条沿竖直向下带箭头的线段和沿竖直向

上带箭头的线段，并用符号G和F出来；注意二力的大小相等，即线段长度相等；如图所

示：

由图像可知“奔马”模型整体偏向右侧，但能稳稳地站立在手指上表示模型的实际重心在

手指的竖直方向上，因此可得受力分析如下

30.拉力不在水平方向水平方向匀速直线变大

【详解】

如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑

动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上.所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计

的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；若在木块上

再放一个祛码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大.

【考点定位】

探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验

31.不变小球的运动竖直向下地球

【详解】

⑴田因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不

变。

⑵⑵⑶剪断细绳OA,观察小球的运动方向，发现小球竖直向下运动，这说明重力的方向

是竖直向下的。

[4]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，所以重力的施力物体是地球。

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