山东省泰安市东平县实验中学2022-2023学年（五四制）六年级6月月考道德与法治试题 【带答案】

山东省泰安市东平县实验中学2022-2023学年（五四制）六年级6月月考道德与法治试题一、单项选择题（在每个小题给出的4个选项中，只有1项是最符合题意的。每小题1分，共38分）1.江苏连云港14岁八年级女生小敏（化名）因琐事遭到同学群殴，且上衣被扒掉，心理受到严重伤害。殴打小敏的这伙人()。①漠视他人的生命②没有敬畏生命③没有善待他人④不懂得他人的生命比自己的生命重要A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查对敬畏生命的认识。①②③：材料中殴打他人，侵犯了他人的生命健康权，是对他人生命的漠视，没有做到敬畏生命和善待生命，所以①②③符合题意；④：每个人的生命都是平等的，④错误；故本题选D。2.人生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已经逝去,永不复返;明天正在走来,还不可捉摸;只有今天在你身边。对此认识正确的是（）A.人生世十分短暂,当享受时就享受B.人生苦短,我们享受生活的时间只有三天C.应珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实D.昨天已经过去,我们要多回忆,多反思,多总结【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的认识和理解。A：生命是短暂的，我们应该珍惜时间，A说法错误；BD：这是对材料的曲解，BD说法错误；C：材料告诉我们，生命是短暂的，我们应该珍惜生命，C说法正确；故本题选C。3.2015年10月1日起施行的新修订的《食品安全法》，被称为“史上最严”的食品安全法，用“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”，确保人民群众饮食安全。这是因为()。①人的生命很短暂②生命是地球上最珍贵的财富③生命只有一次④生命是顽强的A.①③ B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命的认识。②③：材料中国家通过制定法律保护公民的生命健康，因为人的生命只有一次，生命是地球上最珍贵的财富，我们要珍爱生命，②③说法正确；①④：是对生命的特点的正确认识，但不是题文中措施实施的原因，①④说法与题不符；故本题选B。4.在某派出所楼道里，民警发现一只小猫头鹰和一封信。信中写着：“警察叔叔，我们在上学路上发现了它，怕它受到伤害，我们又要赶去上学，所以送到警察叔叔这里。”他们的做法（）A.营造了保护动物的社会氛围 B.没有尽到保护野生动物的责任C.是尊重生命，关爱生命的表现 D.体现学生都有保护自然的意识【答案】C【解析】【详解】本题考查对珍爱生命的相关认识。题干表述了这群孩子尊重生命，关爱生命，C是正确的，A不符合题意，B是错误的，他们在用自己的力量履行着保护野生动物的责任，D的说法过于绝对了，排除，故选C。5.人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展,在这一过程中最好有值得为后来人所纪念的价值和意义。正确这句话理解正确的是①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②在人类生命的接续中,我们要找到一个位置,担当一份使命③个体的生命是短暂的④生命是传承的,每个人的生命不仅是“我”的,也是“我们”的A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】依据题文描述，题文中的这句话体现了一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，在人类生命的接续中，我们要找到一个位置，担当一份使命，生命是传承的，每个人的生命不仅是“我”的，也是“我们”的，所以①②④说法正确；③与题意不符；所以本题选择C。6.2018年，湖南郴州临武县一少女遭多人殴打的视频在网络曝光。视频中被打少女小诗（化名）告诉记者，打她的人是同班同学找来的，因嫉妒她“长得好看”，她已被这个女同学打骂多次。请你告诉这些打人的同学（）①要善于欣赏他人②要敬畏生命③自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样④要树立法治意识A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题树立法治意识、考查欣赏他人、敬畏生命。①②③④：材料中打人者的行为是没有正确对待他人的表现，是对他人生命的漠视，是违法行为，所以，我打人者要善于欣赏他人，要敬畏生命，自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样，要树立法治意识，据此①②③④全部正确；故本题选D。7.2018年3月，广东省某学校诺如病毒爆发，根据省市疾控办的要求和教育局的规定，学校紧急给中小学生放“防治诺如假”。放“防治诺如假”（）A.体现了以人为本、生命至上的理念 B.影响了正常的教学秩序，多此一举C.是保障师生生命健康的最根本途径 D.说明我国的环境恶化速度不断加快【答案】A【解析】【详解】本题考查以人民为中心、敬畏生命。A：诺如病毒会对人的身体健康造成危害，题干中学校紧急给中小学生放“防治诺如假”，旨在保护中小学生的生命健康，体现了对生命的关爱和以人为本的执政理念，A说法正确，符合题意；B：没有认识到行为主旨，B说法错误；C：“最根本途径”的说法过于绝对，C说法错误；D：题干没有体现我国的环境恶化速度不断加快，D不符合题意；故本题选A。8.在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。因此，从生命接续方面看，我们的生命包括①身体的生命②社会关系中的生命③精神信念上的生命④其他人的生命。A.①② B.①②③ C.②④ D.①④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，从生命接续的角度看，我们的生命既包括身体的生命，也包括社会关系中的生命和精神信念上的生命。①②③的说法正确且符合题意，应入选。④的说法不符合题意，应排除。故该题选B。9.2015年8月12日晚，天津滨海新区瑞海公司所属危险品仓库发生大爆炸。事故发生后，现场群众迅速撤离，却有一批人义无反顾地奔往现场。有网友发出了一张漫画，画面中，一名身穿橘黄色消防服的人背着氧气罐步履坚定地与人群相向而行。这个画面被转发了近百万次。人民网对此评论：“最帅的逆行就是最强的担当。”这位消防队员()。A.认识到死亡是人生不可避免的归宿，从而视死而归B.懂得生命的时光一去不复返，从而珍惜自己的生命C.懂得生命至上，从而不顾自己的安危去挽救他人生命D.懂得生命是顽强的，从而冒险去履行自己的责任【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命至上的认识。ABD：材料中消防队员舍己救人的行为，是对他人生命的尊重，是无私奉献的精神，懂得生命至上，ABD说法正确，与题干不符；C：“不顾自己的安危”的说法太绝对，是错误的，符合题意；故本题选C。

10.一个人的生命并不完全属于自己，我们为自己而活着的同时，也在为别人活着。我们认识到生命至上，要做到（）①对生命有一种敬畏的情怀②认识到生命价值高于一切③自觉地珍爱他人的生命④有不同的快乐标准A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】解答此题宜采用排除法。题目要求选出怎样做到生命至上，①②③的说法正确且符合题意，应入选。④的说法也是正确的，但材料没有体现这一观点，应排除。故该题选A。11.2015年11月13日，法国巴黎发生恐怖袭击事件，16日是法国哀悼巴黎连环恐怖袭击遇难者的国殇日。中午12时，法国全境为恐袭死难者默哀一分钟。午时钟声响起，法兰西在这一刻凝固。地铁停运，汽车停驶，行人伫立，在静默中寄托哀思。为悼念生命而默哀，我们体味到()。A.生命是脆弱的、艰难的B.生命是短暂的、珍贵的C.生命是坚强的、有力量的D.生命是崇高的、神圣的【答案】D【解析】【详解】本题考查对生命的认识。ABCD：法国全境为恐袭死难者默哀一分钟，为悼念生命而默哀，我们体味到生命是崇高的、神圣的，要敬畏生命，D说法正确；ABC说法正确，但与题干无关，应排除；故本题选D。12.2018年5月24日，广东省英德市东华镇中心小学五年级学生小涂（化名）在学校上吊身亡。小涂在遗书中称，父母期望他好好读书，但他却“不受控制地做了很多坏事”。有知情人透露，小涂父亲对儿子管教严厉，曾为学习功课多次对小涂进行打骂，可能因为小涂担心父亲知道自己做了“坏事”，又会遭到打骂，所以才一时间想不开。假如你是小涂的同学，发现小涂有自杀念头，你会对他说（）①生命高于一切②如果生命没了，什么都没了③犯了错误可以改正，死了不能复生④死亡是人生不可避免的归宿A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查珍爱生命。①②③：发现小涂有自杀念头，应该告诉他珍爱生命，生命高于一切，如果生命没了，什么都没了，犯了错误可以改正，死了不能复生，①②③说法符合题意；④：不适合劝阻小涂放弃自杀的想法，④说法错误；故本题选A。13.早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来，可办不到。如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就只能束手待毙了。左思右想，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿简单包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去！这表明伐木工人A.贪生怕死B.做到生命至上C.认识到死亡并不是人生不可避免的归宿D.善待其他生命【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命至上的认识，主要考查学生的分析运用，根据所学，当我们遭遇不可抗拒的自然灾害或人为灾害时，我们感受到生命的脆弱，当我们为挽救生命而努力时，我们要体会到生命的顽强与神圣，所以材料中的伐木工人将生命放在首位，体现了对生命的尊重，表明生命至上，其中A观点错误，CD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选B。14.下面对漫画寓意认识正确的是（）①吸烟有害健康，要珍爱自己的生命②要正确处理自己与周围人的关系③要尊重他人④要帮助他人A.①③ B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查尊重他人。②③：漫画中男子只顾自己吸烟，不顾及他人的做法是错误的，他没有很好地处理与他人的关系，是对他人不尊重的表现，故②③正确；①④：漫画反映要处理好与周围人的关系，要尊重他人，①④说法正确，但不符合题意；故本题选B。15.2019年5月22日，浙江台州的代女士周日出来逛夜市，带着婴儿，婴儿车不小心碰到了一个穿红衣服的女子。“当时我马上向对方道歉，希望对方原谅。”代女士说，可是对方却非常生气，而且说话很不客气，“撞到人了，不能这么不了了之”。除了代女士和她年幼的妹妹，四个成年人被一群人追打了十几分钟，直到警方赶到，这群人才夺路而逃。为了避免类似现象发生，我们应该（）①善于宽容他人②尊重他人的生命③做到“仁者爱人”“推己及人”④增强法治观念A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查尊重他人、增强法治观念的有关知识。①②③④：题干材料中代女士不小心碰到红衣服女子，道歉不被原谅导致此次事件，这提醒我们要善于宽容他人；材料中追打四个成年人的一群人是不尊重他人生命的表现，如果他们懂得尊重他人生命，可避免类似现象发生；“仁者爱人”“推己及人”是要求我们有仁爱之心，如果有仁爱之心，我们就不可能去伤害他人，苛责他人；“追打他人”是法治意识淡薄的表现，所以要增强法治观念，避免类似事件发生，故①②③④说法正确；故本题选D。16.“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”这句古语告诉我们（）①挫折能磨砺意志、造就人才②要勇于承受挫折的考验③遭遇挫折不要向他人求助④磨难越多越好A.①③ B.①④C.①② D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。①②：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”意思是自古以来有雄才伟略的英雄豪杰多是经历过很多磨难的，告诉我们挫折能磨砺意志、造就人才，要勇于承受挫折的考验，①②说法正确；③：遭遇挫折可以向他人求助，③错误；④：挫折也有消极影响，并不是磨难越多越好，④错误；故本题选C。17.女儿和玩伴同时掉进水里，先救谁？面对这样一种局面，湖南长沙县村民肖广的选择是，先救离岸边更远也更危险的女儿同伴，再将女儿救上岸。这个事件为我们提供了一个有益的启示，那就是不仅要“勇为”，更要“智为”。肖广成功救人的主要原因是（）A.他的游泳技术好B.他的力气大C.他的冷静判断和镇静D.他的意志坚强【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命。C：肖广在救助他人时不仅做到了“勇为”，更要做到“智为”，救人的主要原因是他的冷静判断和镇静，C说法正确；ABD：说法与人物事迹无关，ABD错误；故本题选C。18.“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话告诉我们（）①要关注自己的身体②要注重精神生活，满足精神需求③精神发育与物质没有联系④守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化A.①② B.①④C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。①②：依据所学知识可知，题干中欧文话，强调要身体健康，告诉我们要关注自己的肉体生命，关注自己的身体；强调要精神安宁，说明了要注意养护精神生命，要注重精神生活，满足精神需求；①②说法正确，符合题意。③：精神发育与物质是有联系的；③说法错误；④：材料中没有体现民族文化；④不符合题意；故本题选A。19.美国总统林肯，22岁经商失败，23岁竞选众议员失败，26岁恋人去世，29岁竞选州议长失败，34岁争取国会提名失败，39岁竞选议员失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员失败。林肯总统的经历表明。A.人的一生失败多，成功少B.做任何事情都是先失败后成功C.挫折与人生相伴D.人在挫折面前只能顺其自然【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对生活难免有挫折的认识，主要考查学生的分析运用。材料中林肯一生遭遇的种种挫折表明，挫折是人生的一部分，人生难免有挫折，其中AB观点绝对，是错误的；D观点错误，挫折面前我们要敢于面对勇于战胜，所以正确答案选C。20.“如果生活中只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这句话告诉我们（）①没有挫折的生活不是幸福的生活②生活的道路并不总是平坦的③生活中的挫折是我们生命成长中的一部分④挫折对于每个人来说都是不可避免的A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。②③④：题干句子充分说明挫折时普遍存在的、不可避免的，挫折对于每个人来说都是不可避免的，生活的道路并不总是平坦的，生活中的挫折是我们生命成长中的一部分，②③④说法正确；①：说法太绝对，是错误的；故本题选C。21.虽然人人希望时时幸运、事事顺利、心想事成，但这只是人们的一种良好的愿望，现实生活中是不可能的。这是因为（）A.人们没有为良好的愿望付出努力B.挫折是不可能战胜的C.人们的意志不够坚强D.由于自然灾害或社会、个人条件等原因，人生难免有挫折【答案】D【解析】【详解】本题考查对生活难免有挫折。D：虽然人人希望时时幸运、事事顺利、心想事成，但这只是人们的一种良好的愿望，现实生活中是不可能的，说明我们在生活和学习中，难免遇到挫折和困难，人生难免有挫折，D说法正确；AC：说法在题文中没有体现，AC错误；B：挫折是可以战胜的，B错误；故本题选D。22.法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这表明（）①面对挫折，态度不同，结果也不同②挫折的影响因人而异③强者没有挫折，弱者才会遭遇挫折④对强者来说，挫折越多越好A.①② B.①③C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查挫折的两面性。①②：苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，这体现了挫折的两面性和双重性，所以挫折的影响因人而异，面对挫折，态度不同，结果也不同，我们要善于战胜困难和挫折，所以①②正确；③：人生难免有挫折；③错误；④：挫折给人打击、使人痛苦并非越多越好；④错误；故本题选A。23.13岁的郑海燕是湖南省永州市道县二中一名八年级学生，小燕子11个月的时候，母亲就离家出走了，2010年，小燕子的爸爸被诊断出艾滋病，丧失了劳动能力。全家依靠爷爷奶奶在外打工的收入支撑整个家庭开销。2015年8月21日，郑海燕被查出患急性淋巴细胞白血病，“我不怕白血病。”说这句话的时候，小燕子的声音还是一样的细声细气，但神色看起来格外坚毅。从材料中我们可看出，小燕子面对挫折（）A.具有强烈的幽默感B.具有丰富的生活经验C.具有积极的人生态度D.具有科学的应对方法【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。C：郑海燕说“我不怕白血病。”，体现小燕子面对挫折具有积极的人生态度，C说法正确；ACD：说法与积极的生活态度无关，ACD错误；故本题选C。24.2015年11月23日，一条名为《二中的老师都看看》的视频被频繁转发。视频中，两个女学生轮番对被围着的女生扇耳光，被打女生流鼻血后，殴打行为却仍未停止。视频中显示，事发现场为一处僻静巷道，只有极少数居民路过，路过者也没有对暴行进行劝阻。打人者和被打者是甘肃省山丹县二中八年级学生。打人者（）①伤害他人身体

②没有养成健康的生活方式③没有尊重他人生命

④没有正确对待挫折A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①③：两个女学生轮番对被围着的女生扇耳光的行为是对他人身体的伤害，没有尊重他人生命，①③说法正确；②④：健康的生活方式、对待挫折在题干中没有体现，②④错误；故本题选A。25.下列图片所示做法体现他们具有自我保护意识的是。A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对守护生命的认识。其中A翻越跨栏，是不珍爱生命的表现；B雷雨天气在树下打电话，容易遭雷击，是不珍爱生命的表现；C在教室中追逐打闹，容易受到伤害，是不珍爱生命的表现，D不去危险地段游泳，是珍爱生命的表现，所以排除ABC，正确答案选D。26.某校开展了“经典诵读”“剪纸”“参观博物馆”等活动，这些活动的开展（）①有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命②激发我们弘扬民族精神，守护精神家园③体现了学校对学生精神生活和精神需求的关注④表明只有养护精神才是守护生命的体现A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对养护精神的认识。①②③：依据题文描述，古经典、剪纸、博物馆等都属于中华优秀传统文化，某校开展的“经典诵读”“剪纸”“参观博物馆”等活动，有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命；激发我们弘扬民族精神，守护精神家园；体现了学校对学生精神生活和精神需求的关注等，故①②③说法正确；④：守护生命既要爱惜身体，也要养护精神，故④说法错误；故本题选A。27.外出乘车、乘船，下列做法缺乏安全意识的是A.遇到车祸时，沉着冷静，及时采取自救行动，并报警求救B.汽车在行使中发生事故，要迅速跳车C.上船第一件事应留意救生设备的位置和紧急逃生的路径D.不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水【答案】B【解析】【详解】试题分析：未成年人要提高安全防护意识，掌握安全自护的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。A,C,D选项是正确的；B选项太鲁莽，不利于逃生。答案为B考点：本题考查安全自救知识28.在学校组织的期中检测中，小蓝擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐。作为好朋友，你给她的合理化建议是（）①主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因②正视现实，积极寻找战胜挫折的方法③树立信心，增添战胜挫折的勇气④不必太在意，反正下次会考好的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】题文中小兰因英语成绩不好产生了不良情绪，作为朋友应该告诉她要树立信心，增添战胜挫折的勇气，积极寻找战胜挫折的方法，主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因，在力所能及的情况下帮助她学习英语，但不能不在意，因为考试能说明我们对知识的掌握情况，①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择A答案29.周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是。A.缺乏安全意识，未成年人不该在危险区域停留B.责任意识强，做了未成年人不该做的事情C.责任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D.安全意识强，以实际行动守护生命【答案】D【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查学生对守护生命的认识，主要考查学生的分析运用。材料中的小刚的行为，是对他人生命的尊重和关爱，是以自己的实际行动守护生命，是具有生命意识，责任意识的表现，履行公民应尽的义务，所以ABC观点错误，正确答案选D。30.有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然，一阵猛烈的风暴压住了他们。一个登山者因失去知觉倒在雪地中。当他终于清醒过来，马上意识到自己面临生与死的抉择。这时，他只有一个信念：我是专业队员，身体棒，懂自救，一定能活下来。他知道停下来就意味着死亡，所以一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪，他一步一步艰难地挪动着。最后，他走回营地，迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前，队员们最终把他救活了。这个事例给我们的启示是（）①遭遇挫折要给予自己积极的暗示，树立自信心②面对困难要有勇气和坚强的意志③遇到困难要首先想到会有人来帮助自己④遇到挫折要挖掘自己的生命力量A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③【答案】B【解析】【详解】本题考查战胜挫折。①②④：分析题文，登山者面对挫折，不放弃生的希望，努力自救，最终在队员的帮助下生存下来，依据所学知识可知，这启示我们遭遇挫折要给予自己积极的暗示，树立自信心；面对困难要有勇气和坚强的意志；遇到挫折要挖掘自己的生命力量；①②④符合题意；③：遇到困难要首先自己想办法克服，③错误；故本题选B。31.人生的旅途中，难免会遇到挫折，有些人常会抱怨，“我怎么会这么倒霉，倒霉的事怎么总会发生在我的身上”等等，抱怨的事情多了，自然就会心情苦恼、精神失落、面部沮丧。对此，下列说法正确的是（）①产生负面情绪是正常的，但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉②负面情绪容易使自己做出不恰当的行为③我们需要及时调整自己，正确看待挫折④默默忍耐负面情绪A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪。①②③：分析题文，材料描述了人生难免有挫折，有些人常会抱怨命运不公，依据所学知识可知，我们要认识到产生负面情绪是正常的，但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉；负面情绪容易使自己做出不恰当的行为；我们需要及时调整自己，正确看待挫折；①②③符合题意；④：我们不能默默忍耐负面情绪，要合理调节情绪；④错误；故本题选D。32.近年来，“黑校车”事故频发，惨案背后暴露监管漏洞，更暴露出对儿童安全的忽视。前不久，山东某地又发生一起校车事故，据事故最新消息，目前事故已经造成12人死亡，1人轻伤，2人轻微伤。面对频发的校车事故，中学生应该A.坚决不乘坐校车B.无论任何情况都让父母接送上学C.增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力D.劝说他人都不乘坐校车【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对自我保护的认识，主要考查学生的分析运用，材料中面对校车事故，作为中学生，要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会自我保护等，其中ABD观点绝对，是错误的，正确答案选C。33.著名女作家毕淑敏说：“的确，人生虽不是苦旅，但困难、挫折和失败会时常光顾我们左右，无人可以逃遁。不同的是，只是我们的态度和由此作出的选择。挑战生命极限的体验，让我确信，只有一步步前行，目标才能越来越近。”这段话告诉我们①人生难免遇到困难、遭遇挫折、身处逆境②失败和挫折是人生的学校，更能教育人、锻炼人③面对挫折，不同的心态会有不同的结果④导致挫折的因素完全是主观方面的A.①④ B.①② C.②③ D.①③【答案】D【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生对挫折的认识，主要考查学生的理解能力。①②③④：材料中的观点表明，挫折是人生的一部分，人生难免有挫折，面对挫折，不同的态度有着不同的结果，其中②在题文中没有体现；④观点绝对，是错误的；①③说法正确；故正确答案选D。【点睛】34.据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这警示我们①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，必须承认别人的生命同样重要②加强生命教育，就能彻底避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力④我们既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命的认识，主要考查学生的分析运用。对于警示类问题，结合材料中的经验教训，表明自己的正确做法，结合材料中意外伤亡的人数，从既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，增强自我保护意识和自我保护能力，既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，其中②说法过于绝对，说法错误；①③④说法正确，本题选择C。35.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，敬畏生命应从小事做起B.所有人的生命在自然灾害面前都是脆弱的C.人为的灾难是不可战胜的D.通过逃生演练、紧急疏散活动永远能保住自己生命【答案】A【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查学生对生命的认识，主要考查学生的分析运用，材料中的逃生演练等，有利于增强学生的自我保护意识和能力，因为生命是顽强的，也是脆弱的，需要我们珍爱生命，敬畏生命等，其中BCD观点都太绝对，是错误的，正确答案选A。36.习近平总书记指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。习近平总书记希望我们（）A.珍爱自己的身体生命 B.找到一个位置，担当一份使命C.重视自己社会关系中的生命 D.重视自己精神信念上的生命【答案】D【解析】【详解】生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命。从习近平总书记的话语中可以看出旨在希望我们重视自己精神信念上的生命，C观点错误，D观点正确；守护生命首先要关注自己的身体，A观点正确不合题意；在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命，B观点正确不合题意，故选D。37.钱氏家训中“好读书、重教育”的家学渊源相传至今，以钱穆、钱钟书等为代表的钱家后代都是勤奋好学的典范。钱氏家训的代代相传说明（）A.生命有时尽 B.生命要敬畏C.生命有接续 D.生命需守护【答案】C【解析】【详解】题本题考查的知识点是生命有接续。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。干中钱氏家训代代相传，体现了在生命的接续中，人类的精神文明不断积累和丰富，是文化传承的表现，说明了生命有接续，C说法正确，符合题意；ABD与题意不相符。故选：C。38.5000年中华文明的浩瀚星辰，时间长河涤荡尘埃，血脉传承绵延至今，精神纽带浩荡飘拂，自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列说法与此相符的有（）①在生命的接续中，人类的精神文明不断积累和丰富②生命不仅是身体的生命，还包括精神信念上的生命③中华优秀精神基因已融入每一个中国人的血脉之中④在身体上接续祖先的生命